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2020-2021学年河北省张家口市猫峪乡中学高三历史月考试卷含解析一、 选择题(每小题2分,共60分)1. 美国记者斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”文中的“大迁移”是指A、国民革命军出师北伐 B、工农革命军进军井冈山C、工农红军的万里长征 D、刘邓大军千里跃进大别山参考答案:C2. 左传载,公元前546年的弭兵会盟与以往的会盟不同,以前的会盟都由国君亲自参与,这次会盟却由各国有势力的大夫参加,会议奉晋、楚两国为共同霸主。这种变化表明当时()A受封诸侯地位迅速上升B分封制度逐渐走向瓦解C天子权威开始遭受威胁D春秋时代争霸战争频繁参考答案:考点:西周的分封制分析:本题考查中国古代政治制度,旨在考查西周的分封制的建立和演进根据所学内容,了解分封制的内容和特点准确读取材料信息,进行答题解答:据所学,根据分封制,能会盟诸侯的只有周天子,材料中出现没有周天子参加的会盟,甚至国君都不参加,由士大夫决定会盟内容说明分封制的崩溃故B正确;材料中提到“这次会盟却由各国有势力的大夫参加,会议奉晋、楚两国为共同霸主”,体现士大夫地位上升,故A排除;材料中提到“以前的会盟都由国君亲自参与”,说明天子的权威早就受到威胁,而不是开始,故C排除;材料中没有体现争霸频繁的信息,故排除D故选B【点评】本题考查学生准确解读材料的信息和所学知识的运用能力,掌握教材中分封制的内容,了解随着周王室的衰微,出现诸侯割据争霸的局面3. 撒切尔夫人和里根两位领导人都抨击福利国家,认为这是一种昂贵的、浪费的、家长制的和官僚主义的制度,破坏了个人的主动性和责任感。由此可知A.政府对私人企业将增税和加强管制B.政府用直接干预行动补充市场经济C.凯恩斯经济学信条一直在与时俱进D.政府支出过大对经济增长构成阻碍参考答案:D根据材料“抨击福利国家”“昂贵的、浪费的”“破坏了个人的主动性和责任感”可知福利制度使国家财政支出扩大,造成财政赤字,降低了人们的工作积极性,不利于经济的增长,故D项正确。针对福利制度带来的弊端,资本主义国家减少了政府对经济的干预,大规模减税,削减福利开支,故AB两项错误。材料说明凯恩斯经济学失灵,故C项错误。点睛:庞大的福利开支使资本主义国家财政不堪重负,严重地妨碍了经济的增长和对高新技术的投入,成为社会持续充分发展的障碍,效率与公平之间的矛盾凸现。同时助长了社会成员的闲散性,福利制度被讥讽为“培养懒汉的制度”。4. “丁兰,河内野王人。年十五丧母,乃刻木作母事之,供养如生。邻人有所借,木母颜和则与,不和不与。后邻人忿兰,盗斫木母,应刀血出。兰乃殡殓,报仇。帝嘉之,拜中大夫。”该材料反映的选官制度主要在( )朝代流行: A秦朝 B汉代 C魏晋 D清朝参考答案:B5. 恩格斯指出:“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心一个帝国首相(宰相)。联邦会议处于这样一种地位,这种地位使其他责任行政权成为不可能,可能的只有帝国首相的责任行政权,因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为A.宪法赋予首相国家最高权力B.帝国首相拥有内阁的控制权C.帝国首相只对联邦会议负责D.内阁大臣均由帝国首相任参考答案:B本题考查近代德国君主立宪制的特点。近代德国宰相由皇帝任命,权力受制于皇帝,但宰相对皇帝任命的内阁拥有控制权。6. 有学者指出:“中国存在两种宗教权威天和祖先,一方面是天地组成的宇宙领域,另一方面是人类关系构建的社会领域。皇帝为了取得绝对主权宣布两种权威均归他所有。”与古代中国皇帝的绝对主权和“两种宗教权威”有关的是西周的宗法传统 先秦的法家思想 汉朝的儒家学说 明清的思想批判A. B. C. D.参考答案:D7. 黄宗羲说:“学问之道,以各人自用得着者为真。凡倚门傍户、依样葫芦也,非流俗之士,则经生之业也。此编所列,有一偏之见,有相反之论,学者于其不同处,正宜着眼理会,所谓一本而万殊也。以水济水,岂是学问。”这反映出黄宗羲A.批判君主专制,倡导分权制衡B.批判学术僵化,倡导思想自由C.重视社会实际,倡导崇实致用D.倡导朴实学风,反对思想统一参考答案:B【详解】从材料中的“学问之道”“所谓一本万殊也,以水济水,岂是学问”可知,黄宗羲强调的是做学问要成一家之言,不能人云亦云,实际上是强调学术自由,反对死啃书本的僵化风气,因此选B;材料无法体现批判君主专制,倡导分权制衡,排除A;材料也没有反映倡导崇实致用,排除C;材料未涉及倡导朴实学风,排除D。8. 2012年10月8日,美国纽约举行第68届哥伦布日游行,下图是一名身着盛装的表演者在美国纽约第五大道参加游行庆祝。一边是兴高采烈的庆祝,一边是土著印第安人后代的抗议,对于哥伦布到达美洲,有着基于不同立场和观点的种种解释和评价。下列说法中,反映了欧洲殖民主义者立场、观点的A.发现了“新大陆”B.开辟了“新航路”C.证实了“地圆学说”D.找到了“无主地”参考答案:D试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,反映了欧洲殖民主义者立场、观点的只能是找到了“无主地”,在殖民者看来所侵略扩张占领的殖民地,都是所谓的无主地,当然找到了“无主地”突出的反映了殖民主义者丑恶的嘴脸。考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展?新航路的开辟?殖民主义者立场9. 