Z JXX区学校劳动教育工作考核细则Z J为全面贯彻中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，加强我区中小学生劳动教育，促进全区劳动教育工作均衡发展，结合我区实际，特制定本考核指标。一、指导思想以中国特色社会主义思想和及十九届二中、三中、四中、五中全会精神为指导，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生全面发展。二、考核对象本区中小学校。三、考核原则（一）导向性原则。教育学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，尊重劳动成果，树立报效国家、奉献社会的远大理想，通过劳动教育着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。（二）客观性原则。劳动教育要面向全体学生，各学校要根据学生年龄，建立符合学生年龄特点的劳动教育方式；劳动教育以体力劳动为主，强化实践体验，注意手脑并用，注重新兴技术，深化产教融合，培养科学精神，提高创造性劳动能力。（三）综合性原则。整合家庭、学校、社会各方面力量。家庭劳动教育要日常化，学校劳动教育要规范化，社会劳动教育要多样化，形成协同育人格局。（四）安全性原则。劳动教育方式安全适度，各学校要结合实际，在做好安全保障的原则下，采取多种方式开展劳动教育。四、考核内容（一）组织和管理1.学校要充分认识劳动教育的重大意义，建立健全劳动教育工作机制，制定工作制度，学校有一名校级领导分管学校劳动教育。2.学校要加强专兼职劳动教育师资队伍建设，制定年度活动计划，做好年度工作总结。（二）劳动教育课教学（30分）1.学校劳动教育。发挥学校在劳动教育中的主导作用，切实承担实施劳动教育的主体责任，严格执行课程计划，按要求开齐开足劳动教育课程；有专兼职劳动教育教师，并开展校内日常劳动教育。 2.家庭劳动教育。发挥家庭在劳动教育中的基础作用，树立崇尚劳动的良好家风，抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会，让孩子从小培养起热爱劳动的习惯。3.社会劳动教育。社会劳动教育注重多样化，发挥社会各方面在劳动教育中的支持作用，利用各类资源为劳动教育提供必要保障，营造良好舆论氛围，形成协同育人格局。（三）劳动教育活动周活动根据区教体局劳动教育活动周方案要求，组织开展校级劳动教育活动，积极参与区劳动教育基地活动。.劳动教育活动周。学校有活动计划、具体实施方案，有详细的活动资料，做好劳动教育总结和表彰活动。劳动节，有活动主题，有宣传材料、有宣传效果。开展校级劳动技能专项竞赛或活动。举办校级劳动教育专题讲座，有校级或班级黑板报专题宣传等活动资料。（四）区级劳动教育活动根据区劳动教育基地活动通知要求，积极组织学生参加。在校级活动的基础上组队参加区级竞赛和活动。（五）特色工作1.在劳动教育课堂教学评比中获奖的；2.学校或劳动教师被评为区、市、省、全国先进集体的；3.在区、市、省、全国刊物上发表劳动教育类文章的；4.参加区、市、省、全国比赛获奖的学校（团体前六名，个人前三名，劳动教育优秀社团）的；5.学校开展劳动教育活动中，形成学校特色的。五、考核时间每年一次，一般安排在年末进行。六、考核说明（一）采用平台报送与实地察看相结合、日常检查与年终考评相结合的办法。（二）各校须在对照考核表开展自查工作，并将相关佐证材料上传肥西信息化云平台相应栏目。（三）考核按照百分制计分。七、本办法自2021年1月1日起实行。八、本办法未尽事宜由教体局基教科负责修改和解释。附件：XX区学校劳动教育工作考核表 Z J附件： XX区学校劳动教育工作考核表序号考核项目及分值考核内容及方法得分一组织管理（5分）1、学校有劳动教育载体（场所），有劳动教育管理制度（3分）。有，满分； 无或缺一项不得分。 （平台报送佐证材料）2、学校有劳动教育工作领导小组（可与相关工作融合），有校级分管领导、有管理部门、有年度工作计划和总结，学校将劳动教育工作列入到学校整体工作之中、列入到评优评先内容之中（3分）。有，得分；无不得分。 （平台报送佐证材料） 二劳动教育课教学（40分）1、严格执行课程计划，按要求开齐开足劳动教育课程（10分）；有专兼职劳动教育教师（10分），并开展校内日常劳动教育。 (平台报送课表和校内劳动教育佐证材料)2、家庭劳动教育。家庭劳动教育回执，每学期至少1次，每次5分，共10分。 (平台报送佐证材料) 3.社会劳动教育（10分）。有详细活动方案、有过程、有内容、有实证材料（每次2分，共10分） (平台报送) 三劳动教育活动周活动（分）劳动教育活动周（劳动节）。学校有活动计划、有具体实施方案、有详细的活动资料、有劳动教育总结和表彰活动。（每项有4分，共16分，缺一项不得分）。 （平台报送佐证材料）2开展校级劳动技能专项竞赛或活动。 （每年至少2次，共5分），有一次得3分，无不得分。 （平台报送佐证材料）第学期至少举办校级劳动教育专题讲座，有校级或班级黑板报专题宣传等活动资料（4分）。有得分，无不得分。 （平台报送佐证材料）四区级劳动教育（分）根据区劳动教育基地活动通知要求，积极组织学生参加。效果好、中、差按、计分。 （区劳动教育基地提供）在校级活动的基础上组队参加区级竞赛和活动。效果好、中、差按、计分。（区劳动教育基地提供）五特色创新（1分）1、在劳动教育课堂教学评比中获奖的给予加分。区、市、省、国家分别1、3、5、8。（平台报送佐证材料，审核） 2、学校或劳动教师在劳动类被评为区、市、省、全国先进集体按2、4、6、10计。 （平台报送佐证材料，审核） 3、在区、市、省、全国刊物上发表劳动教育类文章的按1、2、4、6。 （平台报送佐证材料，审核）4、参加区、市、省、全国比赛获奖的学校（团体前六名，个人前三名，劳动教育优秀社团）分别按2、4、6、10分计，累计计分，得满为止。 （平台报送佐证材料，审核）5、学校开展劳动教育活动中，形成学校特色的5分。 （平台报送佐证材料，审核）合计注：区级劳动教育未启用，各学校此项不扣分。