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整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。叶县小学教师招聘2015年考试真题及答案解析叶县小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【网友整理版】1:教育目的是()。多项选择题A、只在教育活动开始时发挥作用B、教育行动的先导C、贯穿于整个教育活动的始终D、是市场经济对教育的本质需求E、确定教育内容、选择教育方法的依据 2:教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的()单项选择题A、纲领性文件B、指导性文件C、操作性文件D、原则性文件 3:在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是()。单项选择题A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、合作学习 4:形状知觉形成的关键期是()单项选择题A、2岁B、4岁一5岁C、4岁D、6岁 5:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 6:造就全面发展的人的途径和方法是()。单项选择题A、加强发展现代教育科学B、教育与生产劳动相结合C、大力开展网络教育D、高等学校不断扩招 7:下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?()单项选择题A、第三人过错B、不可抗力C、意外事件D、紧急避险 8:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是()。单项选择题A、加涅B、班杜拉C、布鲁纳D、乌申斯基 9:获得教师资格就能上岗。()判断题对错 10:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 11:动作技能的特点不包括()单项选择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 12:根据人的身心发展规律,小学生的思维特点是()。单项选择题A、具体思维与抽象思维并行发展阶段B、由抽象思维向具体思维过渡阶段C、由具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段 13:教师在进行教学目标设计时,应遵循()。多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价 14:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。单项选择题A、兴趣B、爱好C、热爱D、忠诚 15:1985年中共中央关于教育体制改革的决定关于教育目的的表述通常被人们简称为()。多项选择题A、三好B、五好C、四有D、两爱E、两精神 16:教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚,校长虽多次教导,但赵某不以为然,认为自己是为了学生好,对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定,学校对赵某可以( )。单项选择题A、进行停课处置B、进行行政处罚C、进行罚款处罚D、进行行政处分或解聘 17:有些教师经不起金钱物欲的诱惑,把教书作为向学生索取钱物的条件,以职谋私,这违背了( )的要求。单项选择题A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、为人师表 18:教育生物起源论的代表人物是()。单项选择题A、孟禄B、霍尔C、利托尔诺D、华生 19:()是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。单项选择题A、改革高考制度B、改革对教师的评价体系C、更新教育观念,转变教育思想D、提高教师的社会地位 20:为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是()。单项选择题A、潮汐能B、太阳能C、风能D、含硫煤 21:高尚的学习动机的核心是()。单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 22:下列说法符合当代教学观变革的有()多项选择题A、从重视继承向重视创新转变B、从重视知识传授向重视能力培养转变C、从重视教法向重视学法转变D、从重视结果同重视过程转变E、从重视学生向重视教师转变 23:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循()。单项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测 24:遗传素质是人身心发展的()单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、无关因素 25:学生的学习是学习的一种特殊的形式。()判断题对错 26:19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括()。单项选择题A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现放射性元素镭C、电磁感应现象发现D、爱因斯坦提出相对论 27:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个体D、方向性与现实性 28:学生的学习内容有()。多项选择题A、知识、技能的掌握B、学习策略的掌握C、潜意识的挖掘D、问题解决能力和创造性的发展E、道德品质和健康心理的培养 29:成语是我国文化的宝贵遗产。下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是()。单项选择题A、火树银花B、沙里淘金C、点石成金D、百炼成钢 30:学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律,随便离开操场却没有遇到麻烦,于是他下次也参与进去,朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于()单项选择题A、直接学习B、替代学习C、亲历学习D、试误学习 31:明代以后使科举考试形成固定格式的是()。单项选择题A、八股文B、程朱理学C、“四书”、“五经”D、六艺 32:亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。()判断题对错 33:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为()。单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 34:孔子的主要教育主张包括()。多项选择题A、有教无类B、不愤不启,不悱不发C、教学相长D、兼爱非攻E、学而不思则罔,思而不学则殆 35:技能形成的基本途径是( )。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 36:成就动机理论的主要代表人物是()。单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基 37:按照能力的功能,可以把能力分为认识能力和()。多项选择题A、模仿能力B、创造能力C、操作能力D、社交能力 38:教学环境只包括教学的物理环境。()判断题对错 39:教学设计是一种“电脑式”的程序设计。()判断题对错 40:教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。()判断题对错 41:对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。()判断题对错 42:教师从探讨题意人手,引导学生分析课题从而导入新课的方法是()。单项选择题A、直接导人B、问题导入C、审题导入D、情境导入 43:学习者如果把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自我意象产生影响。 ()判断题对错 44:下列人物中,既是诗人也是画家的是()。单项选择题A、李白B、王维C、白居易D、李商隐 45:建立学习时间表属于学习策略中的()。单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略 46:合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。单项选择题A、被动的合作学习B、自觉合作学习C、主动学习D、主动合作学习 47:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 48:日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在变傻”,这是因为“电脑导致记忆力下降”。下列哪项无助于上述解释?()单项选择题A、长时间迷恋电脑,阻碍智力发展B、“臭味不可多闻”,电脑亦如此C、适当的游戏对智力开发是有益的D、如果把电脑当作一种外部记忆,日常记忆将会受到威胁 49:学习准备是一个动态的发展过程,主要是指横向的维度。()判断题对错 50:教育过程中应奖励一些具体的道德行为,而不是奖励一些概括性的行为。 ()判断题对错 51:随着年龄的增长,学生互动性重要他人的导向类型按照“家长教师同伴不存在重要他人”的顺序变化。()判断题对错 52:社会主义全面发展教育的组成部分是()。多项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育 53:新疆的葡萄庄园的产量逐年上升,葡萄的供过于求导致价格的下降。如果不对葡萄庄园种植葡萄加以限制,葡萄的价格还将进一步下跌。政府为了提高葡萄价格,让葡萄田闲置,并给这些农民提供直接的补偿金。每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。政府的该计划如果成功实施,不会给财政带来净负担。以下哪项如果正确,是解释其原因的最佳依据?()单项选择题A、葡萄价格如果提高,政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入B、5年前政府曾使用过同样的计划,当时取得了很好的效果C、政府规定获得补偿金的农民不能利用退出生产的葡萄田种植其他作物D、那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分 54:各科教学普遍采用的一种教学方法是()。单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答 55:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()判断题对错 56:古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是()。单项选择题A、改革和发展B、传承和弘扬C、教书和育人D、实践和创新 57:依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和顺从型。()判断题对错 58:下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字?()单项选择题A、调整页边距B、改变排版方向C、缩小行间距D、调整字体大小 59:根据下面资料,回答TSE题 在夏夜星空的某一区域,有7颗明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南排列成一条直线同时发现: (1)C星与E星相邻;(2)B星与F星相邻; (3)F星与C星相邻;(4)A星在F星北侧某个位置。 TS据此,7颗星由北至南的顺序不可以是( )。单项选择题
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