本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年一中教学工作计划 上学期，在上级主管部门的领导和关怀下，在我校全体师生的共同努力下，教学工作方面取得了显著成果。2022年高考上省大专线103人，上本科线30人，上重点线3人；初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位；高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位；高二省会考，初一、初二镇统考也取得了喜人的成果。本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以下方案： 一、工作目标 1、狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。 2、完善青年老师的培育工作，使之尽快成长起来。 3、初一、初二各科的统测，统招班合格率要达到100%，英语、数学优秀率要超出全镇全部参考班级最高率的16%（语文10%），非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线；初三的合格率和优秀率要达到全镇全部参考班级的第一名。 4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，抱负目标为前三名，同时要做好同学的分流引导工作。 5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，抱负目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，抱负目标为前五名。 6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，抱负目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，抱负目标为前五名。 7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。 8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。 二、工作措施 1、强化目标管理。各级组、科组依据学校教学的整体目标方案和要求以及各学科实际状况制定各学科的教学目标。各科任老师依据学校教学整体目标和学科教学目标，按班级学科要求，按班级同学实际和老师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最终落实到老师个体教学目标和同学个人上，从而实现学校的整体目标。 2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要留意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差方案。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。 3、学校毕业班，要正确处理好提高升中试成果和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解同学的报考意向，从关怀同学，开展集体活动，宣布传达我校高中重点班优势等着手，加强同学的爱校思想训练，做好初三班级的分流工作。 4、抓好教学进度。各班级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。 5、落实教学工作检查制度。期中和期末教育处和科组联合进行两次教学工作检查，检查老师完成训练教学任务的状况，检查老师的课堂教学状况，检查老师备课、辅导及作业批改等状况，检查老师教研工作状况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。 6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及同学书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动，支配三次（第6、12、17周）学习质量跟踪测试，把同学的学习质量落到实处，促进同学良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。 7、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备同学、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的讨论，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。 8、开展教改专题讨论。各科组的教研工作要连续以目标分层教学为重点，同时加强学法的指导，并围绕专题进一步做好宣布传达发动工作，组织老师学习理论，把握操作方法，参与有关教研活动。在讨论过程中，各科组要发挥备课组的力气，分工合作，共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心，全面检查、考核各老师在备课、上课、作业布置与批改等方面对目标分层教学的应用。 9、加强学风建设。班主任不仅要仔细抓好班风，通过良好的班风带动学风建设，还要协作科任，参预各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给同学以学习方法指导，让同学养成良好的学习习惯，并逐步把握学习的技能和技巧。 10、培育青年老师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，根据新老师教学达标规定和老师结对子制度中的有关要求，导师和新老师各自履行好自身的职责，并分阶段对新老师进行考核，以关心新老师尽快提高业务水平。 11、大力开展其次课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参与省市有关竞赛作好充分预备，并力争获得好名次。本学期各科组要针对优生抓好辅导的落实，进行12次学科竞赛，激发学习兴趣，活跃课余生活，提高同学素养。 12、加强图书馆、试验室的建设和管理。依据市训练局要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度，科组长要切实负责，常常检查督促有关功能室的管理工作。 三、行事历 周次 日期 工作内容 1、 9月3日8日 开学典礼；稳定同学心情；老师结对子会议；老师 制定工作方案 2、 9月9日15日 毕业班教学阅历相互沟通会；市完中语.数.政.生.化科组 长会议；市语.数.政.生.化镇中心教研组长会议；市 政治课题组会；高中物理竞赛 3、 9月16日22日 上学期期末考总结会议；完中物理科组长会；市各 科镇中心教研组长会；“展现你的才能”系列活动 发动工作 4、 9月23日29日 班优秀作业展览；高中市各科中心教研组长会；市 数学课题试验评比；市训练科研课题工作会；市初 中、高中青年老师化学试验力量竞赛；完中计算机 科组长会；九月份文明班评比；参与镇中学校生文 艺汇演 5、 9月30日6日 国庆节 6、 10月7日13日 学习质量跟踪测试；新老师工作座谈会；市高中艺 术训练研讨会；高中化学奥林匹克竞赛 7、 10月14日20日 教学常规检查；市初、高中美术公开课；高一地 理、物理研讨课；全国高中数学竞赛；政治高中课 题组试验研讨活动 8、 10月21日27日 教研工作检查；市高中艺术课（音乐、美术）教学 调查；学校地理教学研讨；全国中学信息学奥赛； 高一化学讨论课；学校化学公开课；粤（顺）港澳 语文单元教学研讨会；初、高中数学教学研讨会； 十月份文明班评比 9、 10月28日11月3日 老师结对子阶段性总结；高二历史研讨课；高三物 理复习研讨课；政治科高考辅导讲座 周次 日期 工作内容 10、 11月4日10日 新教材使用状况研讨；市音乐教学研讨课；市教研 室下乡视导；“展现你的才能”系列活动；学校体 育运动会 11、 11月11日17日 班学法指导工作调查；市高中化学新教材使用状况 调查；省中青年高中语文老师阅读教学竞赛；高三 政治复习研讨课；学校计算机研讨课 12、 11月18日24日 学习质量跟踪测试；市学校历史课堂教学 研讨会；学校物理公开课；文学创作大赛 总结 13、 11月25日12月1日 目标分层教学优质课评比；市中学校落实教学常规 工作调研；十一月份文明班评比，班主任工作调查 14、 12月2日8日 班学习阅历相互沟通会，学习之星评比；市中学校音乐 说课角逐；学校史地生教学状况调查；市中同学即 席作文竞赛；中学数学课题试验视导 15、 12月9日15日 优秀论文评比，市中同学物说课角逐；市学校化学 单元目标引导探究试验研讨会；政治课题组试验工 作调查；高考备考视导；班主任工作阅历相互沟通会 16、 12月16日22日 教学常规检查；市高中化学开展讨论探究性学习情 况调查；市学科带头人、新秀、教学能手复评 17、 12月23日29日 学习质量跟踪测试；市高三物理复习研讨课；数学 课题试验工作总结会；十二月份文明班评比 18、 12月30日1月5日 期末复习阅历相互沟通会；市中学校各科论文评比 19、 1月6日12日 教研工作检查；目标分层教学总结 20、 1月13日19日 新老师期末复习督导 21、 1月20日26日 学期复习考试 22、 1月27日2月2日 学期复习考试;一月份文明班评比;学期文明班评比 8 / 8