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3语言文字运用综合练阅读下面的文字,完成13题。高考过后,考生和家长又围绕着志愿填报忙碌起来。面对那么多学校和专业该如何选择,让一些考生和家长犯难,这也让帮助考生填报志愿的辅导市场_“大数据预测录取概率”、“专家一对一咨询 ”等填报服务_,要价数千到数万。天价志愿咨询的最大卖点,就是大数据。据调查发现,很多机构商家宣传大数据来自教育部、考试院,但被相关部门否认。事实上,全国还没有哪家单位或企业建立起真正的高考志愿“大数据库”。所谓数据,真实的情况是,高校网站、媒体每年都会公布一些录取信息,还有一些其他公开渠道的数据。商业机构把这些数据收集起来,进行整合,冒充来自特殊渠道的大数据。众所周知,高考录取分数线的划定,受到许多不确定因素的影响。某一区域内的高校招生计划、当地考生的志愿填报情况、高考试卷的难易程度等都有可能让分数线出现波动。拿往年的“大数据”来套用今年的分数线,无异于_。至于商家倾情推销的“专家”,也未必靠谱,他们的眼里恐怕更多的是利益。_的事情是整顿市场乱象。从媒体调查的情况来看,关于高考志愿填报辅导市场,不是智力障碍者太多、骗子不够用,()。有关部门应及时出手,不能任由高考志愿填报市场野蛮生长。此外,也应尽力拓展渠道,为考生提供正规、科学的填报志愿辅导服务。 1文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A调查发现,很多机构商家宣传大数据来自教育部、考试院,但被相关部门否认。B据调查,很多机构商家宣传的大数据来自于教育部、考试院,但被相关部门否认。C据调查发现,很多机构商家宣传大数据来自教育部、考试院,但被相关部门所否认。D据调查发现,很多机构商家宣传大数据来自教育部、考试院,但相关部门予以否认。解析:选A。B项成分赘余,去掉“来自于”中的“于”,另外从语境语意的角度,去掉“很多机构商家宣传的大数据”中的“的”;C项,句式杂糅,去掉“据”或“发现”,去掉“被所”中的“所”;D项句式杂糅,去掉“据”或“发现”,末句依陈述角度的一致性,选择被动句表述为佳。2下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A而且监管部门在这块灰色地带基本处于放任状态。B而是监管部门在这块灰色地带基本处于放任状态。C而是考生和家长确实从这块灰色地带获得一些有益的信息。D而是监管部门在这块灰色地带管理监督不得力不到位。解析:选B。A项,注意前后语言形式上延展呼应,“不是而是”的句式搭配;C项,“获得一些有益的信息”语意游离中心;D项,与后文语意不照应不统一,注意“出手”“野蛮生长”之意,意味着不是“不得力不到位”。3依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A炙手可热五花八门刻舟求剑当务之急B应运而生五花八门刻舟求剑迫在眉睫C应运而生琳琅满目固步自封迫在眉睫D炙手可热琳琅满目固步自封当务之急解析:选B。“炙手可热”,手一靠近就感觉很烫。比喻气焰盛、权势大。“应运而生”,旧指应天命而产生。现指适应时机而产生,中性词。前者望文生义。“五花八门”,联合式中性成语,作谓语、定语,原指“五花阵”与“八门阵”,这是古代兵法中的阵名,后又把它用作比喻各行各业的暗语。现常比喻事物繁多,变化莫测。“琳琅满目”,满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。与语境中的情感色彩及对象不妥。“刻舟求剑”,比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步,不懂得根据实际情况处理问题。也比喻办事刻板,拘泥而不知变通。“固步自封”,比喻守着老一套,不求进步 。前者强调“做事不知变通”,后者强调“不求进步”。“当务之急”,当前急切应办的要事,与后面的“事情”有重复,用法错误。“迫在眉睫”,形容事情已到眼前,情势十分紧迫。4有位学生考取了大学,给曾经对他很有帮助的老师发了条手机短信表示感谢。其中有五处不得体的地方,请找出并改正。老师:您好!高中阶段能得到您的帮助,我深表荣幸。我知道自己能有今天,都是您鼎力相助的结果。您的教学造诣很高,令同学们刮目相看。我将永远铭记您的教导,上大学后认真读书,好好改造,不辜负您的希望。我立志将来回母校就教,做一名像您一样博学的老师。你的学生刘勇2019年4月6日答:答案:(1)“荣幸”改为“感谢”;(2)“造诣”改为“水平”;(3)“刮目相看”改为“非常敬重”;(4)“改造”改为“锻炼”;(5)“就教”改为“任教”或“执教”。5下面是某产品供销流程图,请把流程图写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过100个字。 答:解析:解说此图,重在理清关系。应由“家庭或餐馆向泉农庄”下订单开始,最后交代这种供货的优势所在结束。注意箭头的顺序和相关文字说明。答案:家庭或餐馆向专门生产有机蔬菜的泉农庄下订单,泉农庄以一定价格和一定的量跟农户签约收购。农户出货给泉农庄,泉农庄供货给客户,从而让原本容易浮动的有机蔬菜的“量”“交货期”“价格”“品质”稳定下来。
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