精选优质文档-倾情为你奉上教师师德及业务培训心得体会盘县坪地彝族乡官营小学：李俊我于2014年12月6日7日有幸参加“盘县进修学校”送培下乡培训活动，培训虽只有短短的两天时间，但让我受益匪浅。现将本次培训学习体会如下：1、 学习道德与人生讲座，让我认识到教师要具有高尚的师德情操和精湛的业务水平，才能适应社会，生存于社会，才能培养出合格的建设者和接班人。同时让我认识到人要学会等待、学会分享、学会宽容、学会欣赏、学会合作、学会让步、学会把握、学会满足、学会感恩，这样的人生才是幸福人生。好老师的标准是要有活力、能以笑待人、知识面广、有风趣、有幽默感、能理解学生、体贴、关心学生、公平对待每一位学生。2、 学习中华诗词篇讲座，知道古典诗歌分：古体诗和近体诗。近体诗分绝句、律诗、排律、词、曲,认识写诗的技巧和方法。3、 学习关爱学生成长叛逆期讲座，让我认识到作为教师和家长不要给孩子太大的学习压力，在家中让孩子学会做一些力所能及的家务劳动，切记在集体场合拿孩子的成绩作攀比，因为在集体场合拿孩子的成绩作攀比，会大大伤害孩子的自尊心，让孩子产生厌学的情绪，从而产生叛逆。为了减少青春期孩子的叛逆心理，作为教师首先要精心备课、策划好教学的每一个环节、调动学生全员参与。其次要加强与学生的合作、交流与沟通，关爱学生的生活与学习。再次要多与家长交流、沟通，指导家长关爱学生的方法和技巧。这样就会大大减少青春期孩子的叛逆。4、 学习有效教学讲座，让我懂得有效教学的核心问题是教学效益，学生有无进步和发展是教学效益的唯一目标。一堂好课的标准是：教师教什么，为什么教，怎么教，教得怎么样；学生学什么，为什么学，怎样学，学得怎么样。有效教学必须关注的问题是：有效备课（关注教材、关注学生）；教师在教学中要把握三讲和三不讲的原则，三讲是指讲重点、讲难点、讲易错、易混、易漏知识点；三不讲是指学生已会不讲、学生已经学会或其他同学教会的不讲、讲了也不会的不讲；师生要学会倾听学生的发言；有效训练；有效巡视；有效关注。总之，在教学中教师要教得轻松，学生要学得愉快，这样的教学才是有效教学。5、 学习教师的形象和语言艺术讲座，让我懂得学生不喜欢的教师形象是：不了解不同层次的学生、苛刻，对学生不能一视同仁、偏爱好学生、不能与学生多沟通交流的老师、歧视差生的教师；学生心目中的好老师是：有友善的教学态度、尊重每个学生、有耐性、兴趣广泛、良好的仪表、公正、幽默感、良好品行、宽容、教法多样的老师。说话是一种智慧、也是一种艺术。具调查表明学生反感的教师如下：对学生大吼、当众打骂学生、轻视学生、恐吓、挖苦学生、不和谐、居高临下、吐字不清、有口头禅、唾沫飞舞、说话不算数、一会儿普通话、一会儿方言、语言不得体、太俗、讲课声音小、害羞、批评语言刻薄的教师。所以通过培训学习，让我认识到教师在学生和孩子面前要注重自己的一言一行，要记住一句名言，你的一言一行将影响孩子的一生。6、 优秀班主任应做到业务精、有爱心、肯吃苦、讲师德、善于思考。每学期确定的计划、目标要落到实处，制定班规时，要让学生参与制定，实行时，要做到人人平等，每次开展班会活动形式要多样。课余时间多与科任教师沟通交流，在学生面前要维护科任教师的尊严。7、 学习心态、工作、生活讲座让我懂得一个人要保持一颗良好的心态，因为好的心态能助你成功，坏的心态毁掉你自己。所以人在工作和生活中要时时刻刻、分分秒秒保持一颗良好的阳光心态，自己的人生才会幸福、健康、快乐。总之在工作和生活中只要人人都拥有一颗良好的阳光心态，我们的学校、我们的社会会更加和谐，更加美好，人们的生活会更加幸福、安康。 2014年12月8日专心-专注-专业