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记叙文阅读词句理解题例解词句理解是记叙文阅读的重要考点之一,设题方式不同。答题思路亦有差别。下面举例谈谈解答此类试题的思 路。一、指出代词指代的具体内容如2012年广西桂林市中考试题:联系全文品读语句:当路人不顾这一切时,我很焦急。很想说喂,看哪!“这一切指的是o (请用概括的语言回答)经常考的代词有“它” “此” “其” “这” “那”等,要找到代词指代的具体内容,需要使用“寻读法”,一般要 在前文中找寻该代词指代的具体内容。如上例,该句前一段 的内容(似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了;红得很 温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的 乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际,有时候是罗伞般 的黄橢树成了它的托盘。农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉T;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了)就是“这一切”指 代的内容,找到内容,再按题目要求用概括性语句(家园落 日时刻的美妙景色)回答即可。二、解释人物描写句中加点词的词义 如2012年重庆市中考试题:联系文章语境,品析下列加点词语的含义:女孩的神情 霎时黯淡下来,首先要解释该词的词典义。如上例,品析黯淡”的含 义,就应先解释“黯淡” 一词在词典中的意思一一阴 暗”。接着结合语境解释该词的意思。“女孩的神情霎时黯 淡下来”一句中,“黯淡”指女孩的神色无精打采,情绪低 落。如果这个句子是人物描写句,还应进一步分析这个词刻 画了人物什么性格,或表达了人物怎样的情感、心理等。女 孩的神情霎时黯淡下来”是一个外貌描写句,结合语境 (“只是有些不便? ”女孩的神情霎时黯淡下来,“可是我 看不见了,永远看不见了就像现在,每个人都可以在这 里欣赏春色,我却不能”)可知,“黯淡” 一词流露出 女孩的一种悲观心理。三、解释文中比喻性词句的喻义如2012年四川成都市中考试题:“有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,请你 结合文章第段和第段的内容说说作者意在告诉我们什 么。(6分)答题时,首先要锁定关键的比喻性词语。如上例,“有 些路啊,只能一个人走”是个比喻句,句中最关键的比喻性 词语是“路”和“一个人走”。接着,再次阅读选文中与题目相关的目标区域,结合语 境探究比喻性词语的本体。如阅读题目指定的第段和第 段,不难发现“路”指的是“人生之路”,“一个人走”是 指“独自面对”。最后,结合该题的分值分条拟写答案。如上例的分值是 6分,根据经验应该有三个得分点,所以我们可以从三个方 面来拟写答案:任何亲人只能是我们生命中的一个片段; 生命中的有些成长经历是我们必须独自面对的;生活中 种种失去是一种必然,所以应该勇敢面对这些失去的痛楚。四、解说人物描写旬的含义如2012年湖北黄石市中考试题:作者在描写人物时非常注重描写人物的眼睛,阅读文中 画线句子“看不到那双眼,那眼睛一定很美、很清澈” 结合文意,谈谈你对这句话的理解。答题时,要通过分析该句所描写的语言、行动、神态、 外貌、心理等,揣摩人物的情感,即语句所要表达的含义。首先,确定描写类型。如上例那眼睛一定很美、很清 澈”,是通过想象对眼睛进行的描写,可以称之为外貌描写。接下来。揣摩人物或者作者的性格、心理、情感等。“眼 睛是心灵的窗户”,“那眼睛一定很美、很清澈”,应该是 在赞扬人物的心灵美好纯真。结合文章具体分析,这“美好 纯真”就是指做买卖诚信,辍学承担家务,期盼早日上学。另外,记叙文阅读词句理解类试题,常见的还有理解句 子中有特点的动词、形容词,描写环境类的句子,抒情议论 类句子,等等。解答词句理解类试题的基本原则是词不离句、 句不离篇。紧扣具体的语境。紧扣文章的主题思想;答案表 述筒洁周全,要点清晰。
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