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中学生物高级教师个人工作总结 我是一名有三十一年教龄的中学生物教师。三十多年的生涯,我品尝过初为教师的青涩,品尝过教育成功的喜悦。在教育教学第一线勤勉工作,立德树人,忠于职守,恪尽职责,廉洁从教,甘于奉献,为党的教育事业奉献了自己的青春与智慧,教书育人,堪称表率。 一、德高为师、身正为范, 20 年 月,我被评为中学一级教师,自任现职以来,我始终如一地把师德修养放在首位,用热诚和奉献铸造师魂。 1.真诚待人,有良好的人格修养。 教师是太阳底下最伟大的职业,教师是人类灵魂的工程师。她攸关千千万万个孩子的成长,攸关国家的前途和命运。良好的人格修养,是完成党的教育事业的基石。在教育中,我把“真诚”作为从教的出发点,真诚待人,真诚从教。对领导,我说真话;对同事,我讲真情;对学生,我授真知。我用我的真诚团结同事共同搞好工作;我用真情打动学生,让学生做真人,学真知。真正做到,用真诚来濡染学生的心灵,净化学生的人格,提升学生的品位。从教书育人的层面来说,我是无愧于人民教师的称号的, 2.恪尽职守,忠诚党的教育事业, 我是农村走出来的孩子,对于党和国家给我的这份工作倍感珍惜。参加工作三十多年来,我一直怀着一颗感恩之心,回报国家、社会;用一颗敬畏之心,来回报家长、学生。我把我所从事的教书育人的工作视为自己的第二生命,虽经三十多年的岁月更迭,我的痴心不改;虽经三十多年的时光磨砺洗,我的忠诚依然。我视单位甚于家庭,视学生甚于自己儿女,用三十年的默默奉献,回报着社会的认可;用三十年的辛勤付出,践行着一个人民教师的职责。三十多年的时光里,我教育过三千多名学生,他们大多数成人,成才,成了中华伟大复兴的建设者。热爱党的教育事业,热爱学生,是我一生无怨无悔的追求, 3.政治过硬,有坚决的教育理想。 我是一名普通教师,但在思想行动上,一直与党中央保持高度一致,积极参加各种政治学习和社会公益活动。自任现职以来,我认真学习了“三个代表”和科学开展观,认真践行伟大的中国梦。屡次被评为校级、局级优秀教师。在工作中,我认真履行工作职责,时时、处处以一个教师的身份来要求自己,坚决不移地执行党的路线、方针、政策。模范遵守法纪法规,廉洁从教,忠于职守,勇于担当,甘于奉献。 二、勤勉工作,用汗水书写业绩 自任现职以来,我一直奋斗在教育教学第一线,始终如一地勤勉工作,无私奉献着。每天清晨,我顶着晨辉,早早来到学校,做学生的思想工作,给学生辅导知识;每天黄昏,我还要查自习,查宿舍,查,查纪律;夜深人静的时候,我才拖着疲惫的身体回到家。三十年如一日,我总是,比其他同志早来晚归,风雨无阻。 在课堂教学方面,为了更好的完成自己的教学任务,我悉心研究课程、课标、课本,积极探索中学生物教学的新方法、新途径,认真承担学校交给的各级各类的公开课。在课堂教学中,我一直把“探索生命现象,揭示生命活动规律,共享美好生活”作为生物学科的学科素养,潜移默化地向学生渗透。作为一名生物教师,在教书育人的过程中,我始终在着力培养学生的学科探索精神,创新意识和创新能力。为学生树立唯物主义价值观、生命观打下良好的根底。使学生在感受到科学技术开展给人类带来巨大利益的同时,产生热爱科学,为科学开展奉献自己的一份力量的美好愿望。我的课堂教学有着较强的功底,方法灵活,技术创新,所承担的班级在历次考试中均列同年级前茅,深受学生爱戴,家长好评,领导认可。 在教学研究方面,作为生物学科的教研组长,我和同组的同事一道,积极从事学科建设,认真研究学科课程改革。多年来,我们开展了一系列的生物学科的课程改革实验。和学生一道进行了大量的科学探索工作,指导学生,通过对资料的分析、观察,自己动手设计实验,培养学生形成初步的科学探究能力及正确的科学态度。为了更好地开展课程改革实验,我亲自制定了生物学科三年开展规划,制定了科学的,动态的考评机制,为生物学科建设奉献自己的一份力量。如今,经过数年的积极探索,我的生物学科的教研工作正焕发着喷薄的活力。曾三次评为校级优秀备课组,有多项的学生实验研究在旗、市两级的小创造、小创作中折桂。 自任现职以来,我除了承担繁重的教学工作、教研组长工作以外,一直担任工作。为了搞好班级管理工作,我通读了大学的有关心理学、教育学的书籍,在工作中不断的积累经验,不断的借鉴别人先进的管理方法,不断的更新教育理念。每当我新接手一个班,我首先是深入了解学生、研究学生、管理中做到有的放矢。在班级管理中,我把培养学生良好的习惯作为抓手,从学生思想教育入手,先从“内因”方面做足功夫,然后再塑造良好的班风、学风。多年来,为了孩子们的每天做更好的自己,我消耗了大量的精力,付出了辛勤的汗水,有付出就有回报,我所管理的班级,总是在较短的时间内养成良好的班风,班级凝聚力强,风气正,干劲足,曾屡次被评为旗、校两级“先进班集体”。 三、认真履行职责,用奉献创造辉煌 自任现职以来,我圆满地完成了一个中学一级教师所应承担的工作,出色地履行了一个中学一级教师的职责。从没因个人的私事耽误工作,任职以来我年年出满勤。在工作中我时刻不忘自己的职责,认真做好“传、帮、带”的工作,帮助、培养年轻教师,让他们尽早地完成角色转变。如今,我所带的五名年轻教师都已暂露头角,成为新惠六中生物学科的中坚力量。由于我个人工作能力出色,工作态度端正,工作业绩突出,先后获得了以下奖励。 xx年9月:被评为“先进教育工作者”。 xx年5月:被评为“ 市中小学教师培训工作先进个人”。 xx年9月:被评为“ 先进教育工作者”。 xx年11月:被评为“ 教育招生考试优秀考务工作者”。 一份汗水,一份收获,任现职以来,我的工作得到了学生的认可,家长的好评,社会的赞誉,教育主管部门的褒奖。但是荣誉属于过去,奉献主导未来,在今后的工作中,我将百尺竿头更进一步,为党的教育事业继续奉献我全部的力量。 模板,内容仅供参考
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