资源预览内容
第1页 / 共35页
第2页 / 共35页
第3页 / 共35页
第4页 / 共35页
第5页 / 共35页
第6页 / 共35页
第7页 / 共35页
第8页 / 共35页
第9页 / 共35页
第10页 / 共35页
亲,该文档总共35页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
人力资源管理考试护理学导论题库100题含答案1. 题型:单选题文化的功能包括 ( )A文化是社会或民族分野的标志B文化使社会有了系统的行为规范C文化使社会团结有了重要的基础D以上均正确 答案 D 2. 题型:多选题专业责任标准主要来源于A国家的相关指导方针B护理实践中明确规定要达到的标准C专业学会制订的实践指南D自我约束能力E专业组织的实践标准 答案 A,B,C,E 解析 略 3. 题型:单选题专题讲座法的讲授时间一般以多少为佳()A2030分钟B3060分钟C12小时D2小时以上 答案 B 4. 题型:简述题沮丧 解析 沮丧指由于对陌生的环境的不适应而产生的失望、悲伤等情感。 5. 题型:简述题简述护理诊断的分类。 解析 正确答案: (1)现存的护理诊断;(2分)(2)潜在的护理诊断;(1分)(3)健康的护理诊断;(1分)(4)综合的护理诊断。(1分)教材章节/页面:7-164 6. 题型:单选题个体期望建立良好的人际关系,属于希望分期的()A一级水平B二级水平C三级水平D四级水平 答案 B 7. 题型:简述题简述护理道德中尊重原则的主要内容。 解析 正确答案: (1)尊重服务对象的人格、自主权或决定;(2分)(2)得到服务对象的知情同意;(2分)(3)保守服务对象的秘密和隐私。(1分)教材章节/页面:12-254 8. 题型:多选题濒死体验的心理表现阶段有 ( )A安详和轻松阶段B意识逸出体外阶段C通过“黑洞”阶段D与亲朋好友欢聚阶段E亮光中的回顾阶段 答案 A,B,C,D,E 9. 题型:简述题患者张先生,男,50岁,平素性情急躁,嗜好吸烟、高盐高脂饮食,三年前被诊断为高血压,入院当日张先生与儿子生气后,意识不清,急诊入院,测血压220110mmHg,医生给予静点降压药物,告知其绝对卧床休息。问题:1、奥瑞姆的自理理论将护理系统分为哪几类?2、根据奥瑞姆的自理理论及患者的病情,护士应如何为张先生选择护理系统? 解析 正确答案: 1、奥瑞姆的自理理论将护理系统分为哪几类?8-190/191(1)护理系统分为:完全补偿系统、(1分)部分补偿系统、(1分)支持教育系统。(1分)2、根据奥瑞姆的自理理论及患者的病情,护士应如何为张先生选择护理系统?8-190/191(1)在高血压急症期应采用完全补偿系统。(2分)张先生应绝对卧床休息,护理人员为其提供一切帮助,满足其全部治疗性自理需求。(2)血压降至合理水平后可采用部分补偿系统。(2分)护理人员为其提供部分帮助,张先生自己完成部分治疗性自理需求。(3)血压得到有效控制平稳后采用支持教育系统。(2分)应对张先生进行相应的健康指导,使其建立健康的信念,改变不良生活方式,形成正确的健康行为,如戒烟、低盐低脂饮食、规律用药及保持情绪平稳等。(1分)教材章节/页面:8-190/191 10. 题型:单选题从业者胜任职业活动的具体业务能力是指 ( )A职业作风B职业责任C职业技能D职业态度 答案 C 11. 题型:简述题海洋文化 解析 海洋文化是指依赖于海洋进行商品生产所形成的文化观念和形态,是以海洋为生成背景的文化,生成空间为海洋,因海洋的广阔与一望无际而表现出大气与开放姿态,又因海洋无法私人占有而形成平等观念。 12. 题型:简述题语言沟通可分为 及 两种。 解析 书面语言沟通 口头语言沟通 13. 题型:多选题促进健康的护理活动包括 ()A帮助人们树立正确的健康观念B通过教育和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人们的健康问题C诱导和激励公众的健康行为D消除或减少不健康行为E治疗和促进康复 答案 A,B,C,D 14. 题型:多选题专题讲座的优点包括()A容易组织B适用面广C能在有效的时间内传递大量、系统的知识D有利于学习者主动学习E有利于态度和行为的改变 答案 A,B,C 15. 题型:单选题沟通的最高层次是()A礼节性沟通B陈述性沟通C共鸣性沟通D情感性沟通 答案 C 16. 