Unit 2 My Favourite School SubjectLesson 10 Looking for Lisa目 录CONTENTS1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 当堂小练5 课堂小结 6 课后作业7 学习目标学会本课单词。掌握各种时态之间的转换。复习巩固一般现在时、一般过去时、现在完 成时、一般将来时。思 考新课导入思 考Whattimedoyouusuallygotoschool?Isitimportanttobeontime?新课讲解QuestionsWhereareJennyandBill?Whataretheydoing?Whatstheirprojectabout?新课讲解Language point 1e.g.Imlookingformykey,butIcantfindit.我正在找我的钥匙，但是没有找到。LookingforLisa寻找丽莎lookfor意为“寻找”，强调寻找的动作，不强调是否找到。新课讲解Language point 2Nonoise,please!请不要制造噪音。noise既是可数名词,也是不可数名词,意思是“噪音,声响,喧哗声”。e.g.Dontmakeanynoisebecausemymumissleeping.我妈妈正在睡觉,所以别出声。新课讲解Language point 3e.g.Maybeshellcomethisafternoon.她可能今天下午来。Maybeshesthere.她可能在那儿。maybe作副词，意为“可能；也许”，表示一种可能性可能发生某事(可能是这样)，或可能不发生某事(可能不是某种情况)。通常用于句首，有时也可放在句中或句末,在句中作状语，相当于perhaps。maybevs.maybe辨析新课讲解maybe是情态动词 “may”加动词 “be”，两者构成完整的谓语 形式，与主语构成系表结构，意为“可能是”等。e.g.Hemaybeasoldier.他可能是一位军人。新课讲解Language point 4英语中时间的表达法英语中时间的表达通常用以下两种方法: 直接表达法(1)用“基数词 + oclock”来表示整点,注意oclock须用单数,可以省略。eightoclock八点钟tenoclock十点钟 (2)用基数词按“钟点+分钟”的顺序直接写出时间。elevenfive十一点零五分sixforty六点四十 新课讲解间接表达法(1)如果分钟数少于30,可用“分钟数+past+钟点”表示,其中past是介词,意思是“过”。twentypastfour四点二十 eightpastone一点零八分(2)如果分钟数多于30,可用“距下一整点的分钟数+to+下一整点”表示,其中to是介词,意思是“差”。8:35可表示为twenty-fivetonine差二十五分钟九点,即八点三十五。新课讲解注意(1)当分钟数是15时,可用名词quarter(一刻钟)表示。7:15可表示为 aquarterpastseven, 12:15可表示为aquarterpasttwelve。(2)当分钟数是30时,可用名词half(一半)表示。9:30可表示为halfpastnine,3:30可表示为halfpastthree。(3)若表示的时间不够准确,可在时间前加上介词about。abouteight大约八点(4) 在时间点前面应用介词at来表示“在点”。atnine 在九点钟ataboutfivethirty-fivep.m.大约在下午五点三十五分新课讲解(1)WhatdoBillandJennyhaveforthetalkshow?(2)WhatmistakesdoesDannymakeinthelibrary?Theyhavelotsofphotosforthetalkshow.Dannyshoutsloudly.Read Lesson 10 and answer the following questions in pairs.Lets Do It！新课讲解Work in pairs. Make an appointment with your partner. Make up a dialogue and act it out.Example:A:Wouldyouliketogotothelibrarywithme?B:Sure.Whenwillwemeet?A:Howabout3:40?B:OK.Letsmeetatthefrontdoor.当堂小练一、词语运用1.Therearerowsofbooksonthese_(shelf).2.Whatareyoudoing?I_(look)formybike.3.Ithinktheniceskirtis_(Jenny).4.Canyousee_(some)ducksintheriver?5.Pleasespeak_(loud).Icanthearyou.shelvesamlookingJennysanyloudly当堂小练二、单项选择1.Illshowyou_.A.whereisitB.itiswhereC.whereitisD.isitwhere2.IthinkLisa_inthelibrary.A.maybeB.maybeC.mayisD.ismaybe3.Shesaidshe_hergrandparentsthenextday.A.willseeB.wouldseeC.isseeingD.wasseeingCBB归 纳课堂小结重点单词：download，librarian，suddenly，whisper，quarter重点短语：lookfor重点句子：Nonoise,please!Maybeshesthere.谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。