高中生物高中生物 必修一第五章练习题必修一第五章练习题一、一、选择题（每道题只有一个选项符合题意，共选择题（每道题只有一个选项符合题意，共 25 题）题）1. 下列有关生物新陈代谢的叙述，正确的是A有关光合作用全过程需在光照条件下才能进行B呼吸作用必须有氧气参与C生物新陈代谢是由酶催化的一系列反应组成D生命活动所需的能量直接来自于有机物氧化分解2. 下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中，正确的是A阳生植物的暗反应可以在有光的条件下进行，阴生植物的暗反应只能在黑暗的条件下进行B大豆根吸收矿质元素所需的 ATP 直接来源于光合作用C向水果贮存中充入 N2和 CO2的主要目的是抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗，延长水果的仓储时间D从植物体内提取的叶绿素溶液，即使给予适宜的温度、光照和 CO2，也无法检测到有氧气生成3. 下图为植物新陈代谢示意图。请根据图示分析下列选项不正确的是A过程表示光反应，过程表示暗反应B过程只发生在线粒体中，每一阶段都有 ATP 和热能的产生C过程需要 NADPH 和 ATP 提供还原性氢和能量D过程可以发生在细胞核、细胞器、细胞质基质等部位；但在有光的情况下一般不发生在叶绿体4. 下图表示生物体内的部分物质代谢示意图。对此图的解释正确的是A在人体内，、过程所需的酶相同B在人的细胞质基质中含有、过程所需的酶C在酵母菌体内，当过程加强时，过程也会加强D在生物细胞内发生的过程还需要 H2O 作为反应物5. 如图表示在人体细胞内发生的一些生化反应A过程除产生丙酮酸外，还有少量 ATP 和大量H生成B在其它氨基酸的脱氨基作用下可形成 c 过程Cd 过程在形成丙酮酸的同时，产生的 NH3在肾脏转变尿素排出体外D和 f 过程都是在细胞质基质中完成的6. 下列有关能量的叙述不正确的是A人体成熟的红细胞没有线粒体，但能产生 ATPB绿色植物的体细胞在有光的条件下都可以利用光能合成有机物C青藏高原的哺乳动物细胞产生能量的主要生理过程是有氧呼吸D每克脂肪储能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含 C、H 比例高7. 如下图所示表示植物生理作用与环境因素之间的关系。下列叙述不正确的是A甲图中B点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等，处于 A 点时植物进行的生理活动是呼吸作用 B光照强度为 a 时，不同温度情况下 CO2吸收量不同，其原因是不同温度条件下，酶的活性不同，导致光合作用强度不同C 乙图中曲线 CD 段说明在一定范围内， 随着 CO2浓度的升高，光合作用逐渐加强，曲线所代表的植物体内固定 CO2的物质是 C3D要提高农作物产量，除注意提供上述环境因素外，还必须保证无机盐和水的供应8. 现有等量的 A、B 两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内，各加入适量的水。在 25条件下，瓶内 O2含量变化如图所示。下列有关分析错误的是A在 t1t2期间，瓶内 O2含量的降低主要是由种子的有氧呼吸引起的B A 种子比 B 种子的呼吸速率比 B 种子呼吸速率快CA、B 种子释放 CO2 量的变化趋势相同D在 0t1期间，广口瓶内的 CO2有少量增加，主要原因可能是进行了有氧呼吸9. 在天气晴朗的夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用 CO2浓度检测仪测定玻璃罩内 CO2浓度， 绘制成如图所示曲线。据图得出的判断中正确的是BC 段较 AB 段 CO2浓度增加减慢， 是因为低温使植物呼吸作用减弱CO2浓度下降从 DE 段开始，说明植物进行光合作用是从 D 点开始FG 段 CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭，叶片对 CO2的吸收减少H 点 CO2浓度最低，说明此时植物对 CO2的吸收最多，光合作用最强ABCD10. 下图表示酵母菌在葡萄糖溶液中发酵时， 某些物质的物质的量的变化。以下有关描述错误的是Ad 表示葡萄糖的消耗量，则 b 为无氧呼吸产生酒精的量B消耗等量 d，无氧呼吸放出的 CO2量为 b，有氧呼吸放出的 CO2量为 aC消耗葡萄糖量为 b 时，放出的 CO2量和吸收 O2量分别是 a 和 cD酵母菌进行乳酸发酵时，消耗葡萄糖量为 d，则产生乳酸量为 b11. 