题型:单选题张先生因冠心病住院治疗,护士小张对其评估后按部分补偿系统进行护理,护士运用的理论模式是()A适应模式B保健系统模式C生命过程模式D自理模式 答案 D 17. 题型:多选题一般生长的形态包括哪几种类型 ()A增量性生长B细胞的增生C细胞的肥大D细胞的更新E机体能力的演进 答案 A,B,C,D 18. 题型:简述题简述护理人员在健康教育中的作用。 解析 正确答案: (1)为服务对象提供有关健康的信息。(2)帮助服务对象认识影响健康的因素。(3)帮助服务对象确定存在的健康问题。(4)指导服务对象采纳健康行为。(5)协调健康教育各相关部门之间的关系。(6)开展健康教育的研究。评分参考答对每个要点给1分,任答对5个要点给满分5分。教材章节/页面:9-200/201 19. 题型:单选题人际交往中的一方尊重对方的意见,但最终会根据自己的主观愿望决定是否照办,这种心理差位关系属于()A微弱差位B中强差位C显著差位D超强差位 答案 A 20. 题型:简述题职业道德 解析 正确答案: 是同人们的职业活动紧密联系的,符合职业特点所要求的,具有自身职业特征的道德准则、道德规范、道德情操与道德品质的总和。教材章节/页面:12-246 21. 题型:简述题美国护士会(ANA)的护理学定义 解析 美国护士会(ANA,1980年)将护理学定义为护理学是判断和处理人类对已经存在或潜在的健康问题反应的科学。 22. 题型:简述题信息论 解析 信息论是运用概率论与数理统计的方法研究信息、信息嫡、通信系统、数据传输、密码学、数据压缩等问题的应用数学学科。 23. 题型:多选题促进人际沟通向纵深发展的技巧包括 ( )A沉默B移情C触摸D幽默E接纳不同价值观 答案 A,B,C,D,E 24. 题型:简述题简述系统评价的主要特点。 解析 (1)有清楚阐明的评价标题和目的。(2)有以评价研究为目的的全面的检索策略,从而最大限度地纳入发表和未发表的相关研究。(3)有明确和合理的任何研究纳入和排除标准。(4)有所有被检索研究报告的综合一览表。(5)有被纳入的每一研究特点和方法学的质量分析。(6)有被排除的每一研究的综合一览表及其排除理由。(7)可能有用荟萃分析来处理的研究结果。(8)可能有对合成的资料进行的敏感性分析。(9)有对系统评价质量的评价。 25. 题型:多选题生存质量测量的内容包括A躯体状态B心理状态C社会关系和环境D独立程度E精神/宗教/个人信仰 答案 A,B,C,D,E 解析 略 26. 题型:简述题危机 解析 正确答案:是一个人重要的生活目标遇到障碍,利用常规的解决问题的方法而无法解决问题时,引起的日常生活的混乱及瓦解,是人的一种紧急压力反应。教材章节/页面:3-66 27. 题型:单选题某急性心肌梗死病人入院时出现呼吸困难,首先需要得到满足的是()A生理的需要B安全的需要C爱与归属的需要D自尊的需要 答案 A 28. 题型:简述题护理评价 解析 护理评价是护理程序的最后一个步骤,是一种有计划、有目的和不断进行的活动。护理评价按预期目标所规定的时间,将护理后服务对象的健康状况与预期目标进行比较并做出评定和修改。 29. 题型:单选题下列不属于文化能力健康关怀内容的是A在护患沟通中,语言含义的解释或翻译B工作人员文化培训C为工作人员提供和创造相应的物质环境D对健康提供者进行语言及文化相关的健康教育 答案 C 解析 略 30. 题型:简述题健康促进(WHO) 解析 健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。 31. 题型:单选题人们重视社会-心理因素对健康与疾病的影响开始于 A以疾病为中心阶段B以人的健康为中心阶段C以病人为中心阶段D以护理理论为中心阶段 答案 C 解析 略 32. 题型:简述题是文化结构中最深层的文化层面。 解析 心理沉淀 33. 题型:多选题方式文化除了包括生产方式、组织方式还包括A生存方式B生活方式C为方式D思维方式E社会遗传方式 答案 A,B,C,D,E 解析 略 34. 题型:多选题下列关于护理诊断的描述,正确的有()A护理诊断是对个体病理生理变化的临床判断B护理诊断描述的是个体对健康问题的反应C护理诊断适用于个体、家庭、社会的健康问题D护理诊断一般情况下只有一个E护理诊断随病情的变化而改变 答案 B,C,E 35. 题型:简述题作华留难进吴先生动提觉走自坐,男动提觉走自坐,65岁动提觉
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号