曹刿论战练习题一、解释下列加点的词语。1肉食者谋之，又何间焉 （ ）2牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 （）3神弗福也（） 4小大之狱（）5战于长勺_ 公将鼓之_ 公将驰之_ 遂逐齐师_6小惠未徧（ ）小信未孚（ ）公问其故（ ）望其旗靡 （ ）7既克，公问其故（）（）8彼竭我盈（）9忠之属也( )10何以战（）11弗敢专也（）二、用现代汉语翻译下列句子。1吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。_2小惠未徧，民弗从也。_3公与之乘。战于长勺。 _4小大之狱，虽不能察，必以情。_5一鼓作气，再而衰，三而竭_6肉食者谋之，又何间焉？_7衣食所安，弗敢专也，必以分人。_8小信未孚，神弗福也。_9下视其辙，登轼而望之。_三、简答题1曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么？答：_2选文写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的_ _ _和_ _。3曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发？答：_6曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”？这表现了曹刿什么样的特点？答：_7曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么?答：_8曹刿认为“肉食者鄙，未能远谋”。战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?请用自己的话概括回答。 答：_9第一段就曹刿与鲁庄公的对话，联系全文，说说曹刿在对话中表达出来的主要意思。_10曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么？（用自己的话回答）第段中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里？（用原文回答）答：_11齐军重兵压境，曹刿问“何以战”，鲁庄公前两次回答被曹刿否定，最后一答“小大之狱，虽不能察，必以情。”曹刿说：“可以一战”。从曹刿与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们各是怎样的人？请用简要的语言概括。答：_12从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？答：_13曹刿不听乡人劝阻，执意请见的原因是什么？（用原文语句回答）答：_14在战前的谈话中，曹刿认可的是庄公的哪一句话？答：_15长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在_之时，第二次是在_ 之时（用原文填空）。16曹刿的“远谋”体现在哪里?请用自己的话从政治、军事两方面作简要分析。答_ _ _ _ 17文中刻画人物采用的方法是什么？文中运用的主要写作方法又是什么？答：_18曹刿给你留下的最深刻的印象是什么？请结合全文说明理由。答：_曹刿论战对比阅读一 【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 【乙】故三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。 1解释下列加点词语的意思。 (1)公将驰之 (2) 望其旗靡 (3)三军可夺气 (4)朝气锐 2用现代汉语翻泽下列句子。(1)彼竭我盈，故克之。 (2)勿击堂堂之阵，此治变者也。 3甲文中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是： ；乙文中的中心句是 。(均用句中原文回答)4节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用? 曹刿论战对比阅读二【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之又何间焉?”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未徧，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 【乙】赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而警其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。 注释约束：原有的纪律和规定。 易置：撤换。 奇兵：变化莫测的军队。 1解释下列旬中加点的词。 (1)小惠未徧 (2)牺牲玉帛 (3)而绝其粮道 (4)秦悉坑之 2用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)肉食者谋之，又何间焉? (2)悉更约束，易置军吏。 3(1)甲文中体现“可以一战”理由的句子是 。 (2)乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是 。 4乙文与主要人物有关的成语是 ，这个成语的意思是 。（三） 【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿四：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。，”遂逐齐师；， 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇,