2个实例详解托福阅读修辞目的题从题干找线索解题技巧 托福阅读中既有不须要思索太多干脆就能从原文找到答案的题目，也有须要考生自己主动思索分析才能得出结论的题目。今日我给大家带来了2个实例详解托福阅读修辞目的题从题干找线索解题技巧希望能够帮助到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 2个实例详解托福阅读修辞目的题从题干找线索解题技巧 托福阅读修辞目的题出题形式简介 托福阅读修辞目的题的格式是这个样子的：“why does author mention ”留意这里的why不是定位文中的because来找答案，而是应实行这样一种思维即：题干作为一个细微环节，其存在的价值是为了支撑前面出现的观点，所以答案在题干细微环节出现的位置前面去找，也就是找到观点 (留意避开其他同样支撑观点的细微环节) 修辞目的题解题思路实例分析 实例1： Paragraph 6: But neither the human imitativeinstinct nor a penchant for fantasy by itself leads to an autonomous theater.Therefore, additional explanations are needed. One necessary condition seems tobe a somewhat detached view of human problems. For example, one sign of thiscondition is the appearance of the comic vision, since comedy requires sufficientdetachment to view some deviations from social norms as ridiculous rather thanas serious threats to the welfare of the entire group. Another condition thatcontributes to the development of autonomous theater is the emergence of theaesthetic sense. 2. Why does the author mention “comedy”? A. To give an example of early types of theater. B. To explain how theater helps a society respond to threats to its welfare. C. To help explain why detachment is needed for the development of theater. D. To show how theatrical performers become detached from other members of society. 本题中的comedy虽为一个小词，看似不起眼，但是它所存在的句子，句首为for example，这就构成了明显的举例关系，所以答案还是在前面找这个例子所证明的观点。第一句中的neither干脆否定了两个观点，后面出现的therefore带起的句子是个过渡，第三句中才给出了detached view这一观点，因此看A项中没有detached相关的内容，解除，B项提到了welfare，无关信息，解除。C和D提到了detach但是D项中的other members没有提到。故，选C。 实例2： The fins are stiff, smooth, and narrow, qualities that also help cut drag. When not in use, the fins are tucked into special grooves or depressions so that they lie flush with the body and do not break up its smooth contours. Airplanes retract their landing gear while in flight for the same reason. 1. Why does the author mention that Airplanes retract their landing gear while in flight? A.To show that air resistance and water resistance work differently from each other. B.To argue that some fishes are better designed than airplanes are. C.To provide evidence that airplane engine have studied the design of fish bodies. D.To demonstrate a similarity in design between certain fishes and airplanes. 本题中的利用题干中的landing gear很好定位，答案在此信息之前，文章作者用airplane来举例说明landing gear的功能，它受到这个的启发来自于fin are tucked into the grooves ordepressions(鱼鳍藏于侧身凹槽而不会破坏其本身的流线型题型)。而CD选项都提到了design, 但是C提到 了airplane engine，这一概念文中并未提及，所以是错误的，正确答案是D项。 托福阅读备考之主旨题如何突破 在托福阅读考试中，主旨题位于每篇文章的最终的位置。许多同学做到这里的时候都会觉得，既然已经经验过了前面那么多题目的洗礼，这一道区区主旨题怎能阻挡我起先听力考试的脚步?或者前面的题目时间支配出现差池，在主旨题上所剩时间已经不多。但主旨题要求的第一句话就是“Complete the summary by selecting the THREEanswer choices that express the most important ideas in the passage.”结合全文才能做的题，屏幕上的倒计时已经不停地闪耀，考生早已不能心安静气回来重审翻阅文章看看刚做过的这一篇讲的都是什么，只好胡乱选过去了事。 其实，主旨题只是考察我们对文章主线的把握实力。在对题目有了充分的了解后，加上驾驭了恰当的方法，不会对我们造成很大的障碍。我们在这里分析一下六选三的题干：“Directions: An introductory sentence fora brief summary of the passage is provided below. Complete the summary byselecting the THREE answer choices that express the most important ideas in thepassage. Some answer choices do not belong in the summary because they expressideas that are not presented in the passage or are minor ideas in the passage. Thisquestion is worth 2 points”自不待言，我们的关注点最优先放在的肯定是“mostimportant ideas”上。所以我们的任务，第一步就是确定哪些选项写的是most importantideas, 而哪些是minor ideas。我们以前讲过，老外说话的思路就是两个字，总分。所以既然我们要找的是major ideas，也就是总分里的总。那么总的位置在哪里? 这里就涉及到了对文章中心框架的把握。文章的逻辑关系可以分为两种：段落间的逻辑关系和段落内的逻辑关系。段落间逻辑关系就是全文逻辑关系。全文的逻辑关系同样是总分。所以全文的总肯定就是在文章的开头，全文的分那就自不待言，是每一个段落了。既然题干中提到了，“an introductory sentence for a brief summary of the passage isprovided below”所以等于在题干中已经给了我们全文的中心。有同学审题很细致。会觉得是不是自己选的选项要和这句全文brief summary有什么关系，无论是含义上的一样还是词汇上的趋同。这里我们要强调一下，没有任何要求说我们选出来的必需要和这句summary有什么硬件上的关系。所以我们的关注点肯定就是放在每一个段落上了。那么段落内的总分关系确定就更加自不待言了。段落内的总肯定就是在段落的开头。那么我们定位正确答案的地方已经很明确了。所以下一步的任务就是对应哪些选项说的就是段落中心。因为我们在做前13道题目时已经具体度过每个段落，所以这时假如觉得自己对文章印象比较深刻，也可以挨个读选项，回文章定位好位置之后和所对应段落主旨比照一下。假如可以就作为备选。最终选出三个最合适的即可。 最终一题除了六选三外还有一种七选五。这类题型出现频率很低，是在一共七个选项中，首先解除两个错误的，然后将剩余五个选项归为两类，一类三个一类两个。所以这类题型对文章的特征有肯定的要求。文章必需有主体段落都在讲解并描述这两者的共性和特性。对于这种题型，我们无需对文章段落的中心有太多考虑，只要将关注意点放在每个选项在文章的对应是否一样与如何归类就可以了。 托福备考之阅读高分秘籍介绍 作为一种语言测试方式， 托福考试的重点是检测考生的英语语言水平，如何写出正确流畅的语言是得到托福写作单项高分的必备条件。那么如何才能得到阅读高分呢? 在TOEFL iBT Official Guide(托福官方指南，以下简称OG)中明确指出托福独立写作有三大考查维度：Development(绽开论点)，Organization(组织文章结构)和Language Use(语言运用)。因此，除了留意作文的内容和结构外，阅卷老师同样非常注意我们在作文中表现出来的语言基本功。 托福独立写作部分对于我们写作的总体要求是consistent facility in the use of language(语言运用的和谐流畅)，给我们的详细建议是a variety of sentence structures(句子结构多样)和word choice should be appropriate(措辞贴切得体)，评分者的审查角度是lexical or grammar errors(词汇和语法错误)以及the complexity of sentence structures(句子结构的困难程度)和the quality and complexity of your vocabulary(考生所运用的词汇的质量和困难程度)。接下来李盛老师分别先从语法错误、措辞和句子结构三个方面来探讨备考过程中应当留意的事项： 1 lexical or grammar errors： 任何一种语言考试都强调语言表达的精确性，在2022年1月