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20142015学年度第一学期期末质量检测 九年级语文试题温馨提示:1本试卷共四大题,23小题,满分120分,考试时间120分钟;2本试卷分试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内,答在本试题卷上无效。得分评卷人一、积累与运用(22分)1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)A慰藉(ji) 寒颤(zhn) 虐杀(nu) 芊芊细草(qin)B攲斜(q) 荫蔽(yn) 倔强(ju) 硕果累累 (li)C潜行( qin ) 虔信(qin) 骸骨(hi) 玲珑剔透(t)D抽噎(y) 云翳(y) 唱和(h) 踉踉跄跄 (ling qing )2. 下列词语中书写全部正确的一项是( )(3分)A盘虬卧龙 瘦骨嶙峋 引颈受戳 周道如砥B骇人听闻 闲情逸志 苦心孤诣 繁弦急管C鳞次栉比 仙露琼浆 遍稽群籍 如坐针毡 D顶礼膜拜 轻飞慢舞 星临万户 浩瀚无垠 3. 下列句子没有语病的一项是( )(3分)A. 我们深信,爱读书,会读书,养成读书的好习惯,能使人享用一辈子。B风景区在活动过后,组织有关部门通报并检查了公共设施安全隐患情况。C. 随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。 D材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。4. 下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(3分)A老舍先生虽然已经猝然长逝地离开了我们,但他的一系列优秀文学作品深深地留在了人们的记忆中。B达尔文碌碌终生,最终他的物种起源使人们重新认识了人类的起源。C秦刚同学在“阅读经典,传承文明”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲。D与人相处,不能吹毛求疵,而且指出别人的缺点也要讲究方式和场合。5. 下列对于名著三国演义的内容表述有误的一项是( )(3分)A三国演义的作者是元末明初小说家罗贯中。B“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋”称赞的是赵云。C曹操灭了吕布,官渡一战胜袁绍,又取得彝陵之战的胜利,都说明他是一个富有军事才能,眼光独特的政治家。D关羽是忠义的化身,发生在他身上的忠、义、勇、谋、骄的事情依次有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。6. 请用正楷字,笔画清晰地填写相应的诗文名句。(7分,每空1分)夜来南风起, 。(白居易观刈麦)右手秉遗穗, 。(白居易观刈麦)更深月色半人家, 。(刘方平月夜) ,客行悲故乡。(温庭筠商山早行) ,寂寞开无主 (陆游卜算子 咏梅)因思杜陵梦, 。(温庭筠商山早行) ,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。(晏殊破阵子)二、古诗文阅读(18分)阅读下面的古诗文,分别回答后面的问题。(一)新晴 宋 刘攽青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。得分评卷人唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。7.请你展开合理想象,用生动形象的语言描绘诗歌前两句所展现的画面。(3分)8这是一首夏日即景诗,简要说明诗歌表现了诗人怎样的心境? (3分)(二)愚公移山(节选) 河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。9解释下列句中加点的词(2分) 曾不能毁山之一毛 毛: 河曲智叟亡以应 亡: 惧其不已也 已: 无陇断焉 断: 10用现代汉语翻译下列句子(2分)甚矣,汝之不惠! 11从课文学习中知道, “阴”“阳”二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如 “河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。(2分) 江(长江)阴_ _; 洛(洛河)阳 _ _ _; 衡(衡山)阳_ _ _; 华(华山)阴_ _;(三)小港渡者庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚以木简束书从。时西日沉山,晚烟萦树,望城二里许,因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者熟视小奚,应曰:“徐行之,尚开也;速进,则阖。”予愠为戏,趋行。及半,小奚仆,束断书崩,啼未即起。理书就束而前门已牡下矣。予爽然,思渡者言近道。天下之以躁急自败,穷暮无所归宿者,其犹是也夫!【注释】庚寅:清顺治七年(1650年)。蛟川:浙江镇海。小奚:小书童。以木简束书:用木板夹住书。束:捆扎。渡者:摆渡的人。阖:关门。仆:跌倒。牡下:关门。爽然:豁然开朗。近道:很有道理。12用“/”给下面的句子划分节奏。(画一处)(2分) 理 书 就 束 而 前 门 已 牡 下 矣13用现代汉语翻译下面的句子。(2分)徐行之,尚开也;速进,则阖。14这则故事告诉我们一个什么道理?(2分) 三、现代文阅读(30分)阅读下面的两篇文章,分别回答文后的问题。(一)“微信控”们请抬抬头不管是亲戚吃饭还是朋友聚会,常常是几个人围坐在一张桌子旁,但彼此之间都不说话,只自顾自低着头摆弄手机,不停地微信,语音,自拍,刷屏。越来越多的人使用微信与其他人进行沟通交流,微信像一块吸引力巨大的免费蛋糕,吸引了众多的勤劳的“低头族”。