【奥鹏】教师职业理念与道德规范-东北师范大学教师职业理念与道德规范21秋学期在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,在看待学生的不同态度中，()广泛受学生欢迎。A、对峙型B、民主型C、放任型#权威型正确答案:B第2题,托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（ ）。A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来正确答案:A第3题,现代教育理论认为，学生在教育过程中处于()地位。A、从属B、被动C、主体D、主要正确答案:C第4题,在看待学生的不同态度中，下列哪种类型广泛受学生欢迎?（）A、对峙型B、民主型C、放任型D、权威型正确答案:B第5题,下列哪项不是素质教育的基本任务（ ）A、培养学生的身体素质B、造就平等的公民C、培养学生的心理素质D、培养学生的社会素质正确答案:B第6题,教师与家长建立良好关系的原因是（ ）？A、想和家长做朋友B、方便收取家长的礼物C、有利于学生学业D、方便体罚学生正确答案:C第7题,当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于有偿家教现象，这实际上违背了( )。A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德正确答案:D第8题,教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（ ），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A、示范B、基础C、依据D、保证正确答案:B第9题,依法治教的重点是（ ）。A、教育法学教育和研究B、教育法律的遵守C、教育立法D、各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动正确答案:D第10题,孔夫子所说的的其身正，不令而行；其身不正，虽令不止，从教师的角度来说可以理解为( )。A、走路身体一定要端正B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响正确答案:D第11题,教师职业道德修养的基本方法有（ ）。A、虚心向他人学习，自觉与他人交流B、坚持自律和他律相结合C、加强理论学习，注意内省、慎独D、勇于实践锻炼，增强情感体验正确答案:A,C,D第12题,为了保障学生安全，在班主任或体育老师组织学生开展体育运动时必须做的是（）A、进行技术指导B、尽量不要开展跳山羊、爬山等危险运动C、做好安全保护D、进行热身运动和适应性练习活动正确答案:A,C,D第13题,教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法( )。A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C、体现教师勤奋敬业认真负责精神。D、侵犯学生的休息权正确答案:B,D第14题,教师不得敷衍塞责，指的是（ ）。A、不准在没有任何准备的情况下去给学生上课B、不因材施教C、不准对后进的学生放任不管D、课堂教学中完全由学生自学正确答案:A,C第15题,下列属于素质教育的特点是（ ）A、全体性B、全面性C、知识性D、主体性正确答案:A,B,D第16题,教师热爱学生的内容包括( )A、要把热爱事业与热爱学生结合起来B、关心学生、了解学生C、尊重学生、信任学生D、严格要求学生，对学生一视同仁正确答案:A,B,C,D第17题,在我国追求升学率的状态下，实施素质教育出现很多问题，解决该问题有哪些措施（ ）A、提高生产力B、深化教育改革体制改革C、学校自身进行改革D、提高教师意识正确答案:A,B,C第18题,热爱学生规范确立的依据（ ）。A、热爱学生是教师个人情感的需求B、热爱学生是教师教书育人的前提C、热爱学生是推动教师热爱本职工作的力量源泉D、热爱学生是教师忠诚教育事业的表现正确答案:B,C,D第19题,教师的道德人格与一般道德人格两个显著区别是 （ ）。A、水平较低B、范围较窄C、人格与师格的统一D、较高的格位水平正确答案:C,D第20题,从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（ ）。A、激励B、认知C、情感D、意向正确答案:B,C,D第21题,教育教学过程实际上是一个教师单向发现问题、解决问题，传授知识的过程。T、对F、错正确答案:F第22题,经济的快速发展，需要把经济建设提高到前所未有的高度上来，因此教师更应注重科学文化知识的提高。T、对F、错正确答案:F第23题,创新能力不仅表现为对知识的摄取、改组和运用，更是一种追求创新的意识、积极探求的心理倾向。T、对F、错正确答案:T第24题,合作是教师专业发展的核心概念T、对F、错正确答案:T第25题,一个人的道德人格和道德品质的形成，只要靠个体的自我努力。T、对F、错正确答案:F第26题,班主任是班级的建立者、教育者和管理者。T、对F、错正确答案:F第27题,对于传统师德也应该取其精华，弃其糟粕。T、对F、错正确答案:T第28题,教师具有社会主义法治观念和法律常识，才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。T、对F、错正确答案:T第29题,人的全面发展是指人的智力的全面、和谐、充分的发展。T、对F、错正确答案:F第30题,教师热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。俗话说：严师出高徒，严是爱，松是害，不管不问要变坏，所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。T、对F、错正确答案:T第31题,学生观把学生视为被动的客体，是教育者管辖的对象，是装知识的容器。T、对F、错正确答案:F第32题,素质教育是将德育、智育、美育有机地统一T、对F、错正确答案:F第33题,当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了爱岗敬业的职业也道德T、对F、错正确答案:F第34题,教师职业道德依附于一定的生产力基础，所以说它没有自己的相对独立性。T、对F、错正确答案:F第35题,良好的教师职业道德在教育中起到关键作用。T、对F、错正确答案:T第36题,教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其成人、成才T、对F、错正确答案:T第37题,素质教育的目标之一是要提供适宜个体的生存能力、基本品质的锻炼。T、对F、错正确答案:T第38题,强化教师的职业道德认识是教师能否提高职业道德修养的关键。T、对F、错正确答案:F第39题,教师健康的心理是学生心理健康的保证，是教师完成工作职责的前提条件。T、对F、错正确答案:T第40题,教师职业道德评价的对象是学生的道德品质。更多答案文档来自【八斗知识文库】，转载请注明!T、对F、错正确答案:F