公开课可贵的沉默语文教案 可贵的沉默教案 【教学目标】： 1、知识与能力： 在第一课时的基础上，正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜欢的词语、句子。 2、过程与方法： 抓重点语句，通过联系上下文和生活实际，帮助学生理解其含义，感受其情感；结合课文插图，根据生活经验想像课文描述的场景，让学生从孩子们的语言、神态、动作中体会他们的心情。 3、情感态度价值观： 受到要关心父母、回报父母的教育，学会关心别人。 【教学重难点】： 1、引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解，理解孩子们的情绪变化，懂得关爱父母。 2、关心他人是本课的重点。 3、体会沉默的可贵是本课的难点。 教学准备：多媒体课件。 教学课时：1课时。 教学过程： 一、情景导入。 1、出示图片，问：你们看到这漂亮的生日蛋糕图会想到什么呢？ 板书课题：17可贵的沉默 （1）沉默是什么意思？ （2）为什么说沉默是可贵的？ 二、学习课文，体味情感 1课件出示两幅图。进行对照比较，图中同学们表情和动作怎么样？ 2、试着用合适的词语形容两幅图。 3学习课文1