精选资料欢迎下载五年级语文上册期末质量检测题一、基础学问积存与运用；_1看拼音写词语；_ylzhn yng zo y njs nxi o hu_（） （） （） （） （）_名f i x tnxi qq dn sh n j n shn姓（） （） （） （） （）2给下面加点字挑选正确的读音，并用“”标出；_汉字奇妙、好玩；汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化；（2） 不耕耘，不会有收成；（改成反问句）（3） 体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的急迫心情，试着用比如的方法表达出来；（4） 这是英雄的中国人民顽强不屈的声音！（缩句）_玷污（ di n zh n） 哺乳（ bp ）造诣y zh 挑拨（ t i ot i o） （5）他宣誓肯定要改正不好的缺点； （改病句）_沏茶（ qq ） 将就（ qi n qin） 歧途（ q q ） 悄 然（ qi oqi o）_3把以下词语补充完整，然后填空；号题再接再（）大义（）然一如（）往雪（）加霜学答得不失魂（）魄力（）狂澜（）胜于无（ ）（ ）不休内_线的意思是灾祸上再加灾祸；7课内外学问积存；学习语言是一个积存的过程；按要求完成下面各题；（1） 将好书比作良药的一句读书名言是（2） 王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法， 因每天洗毛笔， 屋前水池变成了 “墨池”，最终成了闻名的书法家， 这真是：；_封_密_ _是描写英雄气概的词语；（ 3 ） 我本 来看 好我 们 国家 的男 子篮 球队 的， 可自 从开 赛以 来， 球队 始终 是 （填写歇后语），令我扫兴透了；_是描写人物神态的词语；级班4在括号里填上“看”的近义词（填的字不能重复）（）仰注（） 检（） 博（） 东（）西（）左_（）右（）_5选词填空；_勉励勉励_（1）在老师的（）下，我最终鼓起了战胜困难的士气；_直立矗立校学（2）五位壮士，（）在狼牙山峰顶；6按要求写句子；（1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变；（4） 回忆本学期学过的内容，然后填空；长相思 是 代词人；本学期课本中另外一首词是写的 卜 算 子 ., 其 中有 名的 两句 是“ 俏 也 不争 春 ,； ，；”这的宣告，这的声音，经过无线电的广播，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐欢呼起来；圆明园中，有的殿堂，也有的亭台楼阁；非淡泊无以，非安静无以；宝剑锋从，梅花香自；二、阅读短文，完成文后各题；一课内阅读；然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了 8 小时， 12 小时， 24 小时， 36 小时，没人再来阻挡他；他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，处处都是血迹；挖到第38 小时，他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”“爸爸， 真的是你吗 ？” “是我， 是爸爸！我的儿子！”“我告知同学们不要可怕，说（）我爸爸活着（）肯定会来救我， 也能救大家；由于你说过，（）发生什么，你（）会和我在一起！”并没有各奔东西，而是商量共同去查找大海；他们每次只煮一条鱼；他们经过遥远的跋涉来到海边； 从今， 两个人开头了捕鱼为生的日子，几年后， 他们盖起了房子， 有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活；一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活；只有把抱负和现实结合起来，才有可能成为一个胜利的人；一个简洁的道理，却能给人意味悠长的启示；1. 给上面的短文加个合适的题目 , 写在文章前面的横线上；2. 联系上下文懂得词语的意思；分道扬镳：意味悠长：1文段选自课文；3在文中用“ ”画出详细写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的2. 给文段中的括号加上关联词语；3. 父亲心中只有一个念头是什么？欢愉；”的句子；4. 概括这篇文章的主要内容：4. 用“ ”画出描写父亲外貌的句子；5. 从以上描述，看出父亲怎样的品质？（二）课外阅读；5“一个简洁的道理，却能给人意味深长的启示；”这个简洁的道理是什么？这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的懂得；从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的赏赐： 一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼； 其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了；得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，仍没有品出鲜鱼的肉香，转瞬时，连鱼带汤就被他吃个精光；不久，他便饿死在空空的鱼篓旁；另一个人就提着鱼竿连续忍饥受饿，一步步艰巨的向海边走去；可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最终一点力气也使完了；他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间；有另两个饥饿的人， 他们同样得到了长者赏赐的一根鱼竿和一篓鱼； 只是他们三、习作；世界上最爱你的人就是你的父母；请写写你与父母之间发生的一件事，表现父母与儿女之间的亲情；自拟题目；适当抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等方面把事情写清晰详细，语句要通顺，要表达自己的真情实感；字数 400 字以上；评分标准和答案：（仅供参考）一、基础学问积存与运用； （50 分）110 分，每字 0.5 分；消遣 瞻仰 噪音 懊丧 销毁 废墟 誊写 坎坷 产生 谨慎24 分（每个 0.5 分）玷污（ di n zh n） 哺乳（ bp ）造诣 y zh 挑拨（ t i ot i o） 沏茶（ qq ） 将就（ qi n qin） 歧途（ q q ） 悄 然（ qi oqi o）38 分（前八个词每空 0.5 分，后四个词每个 1 分）再接再厉大义凛然一如既往雪上加霜失魂落魄力挽狂澜聊胜于无喋喋不休雪上加霜大义凛然、力挽狂澜 失魂落魄46 分 （每词 1 分）（瞻）仰注（视） 检（阅） 博（览） 东（张） 西（望）左（顾 ）右（盼）52 分勉励 矗立610 分（每句 2 分）（1）不仅仍（不但而且）（2） 没有耕耘，哪有收成？（意思对即可）（3） 答案敏捷；（4） 这是声音；（5） 他宣誓肯定要改正缺点；710 分（每空 0.5 分）（1） 书犹药也，善读之可以医愚；（2） 滴水能把石穿透，万事功到自然成；（3） 孔夫子搬家尽是输（书） ；（4） 清、纳兰性德、毛泽东、咏梅、只把春来报、待到山花烂漫时、她在丛中笑 庄重、雄壮、长城内外、大江南北金碧辉煌、玲珑剔透明志、致远磨砺出、苦寒来二、阅读懂得（一）课内阅读（ 9 分）1（ 1 分）地震中的父与子2（ 2 分）（参考课本）3（ 2 分）（儿子在等着我，我要救儿子！）4（2 分）“他满脸灰尘处处都是血迹； ”5（2 分）从父亲“爱子心切、坚持不懈、信守承诺”等方面说即可；（二）课外阅读（ 11 分） 1（ 1 分）简洁的道理2（ 2 分）分道扬镳：分路而行；比如目标不同，各走各的路或各干各的事；意味悠长：含义深刻，耐人寻味；3（ 2 分）一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了；得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，仍没有品出鲜鱼的肉香， 转瞬时，连鱼带汤就被他吃个精光；不久，他便饿死在空空的鱼篓旁；另一个人就提着鱼竿连续忍饥受饿， 一步步艰巨的向海边走去； 可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时， 他的最终一点力气也使完了；他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间；4（ 2 分）概括这篇文章的主要内容（略）5（ 4 分）这个简洁的道理是：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远， 但也要面对现实的生活； 只有把抱负和现实结合起来， 才有可能成为一个胜利的人；这个道理给人什么样的生命启示， 请结合生活实际说说自己的懂得；（略）三、习作（ 30 分）