小学校长述职报告范文【四篇】20XX个人述职报告范文 【导语】述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。以下是大的小学校长述职报告范文，欢送阅读！ 各位领导、各位同志： 新的一年了，回忆过去，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提高，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。 xx年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在xx小学履职，任党支部副书记、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键事件的回忆来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。 一、明晰办学理念，凝练学校精神 1.事件： 接受市教育局组织的市优质学校复评。 2.回忆： 20xx年xx月xx日，市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。 在当天的反应中，专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”，既一脉相承又与时俱进，在这一开展进程中学校教育的价值得到了新的提升，学校教育的方位得到了新的拓展，学校教育的内涵得到了新的深化。 根据市教育局的规定，本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式，现场评估的最高等次是良好。根据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。 3.反思： 专家组的评价，既是对过去五年全校教师在阚书记带着下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。 办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正表达了学校的教育哲学：自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来开展指明了方向，我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、效劳管理、师生生活和课程教学，为师生开展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来开展的“生态系统”。 二、强化活动设计，树立课程意识 1.事件 “七彩童年我喜欢”系列活动。 2.回忆 20xx年x月起，德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动：新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢，校园是一个好玩的地方，孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是，我们的老师也充满了一颗童心，我们和孩子们一起唱、一起跳，一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸，因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行! 3.反思 未来三年，学校开展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此，我们将进一步改良学校活动设计思路和组织方式，丰富学校活动内涵，并对各类活动进行整体性设计和提炼，努力提高活动品质，增强孩子在活动中的体验。同时，我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发，努力使处处是课程的意识成为学校文化。 我们的目标是使学校成为好玩的地方，在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的开展。 三、扎实课程研究，激活内在动力 1.事件 全课程研究的稳步推进。 2.回忆 20xx年xx月，我校和区内其它五所学校成为xx实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行，头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状，三者交织在一起，老师们经历了一场痛苦的转变。 然而，令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物，其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革，给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨，但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长，更感受到自己的华美转身。 市教育局丁局长在听课后说：听完这节课我非常感动，感动在我们真正把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容，感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动，让孩子们学习更快乐、更平安、更自由! 3.反思 现代社会是一个多元、开放的世界，如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望，这是每一位教育工作者必须思考的问题。 面对挑战，我们只有增强自身的学习力，用积极开放的心态去接纳一切的新事物，用欣赏的眼光去考量、审视和分析，去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。 幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴，全课程研究之路我们携手共行! 四、尝试工程管理，提升研究品质 1.事件 尝试实施“工程管理”。 2.回忆 优质学校复评期间，专家组给出一条建议：进一步提升教师的研究品质。专家组通过访谈和沙龙发现教师中有很多自发的研究工程，需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。 有鉴于此，学校尝试以工程管理的方式来推进教师研究团队的组建，实现学校的民主管理，提升教师的研究品质。目前，学校初步建立了儿童金融课程、体育游戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等研究工程。 3.反思 工程管理是现代学校管理的一种策略，是工程的管理者在有限的资源约束下，以系统管理的方法，通过临时性的、专门的柔性组织，对工程进行高效的方案、组织、指挥、协调和评价。学校实施工程管理的最终目的是促进人的开展。目前，学校正在尝试建立工程管理的机制，今后学校将进一步完善工程招标制，实现工程管理的标准化操作。 五、共商开展规划，描绘美好愿景 1.事件 接受区教育文体局组织的“三年开展规划”论证。 2.回忆 来到学校一学期，恰逢学校优质学校复评和三年开展规划论证两件大事，前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清晰的了解，在此根底上我们将要通过充分的讨论来制定学校未来三年的开展规划并逐步形成学校开展愿景。目前，这个工作正在推进之中。 3.反思 学校开展规划是学校谋求未来开展的战略思考和行动指南。一份好的开展规划在于能够理性分析和判断学校开展的优势和存在的主要问题，科学确立学校的办学理念，建立明确的学校开展目标并有创意地构建实现目标的实施策略。 基于“生态教育”的办学理念，我们初步确定了未来三年学校开展主题“生态体验学习”及其实践路径构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进行统筹，以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变，从而建设一个充满各种可能的儿童生态世界，促进学生自由开展。 行文至此，我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新开展的全面回忆，是清凉小学历任校长和老师共同探索的过程记录，是追寻教育意义的集体创造，是效劳学生开展、提升师生生命质量的成长历程，痛并快乐着;一份开展规划承载着我们需要坚持的教育理想，坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会开展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的路径和方法。我们期待这样的教育历程，学生真实拥有真正的小学生活，老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。 最后，我要说：好好爱一所学校!让我们一起期待学校的未来更美好。 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 各位领导、各位同志： 20xx的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx市第六小学任职的。我经常在心中追问自己，什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。 一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质 作为学校的主要管理者，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、判断问题，公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。 为了让自己在学习中取得进步，一年中我认真学习理论知识，贯彻党的十九大精神，解放思想，与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策，在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己，作风踏实，不图虚名，廉洁自律，发奋向上。始终牢记自己的荣耀职责和神圣使命，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚决了为教育事业努力实践，甘于奉献的决心。 二、勤政务实，真抓实干 学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工，因此，我带着校委一班人团结一致，共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感，在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作： 1.严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用，因此，我带着支委成员认真学习领会党的方针政策，结合我校实际决策学校的规划、开展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的表达，我带着支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况，让党员的言行感染和带动周围的群众，使全体老师效劳意识增强了，综合素质提高了。 2.实施民主管理，有效地推动了学校工作的开展 (1)通过支委会，充分发挥党支部的监督保障作用，学校中层领导的任免、学校的开展规划等重大事项，都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主，决不武断专行。 (2)通过教代会，完善学校各项规章制度，讨论通过各项考核方法，切实进行校务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主管理学校，到达自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。 (3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示，每周对考勤情况进行公示，严肃财经纪律，严格一费制收费制度，实行收费公示制，真正做到给家长明白，还学校清白。以此取信于民，保障了学校工作的正常进行。 3.狠抓校风建设，落实德育工作。我认为：治理学校，必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首，因此，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实方案，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列活动： (1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题班队会、红领巾播送站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为标准的教育和管理，利用多种途径大力宣传渗透现行的中小学生守那么和中小学生日常行为标准，使德育建设网络覆盖整个校园，促成良好学风的形成。 (2)、狠抓师德教育，学校每周一召开教职工大会，除政治学习，还对学校一周来的情况作以总结，发现问题及时处理。通过一年来的整治，六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。 4.积极推进素质教育，进行新课程改革，走科教兴校之路，全面提高教育教学质量 一个学校的进步关键在教学，为此我首先掌握第一手教学工作资料，悉心研听，认真把握新教材理念，走入教研活动、走进课堂，认真听取老师们的意见，和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验，并与xx小学、xx三小成为手拉手互动学校;xx小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月，我校和xx三校进行了观摩课交流活动，为六校开办英语普及教学工作打下了坚决的根底。与此同时，还屡次派本校骨干教师外出学习、取经，使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教