原创优秀WORD模板教师班级管理工作述职报告尊敬的领导：您好！转眼间，一个学期又过去了。回顾这学期的生活，我们的x班从幼稚走向成熟。虽然我是第一次当班主任，困难我从来没有想过，但我有很多乐趣！我着重从以下几个方面来建设一个进步的班级。1、服从学校的统筹安排，扩大我们班在学校的影响力每年，学校都会为每个班级安排各种工作。作为学校的一个基本单位，如果你不能服从学校的领导，学校就会一团糟。作为班主任，在平时的工作中，我能积极配合学校布置的各项工作，圆满完成任务。同时，我也鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，利用一切机会扩大我们班在学校的影响力，培养学生敢于表达自己的心理素质，为班级争光，树立班级形象。 2、积极督促学生学习上学期，我们班在各方面都不如我们兄弟班。学生的学习成绩很差，更重要的是，他们的学习习惯很差。为了让他们将来成为知识渊博、受过教育的人，我用各种方法督促他们努力学习。具体措施包括充分利用上午会议、中午和下午的时间阅读、书写和默读英语单词。进步的学生用讲座来表扬和奖励，沉默的学生放学后留下来，督促不努力学习的学生。多去看看，防止分心，严肃批评不交作业、课堂违纪等行为。经过长时间的努力，我们班在第二学期期中考试中获得了全年级平均分第一名，同学们脸上露出自信自豪的笑容。作为班主任，我也很高兴。努力工作总是有回报的。3、毫无疑问，设定目标在促进人的发展方面起着巨大的作用。我们班的目标是让每一个学生都能学会做人，让班级有强烈的学风和纪律，成为一个团结、自律、求实、进取的班级。学生学会做人，包括人格特征的培养、心理素质的培养和良好习惯的养成。人格特征包括：使学生变得外向，敢于表达自己；慷慨而不怯懦；温和但不易怒。心理素质包括遭受挫折时的心理承受力、对待挫折的态度和正确对待他人的态度；消除嫉妒、自卑、抑郁、焦虑和懒惰等不良心理问题，成为一个积极、成熟、心理健康的人。良好的习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。在这些方面，我采取以下方法积极争取好成绩：营造团结、纪律、务实、进取的班级氛围，以整体环境影响每一位班级成员。对于个别学生有一些不健康的心理，用温和的态度单独对待他们。如真诚的交谈、每周的笔记和其他形式的交流。对班内成员的常见问题提出统一的强制性要求。被迫改变坏习惯，甚至采取必要的惩罚措施。比如吃零食、不交作业等不良习惯，就是采用这种方法。班主任本人以身作则，带头遵守课堂纪律，以积极饱满的热情影响每一位学生，鼓励和微笑让学生自信，热爱生活，热爱课堂，缩短心理距离，与学生交朋友。 4、严格课堂纪律课堂纪律的好坏直接影响到课堂学风的形成、学生的学习积极性、对课堂的看法以及学生对课堂的凝聚力。可以说，如果一个班级没有良好的纪律，班级协商室就会失败。如何把握课堂纪律？密切关注、严格控制、批评、处罚、谈话、喊家长、书面检查、书面担保等方法已尽，但效果不明显。只要我不在教室里，纪律很快就会一团糟。于是我们冷静地思考了抓纪律的方法，发现铲除纪律的根源在于两点：一是督促学生学习，尤其是学习成绩差的学生，不要放弃学习；第二，教学生变得理智，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在他人眼中的形象，学会自尊。所以我做了一个“每日行为规范表”，列出了学生应该遵守的各种规章制度的扣分和奖金，并贴在教室的墙上，让每个人都能清楚地看到自己和他人的扣分和奖金。像他们这样大的孩子是最需要面对的。这样，每个人都会注意自己的形象，不会犯错误。一个学期后，我们的学科得到了老师们的高度赞扬，基本令人满意，创造了良好的学习环境。在学校举办的x季运动会上，我们班的学生团结一致，努力学习。当他们的力量不占优势时，他们获得了男子组第x名和女子组第x名。这一成就远远超出了我们的预期。这是我们全班共同奋斗的结果，极大地体现了我们班的凝聚力，极大地鼓舞了学生的士气，极大地增强了学生团结友爱的信心。述职人：xx20x年x月x日金锄头文库会员（微医生）ID：277 第【4】页