某课外活动小组研究某含糖多的果实种子萌发时的代谢，得到如下面曲线图，据图，下列叙述中，不正确的是A胚根长出后，有氧呼吸显著加强，此前的种子只进行无氧呼吸B胚根长出前，种子以吸胀吸水为主，且吸水总量不如含蛋白质多的种子C1830 h 内，呼吸作用的主要方式是无氧呼吸，但也能进行有氧呼吸D刚开始萌发的种子进行异养代谢，但 DNA 含量和有机物种类则显著增加12. 下图中能够说明运动员在短跑结束后血液中乳酸变化的曲线是Aa 曲线Bb 曲线Cc 曲线Dd 曲线13. 右图所示的两盆相似植物被完全密封，甲不透光，乙可透光，其余条件均相同。在较强光照两小时后，其结果最可能是A甲植物增重，装置内气体的量减少B乙植物增重，装置内气体的量减少C甲植物减轻，装置内气体的量不变D乙植物减轻，装置内气体的量不变14. 图示光合作用与有氧呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是A能为生物生命活动提供所需能量最多的过程是 5B2 过程需要 ATP 和多种酶。在该过程中 CO2 首先形成 C4，这类植物叫 C4 植物C光合作用与呼吸作用过程中，都有水参加又都能够产生水，并且能形成 ATPD光合作用与呼吸作用分别在叶绿体和线粒体中进行，产生的H都与氧结合生成水15. 对下列四个曲线图中 a、b 两点的有关叙述，正确的是A图甲中，a、b 两点叶绿体内 C3含量的变化趋势相反B图乙中，a、b 两点神经纤维膜内外电位差不相等C图丙中，a、b 两点细胞呼吸产生的 CO2和酒精的量均相等D图丁中，a、b 两点可分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度16. 马铃薯植株净光合速率与温度、CO2浓度的关系如下图所示，a 曲线对应 CO2浓度为 1.22%，b 曲线对应 CO2浓度为 0.03%。正确的说法是A环境温度为 30，最有利于提高马铃薯的产量B当温度从 10升至 20时，呼吸速率不断下降C光合作用的最适温度与环境中 CO2 的浓度有关D随着净光合速率降为 0，光合作用的速率也降为 017. 森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑” ， 它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。右图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收 CO2和释放 O2的情况。下列有关说法正确的是A “光斑”开始，氧气释放速率增加，表明此时植物并始光合作用并且强度大于呼吸B图中的 A 点两条曲线重合，表明植物此时光合作用等于呼吸作用C该实验表明，制约氧气释放速率的因素是光照强度和 CO2DA 至 B 段两条曲线出现差异此时 CO2吸收速率大于氧气的释放速率，表明植物呼吸作用大于 光合作用18. 如图表示植物体内的某些代谢过程，据图判断，下列叙述不正确的是AX、Y 物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B过程可以产生还原性氢，过程需要消耗还原性氢C过程发生在线粒体基质中，过程发生在叶绿体基质中D四个过程可以在同一个细胞中进行19. 下图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。下列有关叙述不正确的是（）A长期偏爱高糖膳食的人，图示过程会加强而导致体内脂肪积累B细胞质基质中有催化过程的酶，该过程会产生少量H和 ATPC酒精是过程产生的二碳化合物之一D在糖尿病人体内，图示过程减弱，脂肪分解增加20. 下列关于 ATP 和酶的叙述中不正确的是A人体内的酶也需要不断更新B放能反应释放的能量都储存 ATP 中CATP 中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能D在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成 ATP21. 下列选项符合右图示含义的是ApH 从 5 升高到 7，酶的活性逐渐降低BpH 从 5 升高到 7，酶的最适温度不变C温度从 0A 变化过程中，酶的活性逐渐降低D该酶的最适 pH 为 722. 