控,出自日语“(kon)”,取complex(情结)的前头音,指极度喜欢某样东西的人。“微信控”,就是有微信情结的人。微信作为一种网络社交工具,刚一问世就得到了广泛应用。人们利用手机上安装的微信,可以做到及时沟通、聊天、随时发布自己的状态。每天到“朋友圈”里逛一逛,不仅能了解亲朋好友的资讯,还能看到各种信息,给生活带来了便利。它更满足了人们深层次的心理需求关注与被关注。按照马斯洛的“需求层次理论”,当生存的需要获得满足时,就需要满足更高层次的要求。而归属感、认同和自我实现都是较高层次的需求。“微信控”正是通过“晒”来让朋友们找到谈资、了解近况,得到朋友认同和关注来满足这些高层次需求。但是,任何事物都有其两面性。过度依赖微信,每天沉迷于“刷朋友圈”、“狂点赞”,熬夜玩微信,甚至一天不玩微信就会出现烦躁、空虚等反应。这样,在一定程度上会削弱人们在现实生活中的人际交往能力,成为网络中的社交高手,现实社交的“低能儿”。另外,经常长时间盯着手机屏幕,对视力也会造成伤害。据调查显示,青少年出现近视的原因中85%到90%是因为用眼过度。近视的患者,绝大部分天天接触电子产品,而且每天玩半个小时以上。眼睛的泪膜层遭到破坏,导致泪液分泌减少,从而出现干眼症。长时间低头玩手机还会出现颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症,导致颈后部肌肉和韧带牵拉劳损。如何才能降低对微信的依赖度呢?首先,要认识到这些网络工具之所以被研发出来,是为了更好服务人类,而不是用来控制人类;其次, ;另外,加强体育锻炼也可帮助减弱“微信控”。得分评卷人15试分析第段划线句的表达作用。(4分)16通读全文,说说“微信控”的主要危害是什么?(4分)17第段加点的词语“减弱”能否换成“消除”?为什么?(3分)18.结合文意,在第段的横线处,列举一条可以降低对微信依赖度的具体方法或措施。(2分)(二)叶子时期的梅我找不到那丛梅树了,因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午,进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春,远远地就能看见它,那金黄的花色啊,曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟,到处是冰硬光滑的旧年的枝条,而一树腊梅的开放,正像贫穷岁月出现的一堆黄金,照亮了周围的一切。可是现在,绿叶掩盖了世界,我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。我在枝枝叶叶间徘徊。我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕,我忽略了我并不认识它的叶子。我记得,它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽,丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。我不能这样轻易走掉,因为梅就在这里,或者是这一棵,或者是那一棵。它一定知晓我的心事,一定用了它的语言向我指示,只是我没有通晓物语的聪明。不然,我就不必再费周折。低头寻觅,地上没有落花飘零的踪影,更不见我当日留连驻足的行迹。都被风吹去了,都被雨打去了。泥土啊,你什么都知道,可你什么也不告诉我。后来,我发现了枝头残存的花穗,虽已干枯,但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香,也就找到了默然的梅。可爱的你呀,藏在自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道,你有太多的神秘。腊梅的叶子碧绿油亮,并无奇异之处。与花相比,叶是寂寞之物。从深春到晚秋,这丛梅树将一直寂寞下去,在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘,被许多眼睛所忽略。我凝视着它,凝视着叶子时期的梅,我想记住它。对于梅,人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花,“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致,梅花三弄的韵事,也都是冲着花来的。这样的爱,短暂而肤浅。花凋谢,人消散,曲终了。灿烂之日,人众如云;繁华过后,陌不相识。今天我来,就是要看看无花的梅,看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的当你老了中所写的:“多少人爱你青春欢畅的时辰爱慕你的美丽,假意或真心只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错,碧叶婆娑,这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏,如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道,这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目,一棵树,会活得更真实,更自由,更健壮。如果花是一种显露,那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。临走,我摘下两片梅叶,我要拿回去,向人询问 :“你认识它吗?”但此刻分明有一个声音提醒我说:“无所谓显露,也无所谓隐藏,人或知,或不知,对于一丛腊梅又有多少意义呢?” (选自名作欣赏)得分评卷人19. 文章写的是初夏“叶子时期的梅”,可开始却从“早春”的“梅花”
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