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北省丹江口市2012-2013学年八年级上学期调研考试语文试题(扫描版)人教版 答案:1D;2C;3.C;4.D5.B;6.A7.略;8、(1)只要符合题意,顺畅即可;(2 )青少年半数以上有时抑郁,抑郁问题应起足够重视;或者社会各界、学校家庭要关注青少年的抑郁问题;或者有抑郁情绪的学生有近60%的向同学和父母倾述,同学和父母成了学生可信赖的对象;或者有超过1/3的有抑郁情绪的学生从来不向别人说,这部分学生应引起我们的关注;或者极少有抑郁情绪的学生向教师倾述,教师要走进学生的内心,帮助学生解决心理上的问题;青少年有了抑郁情绪要主动向同学、父母、教师等倾述,走出抑郁的阴影。等;(3)爸爸(妈妈):近来在大家的帮助下,我走出了抑郁的怪圈,成绩也提高不少,请你们不要为我担心!等(4)书信格式0.5分,内容0.5分。 9校长以自己曾是煽动翅膀的蝴蝶为喻,自我解剖自己贪占便宜给他人带来的伤害,赞美了唐小白是美善的蝴蝶。说明了一个道理:一个小小的缺失(恶)会给给自己、他人乃至社会造成影响,甚至是一场灾难。或者天下无小事,小事不平凡,一切都要从我做起,从每个人做起。10.或者唐小白拾金不昧但受到同学们讥讽,校长在成人礼上现身说法教育了全校学生(告诉全校学生一个道理:一个小小的缺失(恶)会给给自己、他人乃至社会造成影响,甚至是一场灾难。)或者校长用唐小白和自身的故事告诉学生“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”的道理。或者唐小白不贪占小便宜但受到同学们讥讽,校长用自身的故事告诉学生“切勿以一时的贪婪,为别人带去未知的灾难。” 11. 内心独白,是唐小白心灵中自我对话的过程,它能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言。表现了唐小白交了钱但没了生活费,不交钱良心难安的矛盾心理。 或者采用了心理描写,揭示唐小白交钱和不交钱(大我和卑我)的矛盾的内心世界,表现人物思想感情12. 采用了议论的表达方式,简洁的语言表达了观点,画龙点睛,点明了文章的中心.13.C14 BAC;15.西部的历史文化和民族文化;分布广阔、历史悠久、资源丰富;16下定义和列数字;地理位置、行政区域、土地面积、人口数量;17、西部是华夏文明的源头;或者华夏祖先的脚步是顺着水边走的 ; 过渡段,起承上启下的作用,承接上文内容“西部的地域广阔,历史悠久”,启开下文“西部的多种文化资源”18.B;19、把.作为;发愣的样子;象狗的牙齿那样;向西行走,时隐时现;停留20(1)覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,随风飘荡(2)不觉心神凄凉,寒气透骨,令人感到悲哀。 21、C ;22、 不矛盾。作者被贬,心中自然忧伤凄苦,而寄情山水正是为了摆脱恹伤的心情;但这种从自然美景中得到的快乐是短暂的,一经凄清环境的触发,忧伤凄苦的心情又会流露出来。23.c;24. 写出泰山雄伟高峻的特点 表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概
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