学转促交流发言稿I教师学转促交流发言稿学转促交流发言稿转变工作作风促进学校崛起学转促交流研讨发言稿今年初，全校开展“转作风、促发展”活动，这次活（原文 来自:.csPEN蓬 勃范文 网:学转促交流发言稿|教 师学转促交流发言稿）动对进一步改变工作作风，创建学习 型、服务型.创新型学校，具有积极的指导意义。在第一阶 段的活动中，按照单位作风整顿活动计划的安排，我积极参 与到这次活动中，本人积极参与了"学、转、促" 教育实践活动，通过学习理论.领会精神、提高认识，通过 认真学习和深入思考，对照自己的日常工作、思想情况，使 我深刻的认识到:1、强效能必须提高素质作为一名教师，选择了教书育人就要做好人民公仆，让人 民满意。这要求我们在不断提高自身素质.提高服务水平的 同时，模范践行荣辱观，自觉树立良好形象，一切活动服务 于发展大局，做一名业务精湛，作风过硬，让人民满意的好公仆。“学高为师，身正为范3良好的职业道德是教师职业 活动最基本的要求，这就要求教师忠诚于人民的教育事业, 热爱教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才 智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利，在岗 位上发出光和热。强效能是新时期.新形势下对教育工作的基本要求，也是 教育现代化重要特征。做到这一点，要更新育人观念，提升 教学质量，强化责任意识、质量意识，在严格执行法律和政 策的同时，以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现 自我价值，努力做好本职工作。2转变工作作风，必须加强学习通过理论学习转变作风、积极进取、增强做好本职工作的 事业心.责任感。转变作风是思想解放.观念更新的具体落 实。改进工作作风根本问题是要端正思想认识，强化服务意 识，不断增强发展意识，创新意识，竞争意识，自立自强、 敢想敢干、敢为人先的意识。我们应当更新观念，根据新形 势、新任务的要求，充分发挥主观能动性.创新工作方法, 树立正确的人生观、价值观，树立远大的思想抱负，以充满 生机的与时代进步共呼吸的理想，自觉抵制落后、自私、狭 隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭，保持旺盛的前进力量，不畏艰险.3.促学校发展必须更新观念学习的目的在于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学 习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的 提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过 实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框, 查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动, 贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，在本职岗位 上自觉为民尽责，更好地实现自己的人生价值。学转促交流发言稿I教师学转促交流发言稿广大党员干部要充分认识开学转促专项活动的重大意义，切实把思想和行动统一到自治区党委的部署上来。以 下是学习啦小编整理的教师关于学转促的个人演讲稿，希望 可以帮到大家!更多学转促演讲稿范文,尽在学习啦在线学习 网。教师学转促演讲稿篇1今年初，市委.市政府决定在全市开展转作风、促发展活 动，这次活动对进一步改变工作作风，创建学习型.服务型、 创新型机关，具有积极的指导意义。在第一阶段的活动中， 按照单位作风整顿活动计划的安排，我积极参与到这次活动 中，通过认真学习和深入思考，对照 十严禁、十不准 要 求和自己的日常工作、思想情况，使我深刻的认识到：一、几点体会K强效能必须提高素质作为一名教师，选择了教书育人的工作就是选择了为人民 服务，就要责无旁贷地做好人民公仆，让人民满意。这要求 我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行 荣辱观，自觉树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提 高工作热情和激情，坚持原则、实事求是，做一名业务精湛, 作风过硬，让人民满意的好公仆。学高为师，身正为范，良好的职业道德是教师职业活动最 基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师 素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到 青少年的健康成长，直接关系到祖国的未来。这就要求教师 忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事 业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位 教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业 奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳.不图名利.甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求，也是 教育现代化重要特征。做到这一点，要更新育人观念，提升 教学质量，强化责任意识.质量意识，在严格执行法律和政策的同时，以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现 自我价值，努力做好本职工作。2、促发展必须更新观念学习的目的在于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学 习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的 提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过 实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框, 查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立 重在行动， 贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、 行的统一，在本职岗位上自觉为民尽责，更好地实现自己的 人生价值。3. 转变工作作风，必须加强学习加强学习，积累丰富的理论知识，是更新观念.解放思想 的基础，是适应经济社会发展的基础，是干好各项工作的基 础。