4.1.4 亿以内数的大小比较预习案一、学习目标1、学会比较亿以内数的大小的方法，并能正确地比较几个数的大小；2、培养知识迁移能力，归纳总结能力及探索创新能力；二、预习范围：预习课本第11页例5。三、预习任务：知识点：比较亿以内数的大小例5：比较下面每组中两个数的大小。（1）99864和101010 （2）356000和360000位数不同的数怎样比较大小？位数相同的两个数怎样比较大小？四、预习检测：1、你能比较下面两组数的大小吗？720000和1660000 1100000和12100002、说一说你怎么比较的？3、你会将这几个数按从小到大的顺序排列吗?11010 9998 10000 99890我的疑惑通过预习，你还有哪些疑惑？写在下面，在课堂上解决吧！_参考答案预习任务：知识点：例5：（1）99864101010 （2）356000360000位数不同的两个数比较大小时,位数多的数大.位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一位上的数。预习检测：1、你能比较下面两组数的大小吗？ 2、说一说你怎么比较的？（1）位数不同的两个数比较大小时,位数多的数大 ；（2）位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一位上的数。3、你会将这几个数按从小到大的顺序排列吗?9998100001101099890