北师大版：小学三年级数学认识分数知识点及练习题【知识点】1、一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数，叫做分数单位。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一。2、分母越大，分数单位越小，的分数单位是1/23、举例说明一个分数的意义：3/7表示把单位“1”平均分成7份，表示这样的3份。还表示把3平均分成7份，表示这样的1份。3/7吨表示把1吨平均分成7份，表示这样的3份。还表示把3吨平均分成7份，表示这样的1份。4、4米的1/5和1米的4/5同样长。5、分子比分母小的分数叫做真分数；分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。6、真分数小于1。假分数大于或等于1。真分数总是小于假分数。7、男生人数是女生人数的3/4，则女生人数是男生人数的4/3。8、分数与除法的关系：被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。被除数除数=除数（被除数）如果用a表示被除数，b表示除数，可以写成ab=b（a）（b0）9、能化成整数的假分数，它们的分子都是分母的倍数。反过来，分子是分母倍数的假分数，都能化成整数。（用分子除以分母）10、分子不是分母倍数的假分数，可以写成整数和真分数合成的数，通常叫做带分数。带分数是假分数的另一种形式。例如，4/3就可以看作是3/3（就是1）和1/3合成的数，读作一又三分之一。带分数都大于真分数，同时也都大于1。11、把分数化成小数的方法：用分数的分子除以分母。12、把小数化成分数的方法：如果是一位小数就写成十分之几，是两位小数就写成百分之几，是三位小数就写成千分之几，13、把假分数转化成整数或带分数的方法：分子除以分母，如果分子是分母的倍数，可以化成整数；如果分子不是分母的倍数，可以化成带分数，除得的商作为带分数的整数部分，余数作为分数部分的分子，分母不变。14、把带分数化成假分数的方法：把整数乘分母加分子作为假分数的分子，分母不变。15、把不是0的整数化成假分数的方法：用整数与分母相乘的积作分子。16、大于7（3）而小于7（5）的分数有无数个；分数单位是7（1）只有7（4）一个。17、分数大小比较的应用题：工作效率大的快，工作时间小的快。18、求一个数是（占）另一个数的几分之几，用除法列算式计算。【练习题】一、填空1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的（），写作：（）。2、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是（）分之（），写作：（），它的分子是（），分母是（）。二、判断对错（1）一个圆分成4份，每一份是它的1/4。（）（2）3/7+3/7=6/14。（）参考答案：一、填空1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（4）份，每份是它的（四分之一），写作：（1/4）。2、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是（5）分之（3），写作：（3/5），它的分子是（3），分母是（5）。二、判断对错（1）一个圆分成4份，每一份是它的1/4。（）（2）3/7+3/7=6/14。（）网络搜集整理，仅供参考 4 / 4