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2020年九年级上半期政治网上考试练习1、选择题英国自然杂志2019年12月17日发布2019年全球十大科学人物,这个榜单选取了2019年度科学界重要事件中扮演关键角色的人物,中国北京大学的_教授凭借在人类干细胞基因编辑领域取得的成果人选,成为唯一登上榜单的中国学者。( )A.钟南山 B.邓宏魁 C.屠呦呦 D.孙宝林 【答案】 B 【解析】 时政题,解析略。2、选择题2019年10月20日,第六届_在浙江乌镇开幕,国家主席习近平致贺信。当日,国家数字经济创新发展试验区启动会在乌镇召开,河北省(雄安新区)等6个国家数字经济创新发展试验区启动试验区建设工作。( )A.世界互联网大会 B.一带一路经济发展大会 C.世界品牌大会 D.世界移动大会 【答案】 A 【解析】 时政题,解析略。3、选择题国务院扶贫办2019年12月15日表示,预计2019年我国减贫人口将超_万。截至今年底,95%以上的贫困人口可以脱贫,90%以上的贫困县可以摘帽。( )A.700万 B.800万 C.900万 D.1000万 【答案】 D 【解析】 时政题,解析略。4、选择题_,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平总书记向获得2019年度国家最高科学技术奖的原中国船舶重工集团公司第七一九研究所黄旭华院士和中国科学院大气物理研究所曾庆存院士颁发奖章、证书。2019年度国家科学技术奖共评选出296个项目和12名科技专家。( )A.2020年1月1日 B.2020年1月10日 C.2020年2月1日 D.2020年2月10日 【答案】 B 【解析】 时政题,解析略。5、选择题2019年9月3日,习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调( )发扬斗争精神 增强斗争本领 不忘初心,牢记使命 为实现“两个一百年”奋斗目标而顽强奋斗 A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】 时政题,解析略。6、选择题我国多地陆续举办青少年科技创新大赛,大力鼓励青少年科技创新,是因为()时代需要弘扬创新精神 创新精神是一个现代人应该具备的素质 奖励创新是提高青少年创新能力的唯一途径 创新表现为批判精神和团队精神 A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 本题考查时代需要弘扬创新精神。创新精神,表现为敢为入先、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。分析我国多地陆续举办青少年科技创新大赛,大力鼓励青少年科技创新,是因为创新精神是一个现代人应该具备的素质,时代需要弘扬创新精神。所以说法符合题意;说法错误,提高青少年创新能力不仅要奖励创新,还要提高青少年自身素质,开展各种创新活动等等;说法是创新的表现,不是创新的重要性,与题意不符,排除。故选D。7、选择题党的十九大报告中指出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。A. 美好生活 B. 政治生活 C. 社会主活 D. 物质文化生活 【答案】 A 【解析】 本题主要考查我国社会的主要矛盾。习近平同志在党的十九大报告中指出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。所以BCD不符合题意,答案选A。8、选择题中共中央总书记、国家主席习近平指出:在新时代的伟大征程上,只要始终发扬中国精神,振奋起全民族的精气神,就一定能够创造出更加辉煌的人间奇迹。中国精神就是雷锋精神的具体体现 社会主义核心价值观 以爱国主义为核心的民族精神 以改革创新为核心的时代精神 A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 本题主要考查民族精神的知识。实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄,是正确选项;选项说反了,雷锋精神是民族精神的具体体现;选项不符合题意,社会主义核心价值观不是民族精神的内容,所以排除;答案选C。9、选择题“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。”这体现了党和政府( )把人民对美好生活的向往,作为党的奋斗目标 关注并努力改善民生 关心人民最直接最现实的利益问题 让人民群众共享发展成果 A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 此题旨在考查学生对坚持以人民为中心的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明,党和政府把人民对美好生活的向往,作为党的奋斗目标,关注并努力改善民生,关心人民最直接最现实的利益问题,让人民群众共享发展成果等,都符合题意,所以正确答案选D。10、选择题2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出:必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,更好激发非公有制经济活力,鼓励民营企业扩大投资、参与国有企业改革。在项目核准、融资服务、财税政策、土地使用等方面一视同仁。这说明( )A. 非公有制经济已成为社会主义基本经济制度的基础 B. 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 C. 非公有制经济是国民经济的主导力量 D. 非公有制经济控制着国民经济命脉 【答案】 B 【解析】 此题旨在考查学生对非公有制经济的认识,主要考查学生的分析能力。