资源预览内容
第1页 / 共18页
第2页 / 共18页
第3页 / 共18页
第4页 / 共18页
第5页 / 共18页
第6页 / 共18页
第7页 / 共18页
第8页 / 共18页
亲,该文档总共18页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
精选202X小学德育工作方案5篇锦集大全 对于小学低年级学生来说,思想道德教育的重要程度远大于知识教育,因为德育工作是小学素质教育的重要组成局部;下面是职场给大家带来的精选202X小学德育工作方案5篇锦集大全、希望大家喜欢! 我校德育工作将坚持育人为本,德育为先,切实强化德育在素质教育中的根底性地位,把立德树人作为教育的根本任务。遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,突出重点、注重根底、强化管理、追求实效、形成特色,切实增强学校德育工作针对性、实效性和吸引力,全面提高学生的综合素质。工作重点如下: 一、进一步完善德育工作的保障机制 (一)完善德育工作机制。德育工作是一项标准性和弹性都很大的工作,没有严格的规章制度和严格的考核,德育工作的开展将流于形式。各校要切实发挥德育工作领导小组的作用,明确学校领导、班主任、科任教师在抓德育工作中各自的职责和要求;要建立健全德育工作考核评价机制,制定完善政教保卫处(少先队)、班主任、科任教师的德育工作量化考核机制、德育工作评价奖励机制。 (二)完善德育工作条件。各校要积极添置开展德育工作所需的设施设备,大力加强校园德育设施建设、心理咨询室建设、校外活动场所或教育基地建设。校长要切实履行好抓德育工作第一责任人的责任,大力支持,严格催促,及时协调解决德育工作中的困难和问题,着力优化德育工作条件和舆论环境,为提高德育工作实效提供保障。 (三)严格德育工作考核。市教育局将按照福建省学校德育工作测评方案,制定和完善学校学校德育工作测评考核细那么,加强德育工作过程考核评估,将学校德育常规工作完成情况、德育工作特色学校创立纳入常规督查内容,其结果将作为学校、校长绩效考核、评优评先的重要依据。 二、加强德育工作管理,提高德育工作水平 (一)加强理想信念教育,构建学生核心价值观 开展爱国主义教育。把开展爱国主义教育活动作为加强青少年学生思想政治教育的重要任务,与庆祝建党90周年、建国62周年等重大活动结合起来,与校园文化建设、学生社团建设、班级建设等结合起来,广泛开展多种形式的和实践活动。 (二)标准德育常规管理,进一步优化校风校纪 以行为标准养成为重点。不断完善、切实落实学生行为标准养成训练月实施方案,集中训练、强化管理,认真落实学生行为标准管理细那么,培养学生良好行为习惯。各校要把学生良好习惯养成教育作为一项长期坚持的重点工作来抓,不断完善学生日常行为管理制度,坚持把养成教育与推进校风校纪建设结合起来,与推进文明学校、文明礼仪教育示范学校和文明班级创立活动结合起来,促进良好校风、校纪的形成。 (三)推进心理健康教育,全方位关注学生成长 推进心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习和生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题。开设心理健康教育活动课或选修课,开展心理健康教育实践教育活动,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍,从而确保学生身心健康和谐的开展。组织教师参加心理健康教育B证师资培训班,制定学生突发事件心理危机干预方案,召开心理健康教育研讨会,开展心理健康教育手抄报比赛,标准心理咨询室建设。 (四)整合力量优化环境,推进德育工作社会化 努力营造良好育人环境。各学校要加强与政府、村(居)的联动,开展多种形式的共育活动。要主动与关工委、退教协的沟通与联系,配合做好百万大手牵小手关爱十大工程活动,充分发挥老同志对青少年的传承、引导、保护和关爱作用。要主动争取相关职能部门抓好校园周边治安综合治理,营造良好的社会气氛。 (五)丰富德育工作载体,提高德育工作实效性 加强校园文化建设。要做好校园美化净化工作,在校园公共场所、教室里悬挂富有教育意义的标语或名言警句,进一步加强学校物质文化、制度文化和精神文化建设,形成文明健康的文化环境及融洽和谐的校园文化气氛,充分发挥环境育人的成效。做好绿色校园的创立工作,提高校园绿化覆盖率。 新的学期,小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中,一个有着活动色彩,使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。班级内的学生情况不同,根据这些情况制定出了小学五年级德育工作方案: 一、指导思想 牢固把握德育在素质教育中的灵魂地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会开展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以根底文明行为的养成教育为主线,不断增强德育工作的主动性和实效性,稳固和提高我班德育工作的整体水平,使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、工作目标 1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面开展,把德育工作渗透到班级工作的各个方面。 2、提高学生操行评定合格率。 3、学生在校平安事故发生率为零。 三、工作思路 1、以学生为本,道德为先,开展为本,抓好学生的德育工作。 2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。 3、强化以德立教、以身立教意识。 四、重要工作 (一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。 1、大力开展平安教育。继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。 2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德。 3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。 (二)狠抓根底,强化养成教育,提高德育实效。 1、狠抓养成教育。结合小学生守那么小学生日常行为标准要求学生。 