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人力资源管理考试护理学导论题库100题含答案1. 题型:单选题下列说法中,不符合病人角色的特点的是A脱离或减轻日常生活中的其他角色及义务B病人对其陷入疾病状态有责任但没有权利接受帮助C病人有希望康复的义务D病人有配合医疗和护理的义务 答案 B 解析 略 2. 题型:简述题简述马斯洛人类基本需要理论中各需要层次之间的关系。 解析 (1)必须首先满足较低层次的需要,再考虑较高层次的需要。生理的需要是人类生存所必需的、最基本、最低级的需要,必须首先得到满足。 (2)各种需要得到满足的时间不同,有些需要必须立即且持续地予以满足,如对氧气的需要;而有些需要可以暂时延缓满足,如对食物、水和睡眠的需要;还有些需要可以无限期地延缓,如性的需要。即使有些需要的满足会被延缓,或不断地修改,但需要仍然存在。(3)较低层次需要的满足是较高层次需要产生的基础。当较低一层的需要被满足或基本被满足后,高一层的需要便会出现,并逐渐明显、强烈。古语“仓康实而知礼节,衣食足而知荣辱”正体现了此关系。(4)各需要层次满足的顺序并非固定不变,较高层次的需要并非在较低层次的需要完全得到满足后才出现,一般表现为前后层次之间略有重叠,最明显、最强烈的需要应首先得到满足。古人云“饿死不受嗟来之食”,即体现了为了维护人自尊的需要而放弃生理需要的满足。(5)层次越高的需要,其满足的方式差异越大。如人们对空气、食物、睡眠等生理需要的满足方式基本相同,但对自尊、自我实现的满足却因个人的性格、教育水平和社会文化背景等不同而大相径庭。有的人把在事业上有所建树作为人生最大的追求,而有的人则认为能有钱有权便达到了其人生追求的目的。(6)有些高层次的需要虽然并非生命所必需,但它能促进生理功能更加旺盛。如每天晨起的锻炼,可增强机体抵抗力而免于病菌的侵袭。 3. 题型:简述题简述临床护理决策的基本步骤。 解析 正确答案: (1)明确问题;(1分)(2)陈述目标;(1分)(3)选择方案;(1分)(4)实施方案;(1分)(5)评价和反馈。(1分)教材章节/页面:6-140/141 4. 题型:单选题护士对病人住院环境的管理属于()A依赖性护理措施B合作性护理措施C独立性护理措施D授权性护理措施 答案 C 5. 题型:单选题法律的特征不包括下列哪项 ( )A国家意志性B国家强制性C普遍约束力D相对保密性 答案 D 6. 题型:简述题 引人护理领域,为系统评价奠定了基础。 解析 荟萃分析 7. 题型:单选题在奥瑞姆的自理理论中,自理总需要可分为3个方面的内容,下列哪项除外 ( )A特殊性的自理需要B一般性的自理需要C成长发展的自理需要D健康不佳时的自理需要 答案 A 8. 题型:单选题适用于昏迷病人的护患关系模式应为()A主动-被动型B指导-合作型C共同参与型D服务-指导型 答案 A 9. 题型:简述题移情 解析 正确答案: 指人与人之间感情进入的过程,即设身处地地站在对方的角度,理解对方的感受。教材章节/页面:4-98 10. 题型:简述题目前对护理评判思维能力主要通过 进行评价。 解析 量表 11. 题型:单选题“母乳喂养有效”属于()A现存的护理诊断B潜在的护理诊断C健康的护理诊断D综合的护理诊断 答案 C 12. 题型:单选题人类各层次需要的出现往往表现为 ( )A前后层次之间不重叠B前后层次之间完全重叠C前后层次之间有重叠D前后层次之间完全没有关系 答案 C 13. 题型:多选题影响个人对待疾病态度的因素有()A医疗设备情况B病人的社交团体C社会经济状况D过去的患病经验E文化背景及宗教信仰 答案 A,B,C,D,E 14. 题型:多选题应用标准化护理计划的优点有 ( )A能快捷、便利地做出书面护理计划B节省了护士书写护理病历的时间,提高了工作效率C有利于护士把更多的时间用于临床护理中D制定的护理措施完全与病人的情况相符E是针对每一个病人的具体情况制定的 答案 A,B,C 15. 题型:单选题控制论的提出者是A维纳B纽曼C南丁格尔D香农 答案 A 解析 略 16. 题型:简述题疾病 解析 疾病是机体的身心在一定内外环境因素作用下所引起的一定部位的功能、代谢和形态结构的变化,表现为损伤与抗损伤的整体病理过程,是机体内部及机体与外部环境平衡的破坏和正常状况的偏离或终结。 