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教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月06日-9975)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月06日-9975)1:我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。()判断题对错 2:为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括()。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰 3:以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。单项选择题A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯 4:忠诚于人民的教育事业是()多项选择题A、 社会主义道德的基本原则B、 社会主义道德体系的灵魂C、 衡量教师个人行为和品质的最高道德标准D、 不同社会教师职业道德相区别的根本标志E、 贯穿职业道德的一根红线 5:热爱学生是现代教师必备的()。单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 6:学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。判断题对错 7:传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种多项选择题A、“以教师为中心”的专制型师生关系B、“以儿童为中心”的放任型师生关系C、民主合作式的师生关系D、教学相长的师生关系 8:墨家主张教育要“复归”人的本性,一切任其自然。()判断题对错 9:教必有法,但无定法,贵在得法。()判断题对错 10:“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上,体现的是()。单项选择题A、学籍管理B、常规管理C、德育管理D、学习管理 11:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。()判断题对错 12:根据材料回答TSE题:一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,追问怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。原来上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选了3名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”,而经过一番评选,第三项“坏学生”的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩,居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中多项选择题A、因材施教原则B、疏导原则C、以积极因素克服消极因素原则D、尊重学生与严格要求学生相结合原则 13:学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的()单项选择题A、制度文化B、组织文化C、物质文化D、观念文化 14:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。()判断题对错 15:教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法 16:教师的进修提高以()。多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主E、学历提高为主 17:从实质上说,义务教育与普及教育是一个等同的概念。()判断题对错 18:无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是()。单项选择题A、学生生活世界存在的问题B、严格要求C、学生科学世界存在的问题D、学习榜样行为 19:教学策略的类型有()。多项选择题A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型 20:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是()。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 21:学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。()判断题对错 22:关予稳性课程下列说法正确的有()多项选择题A、隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性B、隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的C、隐性课程可以以教材的形式明确呈现D、隐性课程从本质上是无法进行研究的E、隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验 23:我国现在实施的义务教育的年限目标是()。单项选择题A、10年B、6年C、9年D、12年 24:教师职业道德的灵魂和核心是()。单项选择题A、教师职业道德的基本范畴B、教师职业道德的基本原则C、教师职业道德的基本规范D、老师职业道德的基本修养 25:强调直接经验为主的课程的典型表现形式是()。单项选择题A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、潜在课程 26:养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。()判断题对错 27:学校要以教学为主,以教学唯一。()单项选择题A、对B、错 28:学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难有延时价值。判断题对错 29:教育的最基本途径是()。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 30:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()。单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案A,B,C,D,E 解析 教师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。 3:答案D 解析 夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。 4:答案C,D 解析 5:答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。 6:答案错误 解析 学校文化是一种有意安排或特意引导而形成的文化,它对生活和工作于其中的人,尤其对学生个性和品德的陶冶具有巨大的作用。校风的影响更为明显。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。校风一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点,良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。 7:答案A 解析 8:答案错误 解析 这是道家的教育主张。 9:答案正确 解析 10:答案D 解析 11:答案错误 解析 12:答案B,C,D 解析 第一题为什么没有违背因材施教原则?(本解析由233网校学员提供) 13:答案C 解析 14:答案错误 解析 15:答案B 解析 本题考查了谈话法的含义,即教师向学生提出问题并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。 16:答案A,B,C 解析 17:答案错误 解析 18:答案A 解析 19:答案A,B,C,D 解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。 20:答案B,C,D 解析 此题在每章联系里面出现过,E应该是错误的,家庭应该是教育的一种,而不是分支,答案是BCD。(本解析由C果丶加油提供) 21:答案正确 解析 22:答案A,B,E 解析 23:答案C 解析 我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,小学6年,初中3年。 24:答案B 解析 25:答案B 解析 26:答案错误 解析 27:答案B 解析 学校工作要以教学为主,但也要兼顾其他工作,否则教学工作也会受到影响。 28:答案错误 解析 学校教育能帮助个体形成对自身发展的自主能力,使个体的发展由自发提高到自觉阶段。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对学生今后的进一步学习奠定了良好的基础。此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,这不仅对学生当下而且对其发展来说,更具有长远意义。 29:答案A 解析 教学是教育的最基本途径。 30:答案B 解析 “没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。 第 7 页 共 7 页
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