找家目标：初步尝试看懂纵横坐标。材料提供：各种动物的图片、两张“找 家”的底板纸、可随意贴拿的门牌号码（如：101室）玩法：幼儿在看懂小动物住在几层楼、 第几个房间后，为小动物找到相应的家 门牌号码，并贴到小动物头像旁。重点观察1、观察幼儿是否理解门牌号的实际意义。2、观察幼儿是否能看懂横纵坐标图。幼儿是否能将门牌号与小动物所住的地方相对应。