Z JXX区学校艺术工作考核细则Z J为全面贯彻中共中央办公厅 国务院办公厅印发关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见和教育部学校艺术教育工作规程等文件精神，切实加强和改进我区学校艺术工作，推动传统艺术进校园，树立正确高尚的审美观念；促进广大中小学生艺术素养和整体素质得到全面和谐发展，提高我区进中小学校艺术教育工作水平。特制定本考核办法。一、指导思想坚持社会主义办学方向，坚持立德树人为根本，加强社会主义精神文明建设，传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生爱国主义精神，厚植家国情怀。二、考核对象本区中小学校（含中职学校，学区以学区中心校为单位）。三、考核原则（一）普及与提高相融合。艺术教育要面向全体学生，提高全体学生艺术素养，使每个学生都能掌握一定的艺术知识、乐器，并在此基础上注重特长学生培养的，鼓励学校创建艺术特色学校。（二）课内与课外相融合。以音乐、美术课教学为中心,以活动为载体，不断提高音乐、美术课教学质量，充分挖掘社会优质资源，引进优秀文化进学校、进课堂、进学校，积极参与公益性社会艺术活动，各级组织开展“戏曲进校园”活动，构建课堂教学、课外活动相结合机制。（三）学习与实践相融合。学校艺术教育要与校园文化相结合，与社会活动实验相结合，在理论指导下提高艺术工作内涵，在实验过程中创造优秀作品，做到理论与实践结合。四、考核内容（一）组织管理（10分）1.学校艺术教室、器材有定期维护保养的管理制度。2.每学年召开一次全校性艺术节，每学期至少进行2次（年级组或全校性）形式多样、内容丰富的单项艺术活动。3.学校有艺术工作领导小组（可与相关工作融合），有校级分管领导、有管理部门、有年度工作计划和总结，学校将艺术工作列入到学校整体工作之中、列入到评优评先内容之中。4.按照国家有关规定有满足艺术课教学需求的音乐、美术、舞蹈等艺术教育专用教室或教学场所。（二）艺术课教学（30分）1.严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术等艺术课程。Z 2.坚持面向全体学生，较好地实现课程标准规定的教育目标。3.规范艺术课教学，优化教学过程，激发学生的学习兴趣，学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验。 J4.根据教学目标，认真组织实施有效的期末考查和毕业考核。（三）艺术活动（40分）1.学校有数量足够、形式多样的课外艺术活动组织(三团一队：合唱社团、书画社团、舞蹈社团和乐器队)，有专人辅导、有计划、有活动场所，能定期开展正常活动，全校学生每人至少参加一项艺术活动，学会1个乐器。2.学校每年至少举办一次综合性的校园艺术节活动。3.积极参加教育行政部门举办的艺术展演或比赛活动。（四）艺术工作年度报告（10分）建立学校艺术教育工作自评公示制度；要将艺术教育纳入学校办学水平综合评价体系，按国家要求认真开展学校艺术年度自评，并按时上报区教体局。（五）特色创新（10分）1.在艺术课堂教学评比中获奖的给予加分；2.学校或艺术教师在艺术类被评为区、市、省、全国先进集体；3.在区、市、省、全国刊物上发表艺术类文章的；4.参加区级及以上艺术比赛获奖的学校；5.学校开展艺术活动中，形成学校特色，积极创建国家、省、市艺术特色学校（各项目）；6.艺术社团活动被区级及以上表彰的。以上累计满分，计满为止。五、考核时间每年一次，一般安排在年末进行。六、考核说明（一）以肥西智慧校园教育教学质量评价信息化平台报送为主，结合实地查看、座谈等形式（详见考核表）。（二）各校须在12月10日前将有关材料报送平台，并将教育部要求的学校艺术工作专项督导评估自查报告、中小学艺术工作督导评估自查结果表报教体局基教科，联系人：张健（三）考核按照百分制计分。