2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有方案、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。 3、继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况进行量化考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。 4、发挥德育阵地作用。黑板报定期推出,各个板块要安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。 (三)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。 1、加强班级、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。 2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。 总之,在新的学期内,我们会积极学习,不断探索,及时调整,注重各个班级的德育工作,积极协调各科教学有条不紊地进行,全面提高学生的综合素质。 一、指导思想 本学期,德育处将严格按照学校三年开展规划中德育目标的总体要求,坚持德育为首的原那么,积极探索当前德育工作的新思路、新方法。以学生良好行为习惯的养成为重点,以逐步提高学生的综合素质为目标,以班级管理和主题月活动为主线,以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道,提高德育工作的针对性和实效性,注重德育的连续性和系统性,使我校德育工作健康开展。 二、工作目标 1、在校园文化建设背景下,继续做好学校文化(三风一训)、班级文化和楼道文化宣传稳固工作,不断创新校园文化品位,提升班级管理内涵。 2、继续落实卫生检查常态化,采取平时检查与周五检查相结合的原那么,发现问题及时解决,对于工作失误者严格按照制度执行。 3、为确保教室环境卫生,继续落实下午放学、周末学生书包管理工作,任何班级不得留存学生书包。 4、加强平安管理,落实课间、门迎值勤、强化放学路队监管、标准升旗仪式、学生队礼、队歌、红领巾佩戴,教会校歌,强化鼓号队稳固训练工作,积极鼓励队干部参与班级、学校管理,成立监督小组,定期开展各项活动,保证少队各项活动顺利开展。 5、积极开展素质教育展示活动,重点做好六一儿童节筹备庆祝工作,及时采集各类活动照片,形成报道,定期上传,不断标准德育常规管理工作痕迹。 6、健全班干部组织机构,执行学期任命制,按时轮换,使学生各方面得到锻炼,全面开展。 7、严格执行我校学生座位轮换制度,促进学生的身心健康开展,使每位学生都能享受均衡公平的义务教育,努力维护学校的良好形象, 8、加强放学路队监管和班级常规检查督查工作,继续标准升旗议程,值周用语,总结讲话。 9、加强平安教育、法制教育和心理健康教育,积极开展紧急疏散演练活动和平安教育日,不断提升学生的平安意识,创立平安校园。 10、继续做好省级文明校园创立后常态化管理工作,定期上传创立活动资料,为创立国家级文明校园奠定良好根底。 11、加强学生卫生习惯养成教育,积极鼓励家长做好配合工作,做到校内校外相结合,为我县创立国家级卫生县城做出积极奉献。 12、严格执行班主任签到制,及时做好汇总通报工作。 三、主要措施 (一)加强德育队伍建设 1、建立德育领导小组,抓好班主任队伍建设,做好班主任、辅导员的跟踪指导工作,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任会议、班干部会议和班队会,不断提升班主任专业化成长,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。 2、执行班主任、班辅导考核奖励方法,把班主任、班辅导工作的实绩作为评优的重要依据。 (二)抓细抓实德育常规工作 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。要利用班、队会课组织学生认真学习贯彻践行小学生守那么、小学生日常行为标准以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。 2、标准班级管理,争创文明先进班级、路队标兵。进一步加强班级工作的考核,强化班级管理,细化文明班级评比条件,通过省级文明校园创立工作和校园文化建设,在学生中大力宣传十讲.努力做到十好,以此不断促进小学生文明行为习惯的养成教育。 3、抓好常规教育,创立积极向上校风。以德育处、少先队为主体,加强德育常规管理,进一步强化学生升旗、卫生、纪律、两操、路队等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项,形成良好的校风。 4、把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用宣传栏、LED显示屏、板报、晨会、班队会等活动进行教育,标准学生的课间活动。 5、狠抓卫生常规工作。加大卫生检查、捡拾力度,加强值周工作管理,本学期,德育处将严格落实上学期教代会审议通过的有关德育管理制度,以保证学校良好的秩序和风气。 6、班级工作考核考勤。严格执行班主任签到制和班级量化评比制,实行周公布(通报),重点做好平安、纪律、卫生、零食、路队、两操、班队会、课间活动、按时到校、文明礼仪、班风建设等,坚持文明班级和路队标兵评选工作,并利用周一升旗仪式授予流动红旗。 7、抓紧做好阳春三月学雷锋、春季学生疾病预防、平安教育、文明教育稳固工作。 8、做好德育档案建设、网校上传及各类活动图片收集、与归档工作。 9、由少队部具体负责,班主任配合,积极鼓励队干部参与班级、学校管理工作,定期开展活动,利用班队会给学生渗透有关少队知识,不断充实标准少队管理。 (三)开展丰富多彩的德育主题教育活动及常规教育工作 1、抓好当月主题教育。重点做好以下工作,一是举办班级板报;二是以班为单位开展校园文化我知晓演讲赛;三是三至六年级开展校园文化伴我成长为主题的征文活动。四月勤俭节约教育月,一是开展勤俭节约演讲赛,二是开展勤俭节约讨论会;三是三至六年级以勤俭节约书写一份周记或征文;四是继续开展节水节粮节电教育。并要求全校学生学习他们的为人处事、行为习惯、思想意识和团队精神,并落实到实
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号