四年级语文 11 月份质量调研试 卷- 1 -盐城名校四年级语文 11 月份期中试卷真题盐城名校四年级语文 11 月份期中试卷真题第一部分积累与运用一、根据拼音或积累，在相应的位置书写相关内容。（8+5 分）第一部分积累与运用一、根据拼音或积累，在相应的位置书写相关内容。（8+5 分）1.看拼音，写词语。8 分pndnbdumnshuchoxu（）（）（）（）shn zhnmoshnzhzhichndu（）（）（）（）2.，十场秋雨要穿棉。3.可怜九月初三夜，。4.阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看，看看。5.好问则裕，。三、选择。（将正确的选项填在题前的括号内）（21 分）三、选择。（将正确的选项填在题前的括号内）（21 分）（一）1-3 题中，都有一项字的读音是错误的，请选出来。（3 分）()1.A.拯救（zhng）B.似的（s）C.嗅觉(xi)D.闪烁(shu)()2.A.挓挲（sh）B.曾经（cn） C.功绩（j）D.鲫鱼（j）()3.A.蝙蝠（bin）B.混沌（hn ）C.喧嚷(xun)D.家雀儿（qio）（二）第 45 题中，都有一项有错别字，请选出来。（2 分）（）4. A.辫子B.铁链C.幻想D.精皮力竭（）5. A.溺水B.枯萎C.奥秘D.惊慌失错（三）第 6-7 题中，都有一项加点字的解释是错误的,请选出来。（4 分）（）6.A.半明半昧（明亮）B.摇摇欲坠（将要）C.昂首东望（抬起）D.齐头并进（一起）（）7.A.毫不可惜（一点儿） B.随遇而安（随便）C.狂风骤雨（暴雨） D.天下奇观（景象）（四）第 813 题中，都有一项最恰当，请选出来。（12 分）（）8.填入下面句子中的关联词恰当的一项是。“太阳离我们很远，和我们的关系非常密切。”A.因为所以B.不但而且C.只有才D.虽然但是（）9.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是。A.同学们都在认真地做作业，教室里鸦雀无声。B.这次的电子焊接比赛，各位小选手真是各显神通，令人赞不绝口。C.下课了，他渐渐地从教室里走出来。D.这么简单的题目，我竟然做错了。（）10.下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不一样的一项是。A.稻田像一块月光镀亮的银毯。B.蝙蝠像没头的苍蝇似的到处乱撞。C.宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。D.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。校区班级姓名准考证号-装-订-线-四年级语文 11 月份质量调研试 卷- 2 -（）11.下列对课文内容理解有误的一项是。A.20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。B.飞机能在夜间安全飞行，是从蝙蝠身上得到的启示。C.繁星是著名作家冰心的作品，写了作者三次在不同地点看繁星的情景和感受。D.第四单元的课文都是神话故事，有中国的，也有外国的。（）12.古诗题西林壁中后两句诗告诉我们的道理是。A.人外有人，天外有天。B.当局者迷，旁观者清。C.尺有所短，寸有所长。D.只有站得高，才能看得远。（）13.下列说法中有误的一项是。A.神话中很多人物个性鲜明。B.我们读文章时要想象画面，还要想象文章中描写的声音。C.不进行细致的观察，也能写得准确。D.阅读的时候，我们要动脑筋思考，积极提出问题。第二部分阅读（36 分）一、根据课外阅读完成下列试题。（15 分）第二部分阅读（36 分）一、根据课外阅读完成下列试题。（15 分）（一）选出恰当的选项。（10 分）（）14.谁穷追不舍地追踪即将分娩的紫岚？A.猎人B.大白狗C.警犬（）15.是狼王。A.黑仔B.双毛C.洛嘎（）16.蟋蟀柴斯特是跟随（）落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。A.火柴盒B.野餐篮C.垃圾车（）17.公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起推翻狼王，可这天黑桑不幸死于()口中。A. 野猪B. 双毛C.洛嘎（）18.时代广场的蟋蟀中柴斯特是个伟大的音乐家，它是（）A.有副好嗓子B.会拉小提琴C.自身有魔力D.用两只翅膀摩擦发音（）19.邢老师生病时，金玲代老师上了一节作文课，作文的题目是。A.春天的脚步声B.告别母校之前C.我真想（）20.一开始，玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个（）A.火柴盒B.竹笼子C.报纸堆（）21.金铃妈妈希望她上哪所中学?A.育才中学B.第四十九中学 C.外国语学校（）22金铃哪门功课学得最不理想?A.语文B.美术C.数学D.英语（）23.当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈最爱听的那首（）。A.蓝色多瑙河B.重归苏莲托C.红河谷（二）判断题，对的打“”，错的打“”。（5 分）（）24.在猎捕狗熊中，蓝魂儿冲进洞内，把狗熊从睡梦中惊醒。（）25.在所有子女中蓝魂儿最懦弱。（）26.亨利是塔克的敌人。四年级语文 11 月份质量调研试 卷- 3 -（）27.柴斯特不小心吃掉了白利尼家的两块钱后，是亨利拿出了自己的积蓄。（）28.金铃的数学有了很大的进步，是因为妈妈帮她请了外国语学校的名师补习。二、阅读短文，思考后面的问题。（10 分+11 分）（一）路面上的新科技10 分二、阅读短文，思考后面的问题。