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观察小蚂蚁作文300字小蚂蚁作文300字9篇 有一天,我无意中看到了一则科学小知识,说蚂蚁从高空掉落也不会死。我很惊讶,于是今天我想要了解一下它,这个神奇的小家伙。我带着面包渣来到公园里的一个蚂蚁窝,开始观察它们。 小蚂蚁身长大约1_8212;2厘米,全身黑色或棕色。身体分为:头、胸、腹三个部分,有一对长长的触角和六条细长的腿。我悄悄地把面包渣放在蚁窝边上,开始静静的观察。只见一只蚂蚁发现了它,先是用腿试探了下,又围着它转了几圈,然后原路返回了蚁窝。在半路遇到了同伴,他们用触角交谈了些什么。不一会儿,便聚集了一只蚂蚁军团,大伙儿齐心协力把面包渣扛回了蚁窝。 我看得目瞪口呆,真是难以想象。小蚂蚁真是个神奇的小动物,我很喜欢他们。 _160; _160;_160;_160;_160;三年级:年梦琪 今天下午,我在草地上观察蚂蚁。 我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。 我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。 那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。” _160; 它们是生物界中大名鼎鼎的大力士;它们是农民伯伯的小小气象员;它们无论走多远都不会迷路它们是谁呢?没错它们就是-蚂蚁。 这是一支由几只强壮的工蚁和一只大腹便便的蚁后组成的队伍。工蚁们那黑色的礼服,强壮的身子,晃动的触角和那钳子般强而有力的嘴,无不显露威风。 起初,它们似乎不适应这陌生的环境,围在蚁后身边,形成一个半圆形。它们用触角彼此交流着,讨论着。一切都显得井井有条。 后来蚂蚁开始挖洞了。它们三五成群,结伴儿挖。每个洞口少则一只蚂蚁,多则三只蚂蚁,每只蚂蚁都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆满了山似的凝胶。于是,一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角,另一只蚂蚁便会意地将洞口的凝胶搬走了。 我很佩服蚂蚁这种团结的精神,它们用行动告诉我,团结就是力量!哦!有趣的蚂蚁。 _160; _160;_160;_160;_160;五年级:唐晶泰 蚂蚁这种动物大家一定见过吧,蚂蚁能推动大过自己身体好几倍的东西,大家也都知道吧。可是大家有没有见过蚂蚁上一辈对下一辈的爱?大家知不知道上一辈的崇高精神? 大约是三年前吧,科学老师让我们写观察日记,我选择了蚂蚁,蚂蚁的吃、喝、睡、玩、劳动等我都写了,几乎没有可写的了。我沉思很长时间后,决定看看蚂蚁在火灾下是怎样逃跑的,我现在几个蚂蚁的洞穴外围上很多的干草,我点燃后,不可思议的事情发生了,几个洞穴中的所有蚂蚁抱成一个似苹果的大球,年纪越大的就越在外层。快速的滚出火中,在滚过来的线路上,我看见一些黑呀呀的蚂蚁尸体,滚出来后还有活着的蚂蚁,再抱成一个球,最多只有个苹果把儿大。 我相信,在已经死了的老一辈的心中一定在想:“值了” _160; _160;_160;_160;_160;山东滨州滨城区滨州高新区福生小学六年级:名侦探柯南 星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。 蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己的同伴,不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。 原来,蚂蚁也懂得团结。 _160; _160;_160;_160;_160;福建三明泰宁县泰宁县梅口中心小学六年级:肖永福 星期天下午,我做完其他的作业后,就下楼去观察蚂蚁。 我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴,周围也有许多蚂蚁。我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴,顿时心里想出了一个念头,我想捉弄捉弄它,我在它的面前垒成了一个沙丘,没想到它竟从那个沙丘爬上去了,我不服气,又端了一碗水,倒在地上形成一个小水坑,我想这下它该认输了,但它却从水坑边上绕过去了。这是它抬起头望着我,好像说:“你阻止不了我。”说完,它好像又吐了吐舌头,我想它可真聪明。 我又看见我旁边的小蚂蚁正在努力挪动着一粒大米,看它幸苦的样子,我真想帮帮它,这时,有几只大蚂蚁来了,大蚂蚁帮小蚂蚁把大米抬到洞穴里,它们有力的喊着口号,终于,它们成功了,大米一直放在洞穴里,竟然没有蚂蚁抢,它们也许想共享。 我悟出了一个道理:团队的力量是最强的。 _160; _160;_160;_160;_160;一年级:思兮 我有很多玩具,在这些玩具中,我最喜欢的是绒毛玩具小蚂蚁。它长着一双大大的眼睛,像两颗红宝石一样。它的鼻子微微往上翘,神气十足。它长着一个粉红色的小嘴巴,像小樱桃儿一样。它手上带着一个美丽的小手环。它的身子是浅粉色和深粉色相间的,脚上穿着一双红色的小鞋,形状就像高尔夫球杆头一样。因为它长的样子又可爱又漂亮,所以我很喜欢它。 我和小蚂蚁一起玩过购物游戏,它来到“我的商店”买东西,玩得很开心。我们经常玩的是过过家家游戏,我给它做饭,它非常喜欢“吃”。我们还一起玩过看病游戏,它当病人,我当医生为它诊病、打针,它特别勇敢,从来不哭,可听话了! 我一定要好好爱护它,让它伴我一起长大。 北京市翠微小学二年级:陈茜园 _160; _160;_160;_160;_160;_160; 一天,小蚂蚁在池塘边玩耍,蚂蚁妈妈看见小鱼跳出水面,燕子低飞,于是说:“小蚂蚁,快点回家,要下雨了。”小蚂蚁一看天气晴朗,怎么会下雨呢?小蚂蚁说:“妈妈,我再玩一会儿,行吗?”妈妈,一脸无奈,叹了一口气回家去了。 小蚂蚁不管妈妈,仍在那里玩耍,突然乌云密布,一阵大风把小蚂蚁吹到了河里,小蚂蚁大声喊:“救命_8212;_8212;救命啊!”小蛋壳听见后赶紧过来,让小蚂蚁爬进去,小蚂蚁爬呀爬,终于爬进去了。小蛋壳漂呀漂呀,终于漂到了对岸,小蚂蚁说:“谢谢你。”小蛋壳说:“不用谢,不过,以后到河边玩耍,要小心奥!”小蚂蚁点点头。 这时,天晴了,太阳出来了,它看到刚才发生的一切,高兴的笑了。 _160; _160;_160;_160;_160;太师三附小三年级:窦婷婷 一天,我在块地上玩耍,忽然发现了一群蚂蚁,他们正在一个挨着一个搬粮食呢! 我不由自主地站在它们的窝旁,细心地观察它们搬粮食的经过。我看到它们有的背,有的拉有的推,在这条搬运道路上,不停地巡回往返着。有时年幼小蚂蚁背不动了,就停下来休息休息。成年的大蚂蚁就赶过来连推带拉,把粮食运进洞;年老的蚂蚁搬不动了,旁边的一些年幼的蚂蚁或成年的蚂蚁就会帮助他们。 这时一只蚂蚁发现了我丢了一块儿蛋糕,它们兴奋极了,就不停地挥着触角,好像告诉伙伴们:“快来呀!快来呀!这儿有块更大的食物。”不一会儿,一大群蚂蚁就来了,它们把那块蛋糕搬回了家。 蚂蚁这种团结的力量、有爱、协作、奋斗的精神,真值得我们学习! 同茂小学五年级:苏镜文 _160; _160;
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