教案就任北京大学校长之演说课文分析就任北京大学校长之演说是一篇浅易的文言演说词。它具有优秀的演说词的特点，同时又能表达出蔡元培先生先进的教学思想。、作为演说词的特点：本文在行文构造上开门见山，接触正题，以校长的身份，提出对学生约法三章，层层深化，说明了演说的意图，都直截了当关系到学生以致于学校的前途，有针对性，能抓住听众的心理。每天段的开头句都是该段的中心句，不旁逸斜出，便于听众把握演说的要领，并能引发听众的考虑。演说的内容做到了中心明确，主张什么反对什么，讲得清晰明白，有一定的感化力，能给听众留下深化的印象，引起强烈的反响。在语言上，没有生僻词语，虽是浅易文言文，但由于多用短句，并不觉得晦涩，相反关于北大学生如此的听众来说，更是言简意赅，令人回味；，有些口语富有表现力，能引起听众的兴趣。严肃中还有体帖，可谓语重心长。、内容上的特点：在行文过程中，作者不避矛盾，虽寥寥几语，可对现实的分析却精辟透彻。可见作者对北京及北京大学的理解程度，并在任职伊始，就指出了北京大学的开展方面。作者在接任校长的职位之前，就向汤尔和先生，理解了北京大学的情况，因此确定第一要改革的，是学生的观念，要求学生学实际知识，放开学生的思想，让其自由健康地成长。为了到达这一目的，在不到十天的日子里，就聘语积学而热心的陈独秀先生，解聘不称职老师，让学生乃至于社会看到了改革他改革的决心和力度。作者针对北京社会的“风俗日偷，道德沦丧”的现状，对学生提出了德育的新要求，做到了有的放矢。希望学生在污浊的社会环境中能够修心养性，能以天下为己任，经身作责，担当起拨乱反正的历史使命。对亲爱师友的要求，能够看作是品德教育的另一侧面。显然只有如此，才会在北京大学构成一个良好的求学环境，才能构成良好的校风。、关于图书一事：蔡元培先生一贯对图书和图书馆有着深沉的感情。他曾在中国科学社明复图书馆开幕及中国版本展览会开幕典礼上致词，强调科学家关于图书的注重。在他的心目中，图书馆是学校之外的最重要的教育机构。在任职演说上，他就把充实图书馆做为一项重要的工作纳入改革的日程中。且在书籍的内容上也做了说明，这和他推行的著名的“思想自由、兼容并包”的治校原则是分不开的。学生能够通过具有先进思想的新出的书籍更新旧的观念，也利于学生对知识的深化研究。在任职后，他曾亲身为图书馆筹募资金，开源节流，以购图书，还曾向社会倡导图书馆向社会开放。可见，蔡元培先生对图书馆的一往情深。