资源预览内容
第1页 / 共24页
第2页 / 共24页
第3页 / 共24页
第4页 / 共24页
第5页 / 共24页
第6页 / 共24页
第7页 / 共24页
第8页 / 共24页
亲,该文档总共24页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
半年个人工作总结202X 精选半年个人工作总结合集8篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是收集的半年个人工作总结8篇,欢送大家分享。 来到公司已经有三个多月的时间了,在这期间我学到了很多,收获的也很多。在上半年的工作中,我的工作是以现场的工程管理为主,并且协助本工程部其他的岗位工作。就是在这个过程中我学到了很多以前没有接触过的知识:现场的拆迁和地基处理工程是我以前从没接触过的,让我对土建的根底结构和前期准备工作有了大致的了解;联系临水、临电事宜锻炼了我的协调能力,让我很快的融入到建设单位的工作中来;图纸方案研究和深化让我的知识层面有了更深入的理解与认识,并且对土建的一些施工工艺有了更全面的了解;在与同事之间的合作中我也加深了对其他岗位职责的认知,加强了彼此的认识和了解。当然我感觉最大的收获还是我的课题研究。在这段时间里我通过对本工程机电方面的要求和理解,初步对楼控设备有了分类和认识,总结这些设备也是加深我自身专业水平的过程,通过网上资料和一些书籍我对自控理论及其在楼宇智能化的应用也理解的更加深刻了,真正能够做到学以致用,把学校学到的理论知识运用到实际工作中来,使自己的知识层面更加全面也更加实用。今后我的工作重点依然还会是侧重于现场的工程管理,并且要在工作中学习,不仅局限在自己专业知识的拓展与深化,还要在其他专业上也要有所造诣,成为全能型的人才,这也是我今后的开展目标,我会为这个目标努力奋斗,争取更大的进步。 本人决心认真提高业务、工作水平,下半年里。为单位经济跨越式开展,奉献自己应该奉献的力量。想我应努力做到第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习金融专业知识和相关法律常识; 第二,本着实事求是原那么,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作气氛。不断改良我支行效劳水平,积极为我支行创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。 单位领导及各位同事的支持与帮助下,回忆这半年来的工作。严格要求自己,按照单位领导的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结如下: 自己清醒地认识到营业部经理的助手,营业部对我来说是再熟悉不过的工作领域。作为营业部的中层干部。有义务协助好开展一系列的工作,力争把顶点推向顶峰。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,防止疏漏和过失,至今根本做到事事有着落。上半年本人能认真做好各项领导交代的工作,没有出现过一笔特大过失,能按时完成报送各项会计报表和分析报告; 及时了解客户情况,为领导决策提供依据;切实抓好本行业务管理的日常工作,按照审批制度,严格把关;atm机业务能坚持每天记帐、对帐、清帐等一系列业务,确保atm能正常运作,不仅增加我行的中间业务收入,也疏散了不少客户在柜台前的滞留;平安保卫工作方面,本人能时时刻刻提醒自己及柜员决不可麻痹大意,掉以轻心,不得有任何松懈思想和侥幸心理,严格按照规章制度办事,抓好各项平安工作,确保万无一失。 员工身上的担子就很重,随着扁平化的实施管理开始。而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,向书本、向周围的领导、同事学习。经过不断学习、不断积累营业部的工作经验,能够比较沉着地处理日常工作中出现的各类问题,组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,都有很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。 本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,半年来。吸存方面取得了一些成绩,但也存在一些问题和缺乏,主要表现在第一,营业部的工作由于是新系统上线后我接触较少,对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高; 第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,工作中处理问题言行举止不善于表达,导致同事对我误解。 怀着对教育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想认识。 在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程当中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活泼,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程当中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机根本知识,如像“计算机的开展史”,“dos根本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。 这学期我还一个人承当了校本课程asp网页制作课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程当中我查阅了很多的书籍和资料; 其次asp是对有一定编程根底的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还缺乏,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承当并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保存成功点并不断改良自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。 三、学校工作。 我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。 五、主要成绩。 在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84。2分,名列全市第二; 参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品计算机的组成获得了三等奖;在XX年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,江苏省中学信息技术教材改革之我见获得了三等奖;在XX年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品小桥流水人家获得了初中组三等奖;科技开展和理论开展之矛盾和初登讲台两个月的心情在我校XX年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 从5月份进入报社到如今已有半年的光景了,这半年过的非常充实,学到了许多东西。感谢各位主任对新员工毫无保存的栽培与指导,让我逐渐学会了审稿,改稿,起题的一些根本技能,逐步形成了自己独立的思维。 做和做记者不一样,记者是单线的抢资源方式,用个形象的比方就是独行侠。 而那么是类似统筹的枢纽,他要联系文字记者,联系摄影记者,联系图片,联系美编,联系主任,作为整个系统枢纽核心的位置,然后反映在版面上,成为一个可直观的模式。这要求需要的是多条战线的协调能力,和整个版布局的排序眼光,而非单单的只是改稿,审稿,起题。 记者容易冒尖,容易平庸这个现象确实比较普遍,因为我认为真正的职能是协调统合,他会逐渐在各种意见中形成一个相对让多数人同意的意见,而慢慢把自己的观点溶解于其中,最后会形成思维的定势,导致自己的风骨被消磨于中庸的协调过程中,又由于长期的办公室状态,导致思维上的另一个定势,身不动脑思维量也钝化,就如同读书读多了的人,读久了别人的思想,反倒陷入了书的围城,把自己困里面。思想是两条腿跑出来的,而非看电视,看书,平常的言语交谈中得出来的。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,古语诚不欺人。 很多人讨论一个问题究竟是意比行快,还是行比意快,我赞同后者的观点,举个例子,以我个人对文字的思索与学习的历来看,一个对文字思维到达一定程度的人应该是手比思想快,尤其在写作时,思虑一动,而手下的文字却早已驰骋千里,思维未先行,而手下文笔却逶迤而去,洋洋洒洒。 这就是技术上的极致带动思维上的极致,以行驱意,而非普通的以意驱行,假设从先天后天的思维方式来看,无疑以行驱意的方式踏入了先天的范畴,到达某种“天人感应”的一个层面。 后天之境再琢磨穿透不如先天的思虑一动。 话说回来,从难易角度来看,做好难于做好记者,以个人观之,一个成熟的记者2-3年根本能成形
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号