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。平时 更多地审视自身，就会发现自己知识的不足，增强学习的针 对性，不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有勤奋学 习，才能激发自身潜能，提高为社会服务的本领。那种认为 不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足 于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙敷衍了事的 做法，那种把学习当作装点门面的现象，是错误的，是有害 的。要想跟上时代发展，应对时代挑战，就必须坚持终身学 习、不断提高自身的文化素质。通过理论学习转变作风.积极进取.增强做好本职工作的 事业心、责任感。转变作风是思想解放、观念更新的具体落实。提高工作效 率，意在保证各行各业能创新性开展工作，确保各项工作的 高效落实。改进工作作风根本问题是要端正思想认识，强化 服务意识，不断增强发展意识，创新意识，竞争意识，自立 自强.敢想敢干、敢为人先的意识。我们应当更新观念，根 据新形势.新任务的要求，充分发挥主观能动性、拓展工作 领域、创新工作方法，不断探索提高工作水平的新措施、新 途径，激发自身前进的动力;通过学习先进人物的高尚品质. 人格魅力，树立正确的人生观.价值观，树立远大的思想抱 负，以充满生机的与时代进步共呼吸的理想，自觉抵制落后、 自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭，保持旺盛的前 进力量，不畏艰险.努力攀登。教师学转促演讲稿篇2为迅速掀起向龚全珍、杨斌圣等同志学习的热潮，进一步 动员各级党组织和广大党员干部向先进典型学习，转变作 风.真抓实干、强化服务、促进发展，区委决定，在全区开 展学先进、转作风、强服务、促发展 教育实践活动。按照 局党委在全区卫生系统开展 学先进.转作风、强服务、 了学、转.强.促 教育实践活动，通过学习理论.领会精 神、提高认识，主要心得体会如下：一、统一思想，提高认识开展学先进、转作风、强服务、促发展 教育实践活动, 是坚持发展第一.推动跨越发展的迫切需要，是坚持人民至 上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部 素质的重要举措。一定要统一思想，提高认识，把这次活动 作为自身建设中的一件大事，抓紧抓好，抓出成效。一是要 认识到开展教育实践活动，是贯彻党的十八大精神的具体行 动;二要认识到开展教育实践活动，是全面推进安源区疾控事 业科学发展的重要保证;三要认识到开展教育实践活动，是加 强党员干部作风建设的迫切需要。加强党员干部作风建设关 系党的形象，是新时期党对党员干部的要求，是广大人民群 众对党员干部的期望。通过开展教育实践活动，牢固树立真 心为民的干部形象。真心为民，是 学先进、转作风、强服 务、促发展核心本质，是我们一切工作的出发点和落脚点, 一定为民尽责.为国竭力、为党分忧。二、明确方向，落实行动学先进、转作风、强服务、促发展，是这次教育实践活动 的主题。此次活动发源在 学，着力在 转，关键在 强，显效 在 促，四者相互联系、相互作用、有机统一。因此在开展学 党员干部增强服务意识、发展意识.宗旨意识为重点，突出 实践，重在作为，促使干部队伍有新面貌.工作效能有新提 升、推动发展有新成效。作为一名党员干部，通过这次教育 实践活动，要从思想上把 学先进、转作风、强服务、促发 展当做一种责任。我要把学先进.转作风.强服务、促发 展当做一种责任.一种义务要在实际工作中树立起 学先 进.转作风.强服务、促发展 的观念。一是要强化学习, 深入基层调查研究。以龚全珍、杨斌圣等先进典型为标杆, 深入基层，深入群众，听民声、解民意.帮民困、暖民心, 不断提升服务意识、发展意识和宗旨意识，不断提升思想境 界、群众意识和工作水平。二要要查找问题，努力提升服务 水平。要对照学先进.转作风、强服务.促发展教育实践 活动的要求深入基层，驻村点、进企业.访群众，开展政策 大宣讲，帮助基层理清发展思路，提升服务水平。对照省.市有关要求，查思想、查作风、查效能。三要突出实践，破 解基层发展难题。开展学先进、转作风.强服务、促发展 教 育实践活动是做好群众工作的重要方式，突出实践是学先 进、转作风.强服务、促发展 教育实践活动的根本要求, 也是确保活动取得实效的关键所在。要把开展活动作为贴民 心、系民情、办民事.解民难的难得机会。三、突出重点，务求实效既是组织的要求，更是基层和群众的期待。一定要按照活动 方案的部署和要求，紧密结合工作实际，突出重点，真抓实 干，切实把活动抓紧抓实抓好，抓出实实在在的效果。一是 重点抓学习、强党性、提素质。当前，要加强党的十八大精 神和新党章的学习，掌握基本观点，领会精神实质，力求学 懂、学深.学透，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、 理论自信、制度自信。把学习的成效转化为谋划科学发展.促进社会和谐的本领，转化为推动发展的工作思路和举措。二是重点搞调研.解民忧。一定要按照方案的要求严格 抓好落实，确保干部沉得下去，融得进去。要深入开展 入 户结亲 活动和挂点帮扶活动。要注重办实事.求实效，根 据基层和群众的实际需求，实打实地解决一批难题。三是重 点转作风，强服务，优环境。要以此次活动为契机，进一步 加强作风建设，切实解决当前党员干部作风中存在的突出问 题。要认真落实加强机关效能建设.优化发展环境有关规定, 严肃整治庸懒散奢浮等不良风气，营造良好的发展环境。要从严从实抓好中央.省市委关于改进工作作风.密切联系 群众有关规定的贯彻落实。四、学习先进，树好形象。这次学先进、转作风、强服务.促发展 教育实践活动， 从现在开始到11月结束，历时6个月，社会关注，群众期 盼。党员干部特别是领导干部务必引起高度重视，要以强烈的政治责任感精心组织好认真开展好这一教育实践活动。典型就是方向，榜样就是力量。要深入学先进，通过学习 龚全珍、杨斌圣等先进典型，给自己照照镜子，进一步查找 自己在党性修养.能力素质.工作作风.工作业绩方面的差 距和不足，在 讲党性、重品行、守纪律、做表率、树形象 上 下工夫：一是讲党性。党员干部要坚定共产主义理想信念, 强化责任意识，树立宗旨观念;二是重品行。要有良好的道德 修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;三是守纪律。既要守好政治纪律又要守好工作纪律，建立健全并严格落实 好各项服务制度.工作制度以及其他内部管理制度;四是做表 率。要做勤奋好学的表率，提高素质、增强能力;要做严谨务 实的表率，工作要讲规则、讲程序，形成按程序办事的氛围; 要做开拓创新的表率，在岗位工作中创特色.出亮点。五是 树形象。干部的形象代表着党和政府的