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课题当矛盾发生时爱的碰撞课型新授学习目标情感与态度价值观:热爱自己的家庭,热爱自己的父母长辈,尊重父母长辈的情感。让学生正确看待与父母之间的矛盾,能做到多与父母进行沟通,理解父母,体谅父母。能力:学会用平和的态度和正确的方法处理与父母的矛盾,常与父母交流。知识: 知道与父母之间发生矛盾是很正常的事情,并懂得与父母之间发生矛盾的原因是由于父母对子女的爱。用正确的方法处理和父母长辈之间的矛盾。学习重、难点 教学重点:学会正确处理和父母之间发生矛盾的方法,感受到与父母之间发生矛盾是很正常的,要正确看待它。作为子女要学会与父母沟通, 了解父母的想法,理解父母,体谅父母,激励化解矛盾。教学难点:学会与父母沟通,从而正确处理与父母之间的矛盾。学习准备教师准备:采访部分学生家长,制作多媒体。学生准备:了解生活中与父母之间的矛盾,并记录下来。学习时间1 课时1、师:大家都很喜欢看家有儿女吧!我这里请大家看个片段,并说说这个片段说了件什1、观看视频资料。用家有儿女的片段么事情。(播放视频)开 课 , 深 受播放家有儿女片段:刘星除夕夜想出去和学生欢迎,鼠标键盘玩,被妈妈拒绝了。播放被拒绝而且所选片片段。段紧扣本主2、说说刘星和他妈妈发生什么事情了?(指名2、说从视频中, 你发现体的学习内生答)孩子与家长之间发生了容。使学生3、小结:随着我们的成长,在一些问题上和家什么?受到情绪上长的看法不同了,有了自己的想法和处理事情的感染,很的方法,很容易与父母产生一些矛盾。那么我好地激发了们要怎样来面对与解决这些矛盾呢?今天我们学生的学习就来学习当矛盾发生时(板书)兴趣,同时为引发学生思考自己和父母间的矛盾作了铺垫1. 现场调查:在家里,和爸爸,和妈妈有过这样、那样的矛盾冲突的同学,请你举起手来。1、配合完成现场调查。给学生时间和空间,让老师统计出全班 % 的同学在家里都和父母亲他们将自己有过这样、那样的矛盾冲突。与父母发生2.看来, 同学们和父母发生的矛盾还真不少,带2、说说自己在家都因为的矛盾说出来了不少的烦恼。你们都是因为什么事情和父什么与家长发生矛盾?来,并帮助母发生矛盾呢?谁愿意说说?孩子了解随3. 师生交流,依据学生的发言相应板书:生活着年龄的不中、学习上、交友时断增长与长导学教师活动学生活动学习策略环节视频导入, 引出“矛盾”敞开心扉4.小结:看来,同学们因为学习上、生活中、,业余时间的支配等方面和父母发生过这样的、 面对那样的矛盾冲突。其实发生矛盾冲突是一件很 “矛普通的、很寻常的事情,每个家庭里都会发生。盾”1. 师:同学们,当你们与父母发生矛盾,感到困惑、委屈、烦恼时,你们的父母心里又是怎么想的呢?你们想知道吗?现在就让我们来听听他们的心声吧!2. 现场采访家长,听听家长的心里话。3. 交流: 同学们, 我们知道了父母的心声,此时此刻,你心里有什么话想说吗?换位4 小结:了解了父母的想法,我才能真正的理思考解父母,俗话说:可怜天下父母心!虽然引发,矛盾的原因是多种多样的,但有一点原因是相透视同的,那就是父母对我们的爱,对我们的关心“矛盾”爱护。如果,她们不爱你们,就不会对你们做出这样那样的限制。与父母的一个个矛盾冲突, 就好比是一部部“爱的碰撞曲”。那与爸爸妈妈发生“爱的碰撞”后,我们该怎样做呢?商讨1.师:爸爸妈妈爱我们,我们也爱父母,那我们对策到底应该怎样化解我们与父母之间的冲突与不,愉快呢?请大家分组讨论。化解“矛2.分组讨论: 与父母发生矛盾的时候,我们该怎1. 听家长代表谈想法。2. 说说想法1. 分组讨论:与父母发生矛盾的时候,我们该怎样面对?辈之间出现矛盾是很正常的事,并不可怕,为同学们的学习营造了宽松和谐的氛围。在这样的环境中同学们愿意敞开心房,讲述自己遇到的矛盾,这些矛盾来自于学生,不仅具有普遍性而且真实可信。请家长到课堂上跟孩子面对面的交流,家长说出自己的真实想法,能使所有学生感受到家长的真心、真情。而且引导同学们理解这些矛盾的产生源自于父母亲对我们的爱, 对我们的关心爱护。促进了学生和家长之间的相互理解, 达到了较好的学习效果运用所学知识解决生活中 的 小 矛盾”样面对?3.集体交流(如:谈心、写留言条、写信、让他人转告)4、实践活动:我会解决矛盾5、总结延伸:沟通的方法有很多种,我们可以根据自身情况选择适合自己的沟通方法。其实, 当矛盾发生的时候,我们如果能尊重父母,理解和体谅父母,学会和父母真诚沟通,那么, 所有的矛盾都能迎刃而解,我们与父母之间的关系也会更加亲密。6、活动:亲情留言( 1)师:学会了沟通,让我们把父母作为特别的朋友,进行一次特殊的交流吧!( 2)自制留言卡送给父母。学生展示亲情留言卡。(可以诉说自己最近在学习生活中的苦恼, 请求父母帮助;也可以把自己的小秘密、快乐的事情与父母分享。 )7、总结( 1)通过今天的活动,你们有哪些收获呢?( 2)师总结:通过今天的学习,我希望在今后的生活中大家能用心与父母沟通,我们的家庭里也会充满更多的欢声笑语。2. 集体交流3 完成实践活动盾,让学生学会生活。板当矛盾发生时书生活学习设爱的碰撞父爱母爱计积极面对
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