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关于创建平安校园的问题研究关于创建平安校园的问题研究 谢小金+崔年花 摘 要:本文主要分析了在校园安全问题的处理中,应注意的问题,并提出了一些切实可行的解决方法,希望可以对学校在安全问题的解决方面提供一些力所能及的帮助。 关键词:平安校园; 学生; 措施 一、前言 在当今社会,学生在学校的安全问题,是所有家长都十分关心的问题。所以,学校要创建一个和谐安全的校园以安家长之心显得尤为重要,这不仅关系到学校的未来发展问题,也是一个全社会都共同关注的话题。因此,论述校园安全的问题是很有意义的一件事。 二、创建平安校园的意义 (一)保证学生们生命财产的安全和完整,这是学校应有的社会责任和应尽义务 学生就是学生,因为学习等方面需要老师能力有限,自我保护的生活,容易发生事故,创建校园安全的不良行为,在校园建设、学生健康成长的需要,是广大学生权利的法律保护。学校是培养社会主义建设者和接班人的阵地,对学生的培养、教育和保护有着很大的责任,对校园管理的安全直接向健康的发展。在现实生活中,校园安全、事故频繁发生,保障学生健康成长和校园安全、环境保护和校园的更新,校园安全显得尤为重要。 (二)能让学生更安心的学习,良好安定的环境让他们更加投入到学习中去 学校是学生生活和学习的重要场所,和谐稳定的校园环境对学生的健康成长有着十分重要的意义。学校是百年树人的园地,有安全的校园,师生才能专心地教与学。缺少稳定的校园环境可能导致学生无法安心向学,老师也无法安心的传道授业解惑。一个稳定的校园环境有利于良好的学风的形成。让学生能够在一个安全稳定的环境下学习,他们才不会分心,这样有利于学习效率的提升。 (三)引导大家更积极的对待生命,珍爱他人,创建平安校园 创建平安校园这种理念能够激励学生树立良好的价值观。价值观对一个人的影响是无形的、深远持久的。当学生真正意识到生命宝贵的时候,他们才会尊重生命,善待他人。因此,引导学生树立一种这样的一种尊重生命价值观是十分必要的。人只有对自己来说珍贵的东西才会觉得应该去珍。每个人都管好自己。平安校园是由全体师生共同组成的,每个人都管好自己,构建一个和谐稳定的校园也是不在话下的。 三、创建平安校园所面临的一些问题 (一)不当活动事故 学生在课余时间打闹嬉戏不注意分寸,使用小刀、笔等坚硬尖锐的器具,容易对同学造成伤害。 (二)挤压、践踏事故 放学和下课的时候,人口流动速度加快,在人口密度大的地方很容易发生挤压,一挤压,就可能有人会被绊倒,由于这个时间段人比较多,很可能就会发生踩踏事故,造成不可挽回的损伤。 (三)交通事故 中国的道路上,走在人行道上,随便在街上的栏杆,强行超道,高速骑行事故已经造成。座椅用黑色或超载造成事故车受伤。 (四)校园暴力事故 一所大学是不可用的安全,防范措施不得力,外界对小群体的不法分子的学生,类团伙,小摩擦发生使用暴力、欺凌事件; 盲目消费导致偷窃,和沟通不畅,拉入水。 (五)消防事故 学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、中毒等事故。一是侥幸心理严重,导致老化的管道和设施的临时建筑使用、消防设备、齿轮设计不是消防法规等。第二是消防知识不见了,大部分学生和老师很少使用灭火器的防火等级,不知道怎么灭火。三项措施要放松,如学生,不要用电、气、蜡烛等易燃易爆物品。 (六)卫生事故 学校食堂是全校师生就餐的场所,如果食堂的卫生条件不达标,将会产生严重后果,影响在校师生的身体健康。 (七)网络诈骗事故 当今社会科技的发展日新月异,在给我们带来便利的同时,也被一些被一些不法分子利用来诈骗,学生涉世未深,很容易就被欺骗,蒙受巨大损失。 四、创建平安校园的措施 从学校、家长、学生三方面做起: 1、学校:学校可以聘请有能力的安保人员担任学校的安保工作,禁止校外不法分子进入学校。一旦发生危险的情况,及时与当地的派出所等相关部门保持联系,教师学生保护。法律、安全、教育、教师、学生和教师的法律意识和自我保护。教师和学生积极反对暴力,组织会议和讲座,教师和学生的意识和能力。 2、家长:充分尊重自己的子女。对子女的学习、工作和生活等各方面予以尊重,正确的引导他们。家庭和学校,相互了解和沟通,支持更多的教师交流和教育自己的孩子,尤其是孩子们的矛盾和纠纷,不应该批评,了解真相,妥善处理,树立良好的是非观念。加强对学生的安全教育和训练。关注孩子社交,了解孩子的交友情况,帮助孩子健康成长。 3、在学生之间的安全,不太多的运动,以避免各种伤害。穿过街道,“宁天一份,不抢一秒”,不乘坐超载的车辆、没有许可证,学生不骑电瓶车上学,学校内不骑车。要注意卫生,不要吃食物腐烂的食物,不要喝酒,不要在学校,不要在摊位上吃零食,扔好卫生。严重,火灾,地震,电击,抗伤害。消防和电气设备的火灾在校园,学校的烟花,不吸烟,用火来防止学生免费使用焚烧垃圾,以及各种电器; 学会自护自救,提高防御,你可以学习一些简单的保护做事件的批评容易治疗。敢于指正、批评一切违反规章制度的行为和现象,积极维护校园的安全。 五、结束语 综上所述,创建平安校园需要了解校园的安全现状和出现的问题,积极寻找解决办法,经过大家的共同努力,构建平安校园。 参考文献: 1 张广田、高月庆、李洪义,搞好综合治安管理创建“平安校园”环境,潍坊教育学院学报。 2 秦万山,高校创建“平安校园”面临的问题及对策,当代教育论坛。 3 朱前,试论构建和谐校园,教学与管理,2005(8)。
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