17. 题型:单选题“绝处逢生”反映了希望的哪一期水平 ( )A一级水平B二级水平C三级水平D四级水平 答案 C 18. 题型:单选题控制论的核心问题是 ( )A传输B变换C加工D反馈 答案 D 解析 无 19. 题型:简述题亚文化 解析 当一个社会的某一群体形成一种既包括主文化的某些特征,又包括一些其他群体所不具备的文化要素的生活方式时,这种群体文化被称为亚文化。 20. 题型:多选题保健教育过程模式中近期效果评价的内容包括 ( )A信念是否发生改变B技术方面是否有变化C父母的态度是否改变D是否制订改善环境的法规E环境状况是否得到改善 答案 A,B,C,D 21. 题型:简述题简述护理程序的特征。 解析 正确答案: (1)目标性;(1分)(2)个体性;(1分)(3)系统性;(1分)(4)科学性,动态性;(1分)(5)互动性,普遍性。(1分)教材章节/页面:7-153/154 22. 题型:简述题文化体克 解析 文化休克指生活在某一种文化环境中的人初次进入到另一种不熟悉的文化环境,因失去自己熟悉的所有社会交流的符号与手段所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征。 23. 题型:单选题下列属于潜在的护理诊断的是()A知识缺乏B潜在并发症:出血C有误吸的危险D母乳喂养无效 答案 C 24. 题型:简述题护理程序 解析 正确答案: 护理程序是以增进和恢复人类健康为目标所进行的一系列护理活动,包括评估服务对象的健康状况,列出护理诊断,制订护理计划,实施计划和对护理效果进行评价。教材章节/页面:7-153 25. 题型:简述题战分伤诉跨文化护理 解析 正确答案该它衣兴吧百:量话妇部门乎让 指护理人员根据病人的社会环境和文化背景司病到运红被终,了解其生活方式、道德信仰、价值取向司病到运红被终,向病人提供多层次、多体系、高水平、全方位有效的护理司病到运红被终,使其处于一种良好的心理状态司病到运红被终,愉快地接受治疗和护理作片常买丽还大身。量话妇部门乎让量话妇部门乎让与使种德教材章节/页面该它衣兴吧百:5-120 26. 题型:单选题生物-心理-社会医学模式的提出者是 A恩格尔B南丁格尔C克瑞特D罗杰斯 答案 A 解析 略 27. 题型:简述题名词解释压力源 解析 是引起全身系统反应的各种刺激。 28. 题型:单选题某足球运动员突遇车祸,必须截肢,病人出现大吵大闹、完全不配合治疗,这种反应属于下列哪种角色适应不良?A角色冲突B角色强化C角色消退D角色异常 答案 A 解析 略 29. 题型:多选题下列关于护理诊断的描述,正确的有()A护理诊断是对个体病理生理变化的临床判断B护理诊断描述的是个体对健康问题的反应C护理诊断适用于个体、家庭、社会的健康问题D护理诊断一般情况下只有一个E护理诊断随病情的变化而改变 答案 B,C,E 30. 题型:多选题在护理评估中,生活状态及自理程度的评估内容包括()A饮食型态B健康感知与健康管理型态C活动与运动型态D自我感知与自我概念型态E应对与应激耐受型态 答案 A,B,C 31. 题型:单选题文化的功能包括 ( )A文化是社会或民族分野的标志B文化使社会有了系统的行为规范C文化使社会团结有了重要的基础D以上均正确 答案 D 32. 题型:简述题简述临床护理决策的类型及各类型的含义。 解析 (1)了确定型临床护理决策:确定型临床护理决策是指在事件的结局已经完全确定的情况下护理人员所欲出的决策。(2)风险型临床护理决策:风险型临床护理决策是指在事件发生的结局尚不能肯定,但其概率可以估计的情况下做出的临床护理决策。(3)不确定型临东护理决策:不确定型临床护理决策是指在事件发生的结局不能肯定,相关事件的概率也不能确定的情况下护理人员所做出的决策。 33. 题型:多选题“四多”包括 ( )A多同情心B多同理心C多鼓励D多倾听E多理解 答案 B,C,D,E 34. 题型:多选题奥瑞姆自护理论中的完全补偿系统适用于()A休克病人B精神分裂症病人C昏迷病人D婴儿E老年病人 答案 A,B,C,D 35. 题型:简述题开放系统 解析
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