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小学语文教研课桃花心木优秀教案 1、 学会本课6个生字。 2、 理清课文内容,有感情地朗读课文。 3、 理解课文内容,感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理,能联系生活实际谈自己的体会。 一、提醒课题,交流资料(5分钟) 1、揭题板书,齐读课题。(1分钟) 2、学生交流搜集到的有关桃花心木的资料。(1分钟)。 桃花心木属于常绿大乔木,因木材呈桃红色泽而得名。这种树挺特别,树形优美,高大而笔直,不但色泽美丽,质地优良,还是世界名贵木材呢! 3、简介作者,引入新课。(3分钟) 林清玄:笔名秦情、林漓、林大悲等,台湾“十大才子”之一。1953年出生于台湾高雄旗山,1973年开始散文创作,主要作品有散文集莲花开落冷月钟笛温一壶月光下的酒鸳鸯香炉金色印象等,他的作品将东方散文美学智慧融入宗教哲学情怀,连续十年居台湾畅销书排行榜前列。 林清玄的散文总是让人在平凡的小事之中悟出深刻的道理,今天我们就共同来学习这篇含义蕴含深刻的道理的文章桃花心木。 二、明确学习目标,齐读教学目标。(2分钟) 1、学会本课生字。 2、理清课文内容,有感情地朗读课文。 三、第一轮比赛比整体感知课文内容 1、学生自由朗读课文,把生字找出来,把带有生字的句子读通顺,注上拼音并给生字组词。(5+2=7分钟) 秧( ) 萎( ) 番( ) 锻( )雅( )勃( ) 2、比读懂课文内容:课文主要写了一件什么事?(写下来)(5+2=7分钟) 3、给课文分局部,并写下来。(8+5=13分钟) 四、第二轮比赛比有感情朗读课文。(8分钟) 五、小结 六、课后作业布置。 1、抄写生字词。(每个5遍) 秧( ) 萎( ) 番( ) 锻( )雅( )勃( ) 殃( ) 委( ) 翻( ) 段( )难( )脖( ) 2、练习有感情朗读
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