英国权利法案、法国人权宣言、美国独立宣言都是早期资产阶级革命的成果,体现了时代精神和资产阶级的要求。它们内容的相同点体现在( )A反对封建专制制度 B反对剥削、压迫,要求平等、民主和自由C反对殖民压迫,要求民族独立 D建立资本主义法制社会参考答案:B解析:美国不存在反对封建专制制度的问题,故A错误;英国、法国不存在反对殖民压迫,要求民族独立的问题,故c错误;美国独立宣言主要反对殖民统治,体现不出D;三个文件的相同点是反对剥削、压迫,要求平等、民主和自由,故B正确。10. 改革开放后,新中国对台方针经历了从主张武力解放到提出“和平统一,一国两制”的重大变化。以下史实中,最能体现这一转变的是( )A、1979年全国人大常委会发表告台湾同胞书B、1981年叶剑英发表谈话,主张国共第三次合作C、1987年11月,台湾当局决定开放台湾同胞赴大陆探亲D、20世纪80年代初邓小平提出“一国两制”的构想参考答案:D11. 联邦德国成立初期的经济部长路德.艾哈德说:“在现有的条件下,国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。在这个意义上,国家的主动性就是而且应该是无可辩驳的。但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器,那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济最宝贵的动力。”以下经济政策或模式符合该观点的有德国阿登纳政府执政时期的经济政策20世纪20年代末胡佛政府的经济政策二战后法国的计划指导型经济苏俄列宁时代的战时共产主义政策A.B.C.D.参考答案:D据材料“国家必须有计划和有调节想把企业家弄成单纯的执行机器,那就必然剥夺经济最宝贵的动力”并结合所学知识可知,这反映了政府干预和调控经济,但保留私人资本的一定的自主性和独立性,二战后德国的阿登纳政府废除以行政控制为特征的中央统制经济,建立介于计划经济和市场经济之间的“社会市场经济”,这一模式使得联邦德国经济产生了奇迹,符合题意,故正确;20世纪20年代末美国胡佛政府的经济政策是自由主义政策,无法体现政府干预和调控经济,故错误;二战后法国的计划指导型经济特点是计划与市场相结合、国有企业与私人企业共存、实行明确的经济发展计划,符合题意,故正确;苏俄列宁时代的战时共产主义政策实行高度集中的计划模式,排斥自由经济,故错误。故组合正确,故D项正确,ABC项都错误。故选D。12. “在此以后,外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域,直接改变了原有的小农-手工业生产方式,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”这里的“在此以后”是指A南京条约签订后 B北京条约签订后C马关条约签订后 D辛丑条约签订后参考答案:C13. 程天相说道:中国历史五千多年以来,所有改朝换代、革命成功,或是王朝的建立者,没有一位是状元出身的,甚至于有的还是落第秀才。请问:这是不是一个科举制度的笑话?这种情况出现的原因是A.考试内容单调乏味B.考生知识局限C.选用人才文化素养低D.选用人才主要为统治者服务参考答案:D试题分析:本题考查的是对科举制度的认识与理解。材料反映的是改朝换代革命成功,或是王朝的建立者不是通过科举制选拔出来的,说明科举制度本身不会产生统治者,科举制之下选用的人才主要是为统治者服务的,D项符合题意,正确;题干信息与考试内容没有直接关联性,排除A;B项是表面现象,排除;C项说法没有依据,是表面现象,排除。故选D。考点:古代中国的政治制度选官制度的变迁科举制【名师点睛】关于科举制的形成过程与作用。(1)形成过程:隋文帝:开始用分科考试的方式选拔官员;隋炀帝:开始设立进士科,科举制正式形成。(2)作用:是封建选官制度的一大进步,把读书考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断扩大官吏人才来源提高官员文化素质;科举取士,把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权;扩大了统治基础,有利于加强中央集权。14. 为建设社会主义新农村,十七届三中全会后,全国以“关注民生情系三农”为主题,开展了系列宣传活动。下列对于关注民生改革的措施及其作用的评述,准确的是( )商鞅变法奖励耕织,促使秦国逐步强盛王安石实行的青苗法使农民免受高利贷盘剥明朝一条鞭法实行赋役征银,废除了人头税家庭联产承包责任制未改变生产资料所有制形式A B C D参考答案:B15. 有学者指出:明朝完整的科举考试共有三场,不仅包括四书五经的记诵,还包括诏、诰、表、判和策问等内容,八股文只占第一场中的一小部分。假如只知道有第场,那么这个所谓科举,只不过是其全部内容的1/4甚至1/5而已。材料旨在说明A科举考试存在复杂程序B应该全面评判科举制度C八股文不利于人才选拔D应辩证评价八股文考试参考答案:试题答案:B 命题立意:考查获取解读信息的能力试题分析:A项不是材料说明的要旨所在;C项在材料中得不到相关信息;材料论及的是科举制度,不仅仅是八股文,故D项对材料信息理解错误,故该三项均排除。材料的意思是不能就一场八股文考试来评判科举制度,应对其进行全面分析。故B项正确。16. 下表为中国古代人口示意图明朝万历十五年以后人口增长的根本原因是A.国家人口政策的调整B.商品经济的发展C.高产农作物的引进D.国家政局的稳定参考答案:B17. 据史料记载,从商朝开始
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