（10 分+11 分）（一）路面上的新科技10 分1.短文依次给我们介绍了哪两种路面？（）A.透水路面彩色路面B.彩色路面透水路面2.第自然段中“此处路面与别处不同”的“不同”指的是（）A.颜色B.材料C.转弯的角度D.颜色和材料3.第自然段中的“各行其道”是指第自然段中的（）A.我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥)。B.不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。C.彩色路面已较为普及。D.从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。4.在普通沥青中加入了强化纤维的混合料以后,不能产生的一个作用是（）A.大大提高了路面吸收雨水的能力。B.能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏,延长寿命。C.不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。D.使我国缺水城市大力推广这项技术。5.下列说法与短文内容相符的一项是（）A.目前在我国,北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B.江南水乡,路面不需要采用新科技。C.路面采用新科技提高了交通的安全性能。D.沥青路面的最上层安置了密封层,防止雨水渗透到地下。（二）谁知盘中餐粒粒皆辛苦11 分（二）谁知盘中餐粒粒皆辛苦11 分1.“不一会儿,她便能独自操镰了,并且越割越欢。”句中“欢”的意思是(）(2 分)A.快乐,高兴B.喜爱C.活跃,起劲2.为什么说倩倩“纸上谈兵”?下列说法中正确的一项是（）(2 分)A.因为她早就能把诗背得滚瓜烂熟了。B.因为她早就能把诗背得滚瓜烂熟了,可是饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒。C.因为“我”不知多少次跟她讲过“粒粒皆辛苦”的道理,她全都当作耳旁风3.“这会儿倩倩比以往任何时候都听得认真,小脸蛋上显露出惊奇的神色。”“小脸蛋上显露出惊奇的神色”是因为2 分4.“嘿,小公主的陋习改变了!”“陋习”的意思是。“小公主”改变了的陋习。(2 分)5.这篇文章讲的是倩倩一开始，经历了之后,如今的她。(3 分)四年级语文 11 月份质量调研试 卷- 4 -第三部分习作（30 分）第三部分习作（30 分）题目：我遇到了提示：我们认识了很多神话和童话故事里的人物，如：哪吒、葫芦娃、孙悟空等等，如果让你有机会和他们中的某一位遇上了，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么事？请将你的想法写下了，不少于 350 字。100200300400四年级语文 11 月份质量调研试 卷- 5 -四语阅读材料四语阅读材料（一）路面上的新科技（一）路面上的新科技长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥)，而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。现在，国内的一些城市也开始采用彩色路面。以首都北京为例，当汽车行驶到二环雍(yng)和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料；中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用；最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料， 大大提高了路面吸收水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面， 因为它能避免冬季路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶不易打滑，有利于交通安全。我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术四年级语文 11 月份质量调研试 卷- 6 -（二）谁知盘中餐粒粒皆辛苦（二）谁知盘中餐粒粒皆辛苦“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我那读四年级的女儿倩倩早就能把这首诗背得滚瓜烂熟了。然而，她“纸上谈兵”。可不是，常常吃完饭，她扔下筷子，饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒。我不知多少次跟她讲过“粒粒皆辛苦”的道理，她全都当作耳旁风。上个星期六，一位家在郊区的农民朋友打来电话，说是他家的稻子要收割了，请我去帮忙。挂断电话，我想：女儿星期天不上学，何不带她去体验“粒粒皆辛苦”呢?周日早上，父女俩乘车到了朋友家。朋友笑着问我怎么舍得让掌上明珠出来折腾，我在他耳边轻语了几句，他便心领神会了。开工了，他递来两把镰刀，女儿学着我的样子，捋起衣袖，弯下腰，紧挨着我在稻田里跃跃仿试起来。不一会儿，她便能独自操镰了，并且越割越欢。可是，好景不长，大约割了个把小时，女儿割刀效率渐渐下降，小嘴也慢慢噘（ju）了起来，嘟哝着手酸腰酸脖子酸，一看手，她的手掌上已经泛起三个血泡。趁这个时候， 我对她讲每天吃饭的米是怎样经过艰苦的劳动才得来的，讲了播种育苗、插秧、施肥、收割、脱粒这会儿倩倩比以往任何时候都听得认真，小脸蛋上显露出惊奇的神色。在吃午饭时，她慢慢地把碗里的米粒吃得干干净净。如今，女儿每次吃罢最后一口饭，便会把空空如也的饭碗递到我面前，要我检查。嘿，“小公主”的陋习改变了!