学校艺术工作年终考核得分在60分及以上，才有资格被评为教育教学评价优秀单位。七、本办法自2021年1月1日起实行。八、本办法未尽事宜由区教体局基教科负责修改和解释。Z J附件：XX区学校艺术教育工作考核表Z J附件： XX区学校艺术工作考核表序号考核项目及分值考核内容及方法得分一组织管理（10分）1、学校艺术教室、器材有定期维护保养的管理制度。2分。有，满分； 无，不得分。 （平台报送佐证材料） 2、每学年召开一次全校性艺术节，每学期至少进行2次（年级组或全校性）形式多样、内容丰富的单项艺术活动。2分。有，满分；无或缺项，不得分。 （平台报送佐证材料）3、学校有艺术工作领导小组（可与相关工作融合），有校级分管领导、有管理部门、有年度工作计划和总结，学校将艺术工作列入到学校整体工作之中、列入到评优评先内容之中。2分。有，得分；无不得分。 （平台报送佐证材料）4.按照国家有关规定有满足艺术课教学需求的音乐、美术、舞蹈等艺术教育专用教室或教学场所。2分。（平台报送佐证材料） 二艺术课教学（30分）1、严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术等艺术课程。（10分）。开齐开足10分，不开齐开足0分。 （平台报送佐证材料，实地查看、访问学生）2、坚持面向全体学生，较好地实现课程标准规定的教育目标。（5分）。 按照较好、一般、差、无分别按5、3、2、0附分。 （平台报送佐证材料，实地查看、访问学生）3、规范艺术课教学，优化教学过程，激发学生的学习兴趣，学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验。（5分）。按照较好、一般、差、无分别按5、3、2、0附分。 （平台报送佐证材料，实地查看、访问学生）4、根据教学目标，认真组织实施有效的期末考查和毕业考核。（10分）。按组织较好、一般、差、无分别按10、8、5、0附分。 （平台报送佐证材料）XX区学校艺术工作考核表序号考核项目及分值考核内容及方法得分三艺术活动（40分）1、学校有数量足够、形式多样的课外艺术活动组织(三团一队：合唱社团、书画社团、舞蹈社团和乐器队)（10分）（按组织较好、一般、差、无分别按10、8、5、0附分）；有专人辅导、有计划、有活动场所（）（10分）（按组织较好、一般、差、无分别按10、8、5、0附分）；能定期开展正常活动（5分）（按活动较好、一般、差分别按5、3、1）；全校学生每人至少参加一项艺术活动，学会1个乐器（5分）（调查学生按普及、基本普及、无按5、3、1）。 （平台报送佐证材料，实地查看、访问学生）2、学校每年至少举办一次综合性的校园艺术节活动。（5分）。开展5分；未开展0分。 （平台报送佐证材料） 3、积极参加教育行政部门举办的艺术展演或比赛活动。（5分）（按广泛、基本、不附5、3、0）。（基教科提供）四艺术年度工作报告（10分）建立学校艺术教育工作自评公示制度（5分）；将艺术教育纳入学校办学水平综合评价体系，按国家要求认真开展学校艺术年度自评，并按时上报区教体局（5分）。 （平台报送佐证材料）五特色创新（10分）1、在艺术类课堂教学评比中获奖的给予加分。区、市、省、国家分别1、3、5、8。 （平台报送佐证材料） 2、学校或艺术教师被评为区、市、省、全国先进集体按2、4、6、10计。 （平台报送佐证材料） 3、在区、市、省、全国刊物上发表体育类文章的按1、2、4、6。 （平台报送佐证材料）4、参加区、市、省、全国比赛获奖的学校（团体前六名，个人前三名，优秀社团）分别按2、4、6、10分计，累计计分，得满为止。 （平台报送佐证材料，基教科审核）5、学校开展艺术活动中，形成学校特色的5分。 （平台报送佐证材料，基教科、团委审核）合计注：各学校须在12月10日前将有关佐证材料报送到教育教学质量评价信息平台学校艺术工作考核栏中相应位置。