材料中国家对非公有制经济的重视,表明非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,有利于促进生产力的发展,A观点错误,公有制经济是社会主义基本经济制度的基础;C观点错误,国有经济是国民经济的主导力量;D观点错误,国有经济控制着国民经济的命脉,所以正确排除ACD,正确答案选B。11、选择题“天地之大,黎元为先。”说明发展的根本目的是( )A.增进民生福祉 B.增强综合国力 C.促进社会和谐 D.消除社会矛盾 【答案】 A 【解析】 “天地之大,黎元为先”意思是天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本。依据教材知识可知,发展的根本目的是增进民生福祉,A符合题意。BCD与题干不符,应排除。故选A。12、选择题实现中国梦,做自信的中国人,要求我们( )坚信中国特色社会主义道路就是人间正道 坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹 坚守中华文化立场,传承中华文化基因 阐发中国精神,展现中国风貌 A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 本题考查怎样做自信的中国人。依据所学知识,一个自信的中国人,必须坚信中国特色社会主义道路就是人间正道;必须坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹;必须坚守中华文化立场,传承中华文化基因;一个自信的中国人,必须阐发中国精神,展现中国风貌,都符合题意。故选D。13、选择题香港回归祖国以来,经受了各种考验,保持了稳定与发展,这说明( )A.走社会主义道路是香港保持稳定与发展的重要原因 B.香港地区与内地实行同样的政策是正确的 C.“一国两制”的方针适用于任何国家和地区 D.“一国两制”的方针是正确的,具有强大的生命力 【答案】 D 【解析】 本题考查对“一国两制”的认识。依据题干材料,香港回归以来,经受了各种考验,保持了稳定与发展,这说明“一国两制”的方针是正确,故D正确;香港实行资本主义制度,故A错误;香港地区与大陆实行不同的政策,故B错误;“一国两制”的方针适用于港澳台地区,故C错误;排除。故选D。14、选择题2019年我国在科技创新、重大工程建设领域取得了一系列举世瞩目的成绩:嫦娥四号探测器首次在月球背面着陆、我国首次观测到三维量子霍尔效应、研制出新型类脑计算芯片对此认识正确的是( )要把推动科技创新作为当前的中心工作 创新已经成为我国发展战略的重心 我国中国大力实施科教兴国战略 我国科技总体水平已经赶超发达国家,成为创新型国家 A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 本题考查科技创新。题干反映了我国科技领域里的成就,说明创新已经成为我国发展战略的重心,我国中国大力实施科教兴国战略,符合题意;经济建设是当前的中心工作,错误;我国科技总体水平与发达国家还有很大差距,我国还不是创新型国家,错误。故选C。15、选择题中国人民敢闯敢试,敢为人先。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。下列已成为社会共识的是( )尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 本题考查改革开放促进发展。据教材知识,改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。所以说法符合题意;故选C。16、简答题2019年10月20日,一场关于社会主义核心价值观的广播体操“快闪”活动在某大学校园展开,来自各个院系文艺团队的300余名文化志愿者齐跳社会主义核心价值观广播体操,动感的音乐,灵动的身段,让人眼前一亮,引得行人纷纷驻足观看。社会主义核心价值观广播体操将主流文化和健身相结合、将舞蹈和广播体操相结合,让传统文化与时尚流行碰撞,以新颖独特的形式宣传了社会主义核心价值观,用实际行动庆视新中国成立70周年。(1)社会主义核心价值观的具体内容是什么? (2)培育和践行社会主义核心价值观的意义有哪些? (3)怎样培育和践行社会主义核心价值观? 【答案】 (1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 (2)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。 (3)要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 【解析】 (1)本题考查社会主义核心价值观的内容,考查学生的识记能力。结合教材知识,从国家层面、社会层面、公民个人层面作答即可。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 (2)培育和践行社会主义核心价值观的意义,考查学生对教材基础知识的掌握情况。依据所学内容,社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。据此回答即可。 (3)本题考查青少年培育和践行社会主义核心价值观的做法,考查分析解决问题的能力。属于开放性试题,运用教材知识结合青少年的特点,从与日常生活紧密联系,做到落细、落小、落实;做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人等方面解答即可。17、简答题10月17日是国家扶贫日,也是国际消除贫困日。这一天,离中国人摆脱绝对贫围的目标已近在咫尺。2020年,中华民族将彻底摆脱绝对贫图,实现全面小康的千年梦想。这
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