如图是在最适条件下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列叙述正确的是A在 A 点时，麦芽糖酶全部参与催化BBC 段催化速率不再增加是因为受酶活性的限制C如果温度上升 2，B 点将向左下方移D可用斐林试剂鉴定麦芽糖分解情况23. 在人和植物体内部会发生的物质转化过程是： 葡萄糖彻底氧化葡萄糖转化为乙醇葡萄糖脱水缩合葡萄糖分解为丙酮酸ABCD24. 关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是都需要色素都将 CO2 和水合成为有机物都属自养生物的营养方式合成有机物所利用能量相同ABCD25. 关于真核细胞呼吸正确的说法是A无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中D有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中二、二、非选择题（共非选择题（共 10 题）题）1. 下图表示氢随着化合物在生物体内代谢转移的过程，请分析回答：（1）水中的H经和过程转移到 C6H12O6中，在转移过程中，还原了 A，那么 A 代表_，这过程发生在_中。（2）H在甜菜块根细胞内经和转移时，所释放出的能量较少，未释放出的能量则储存在_中，此时 A 代表_。（3）若在人体内实现了过程的转移，则此过程主要发生在_细胞中，若根尖分生区细胞实现了过程的转移，那么此过程发生在_（细胞器）中。（4）H经的转移主要是在人体消化道的_（器官）中完成。（5）H经 11 形成氨基酸的生理过程叫_。2. 为了研究温度对绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，某实验小组利用植物光合测定装置进行实验（如图甲） ，以 CO2分析仪中测定的 CO2吸收量和释放量为指标。 （测定仪中叶室为透明玻璃材料制成。装置运行后，仪器气路管道中的气体流速满足正常测定的需求）请回答下列问题：（1）先将上述装置置于暗处，测定单位时间内叶室中的 CO2含量变化值，该变化值表示的是_。之后应将上述装置置于_，测定相同单位时间内叶室中的 CO2含量变化值，该变化值表示_。（2）在预先设定的不同温度下重复以上步骤，结果如图乙所示。光照 1 小时，30时光合作用固定的CO2量为_mg/h。在上述条件下，最有利于植物积累有机物的温度是_。两条曲线的交点表示_。（3）影响此实验的因素除温度外还包括_和_等。3. 如图是在一定 CO2浓度和温度条件下，某阳性植物和阴性植物叶受光强度和光合作用合成量的关系图。请据图回答：（1）曲线 B 所表示的是_植物的受光强度和光合作用合成量的关系。（2）a、b 点表示_。（3）叶面积为 25 cm2 的阳性植物叶片在光强度为 Y 时每小时的光合作用合成量为_ mg。（4）将该阳性植物叶片先在光强度为 X 的条件下放置若干时间，然后放于暗处 12 小时，要使此时叶的干物质量与照射前一样，则需光照_小时。（5）在同等条件下，阳性植物呼吸作用的强度比阴性植物_。4. 一学生做了这样一个实验：将小球藻放在一只玻璃容器内，使之处于气密封状态。实验在保持适宜温度的暗室中进行，并从第 5 分钟起给予光照。实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化，结果如下图。请分析回答：（1）在 05 分钟之间氧气量减少的原因是_。（2）给予光照后氧气量马上增加的原因是_。（3）在 520 分钟之间，氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为 _。（4）加入少量的 NaHCO3溶液后，氧气产生量呈直线上升，这是因为_。5. 如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时在洁净的锥形瓶中装满质量分数为 2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。发酵过程中液体会进入移液管，从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量，表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据。（1）实验开始时应对葡萄糖溶液做煮沸处理，其目的是。（2）该实验中酵母菌无氧呼吸的反应式是。（3）表中数据表示酵母菌细胞呼吸产生的的量，20时它产生的平均速率是mL/min。（4）最有利于酵母菌发酵的实验温度是，在此温度条件下预计在第 5 分钟到第