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培训处创先争优情况小结 在2010年我们按照学院党委的创先争优安排,制订了培训处党支部创先争优活动实施方案,以“重学习、强作风、树形象、促发展”为具体活动主题,充分发挥了党支部和党员在服务大局、服务学生、服务社会中的先锋模范带头作用。为使该活动有序高效地开展我们做到了及时点评和总结,具体做法如下: 一、点评内容: (一)自觉学习的模范。是否认真学习实践科学发展观,刻苦钻研业务知识,努力提高自身的党性修养和知识水平。 (二)实干卓越的模范。是否积极响应党的号召,在本职岗位上埋头苦干、开拓创新,在实实在在干事中锻炼本领、增长才干,努力追求卓越的工作业绩。 (三)为人师表的模范。是否修身塑行,以大德树大师形象。 (四)自主创新的模范。是否树立严谨、求实、钻研的科学精神,不断追求创新成果。 (五)团结协作的模范。是否树立大局意识和团队精神,以团队协作争创培训的高层次成果。 二、点评方式: (一)集中点评。我们在年终岁初,分别于2010年12月22日、2011年1月14日召开党支部党员大会,结合民主生活会进行了集中点评。 (二)现场点评。我们经常深入党员工作的岗位,及时了解掌握党员在本职工作中的情况,及时对其优点进行表扬,对其不足提出批评。 (三)个别点评。我们经常通过面对面交流的方式,对党员进行点评,实事求是,言之有物,肯定成绩、指出问题、指明方向。 (四)随机点评。我们根据工作需要,采取随机抽样的方法,确定点评对象,使每一个党员每时每刻都保持高度的政治责任感和先进性。 三、点评效果: (一)领导班子。我们深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党建工作责任制,正副职爱岗敬业,各司其职,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。 (二)党员队伍。我们严格党内组织生活制度,加强对党员的教育、管理和监督,党员整体素质高,先锋模范作用突出。党员内部能坦诚相待,谈心交心,互相帮助,共同提高。 (三)工作机制。我们规章制度比较完善,管理措施比较到位,工作运行有序,有分工有协作,配合默契。 (四)工作业绩。我们能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,围绕中心,服务大局,较好地完成了各项培训任务。 (五)师生反映。党支部在师生员工中、党员在群众中都有良好的形象。 四、努力方向: 我们虽然取得了一些成绩,但离创先争优的要求还有差距,党员的素质、培训工作的数量及质量都有待于提高。今后我们要开拓进取而不急燥冒进,脚踏实地而不因循守旧地开展工作,争取为党旗再增光辉、为学院发展再做贡献。 第3页 共3页
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