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湖南省邵阳市武冈奉天中学高三物理模拟试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)如图,是话筒的原理图在弹性膜片后面粘接金属线圈,线圈处于永久磁体的磁场中,声波使膜片振动,将声音信号变为电信号下列说法正确的是()A话筒是利用电流的热效应工作的B话筒是利用电磁感应原理工作的C膜片振动时,穿过金属线圈的磁通量不变D膜片振动时,金属线圈中不会产生感应电流参考答案:考点:电磁感应在生活和生产中的应用 分析:本题中传感器是根据电磁感应原理工作的膜片振动时,穿过金属线圈的磁通量是周期性变化的膜片振动时,金属线圈中产生感应电动势解答:解:A、B当声波使膜片前后振动时,线圈切割磁感线产生感应电流,将声音信号变化电信号,是根据电磁感应原理工作的故A错误,B正确C、膜片随着声波而周期性振动,穿过金属线圈的磁通量是周期性变化的故C错误D、膜片振动时,金属线圈切割磁感线,会产生感应感应电流故D错误故选:B2. 如图所示,一理想变压器原线圈匝数n1=1100匝,副线圈匝数n2=220匝,交流电源的电压u=V,电阻R=44,电压表、电流表均为理想电表,则下列说法正确的是( )A电流表A1的示数为0.1A B电流表A2的示数约为0.5AC电压表的示数为22V D原线圈输入功率44W参考答案:D3. “嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日成功发射,目前正在月球上方100km的圆形轨道上运行。已知“嫦娥二号”卫星的运行周期、月球半径、月球表面重力加速度、万有引力恒量G。根据以上信息不可以求出的是 ( )A卫星所在处的加速度 B月球的平均密度C卫星线速度大小 D卫星所需向心力参考答案:D4. (单选)甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动,其vt图象如图所示,则(C)A1 s时甲和乙相遇B06 s内甲乙相距最大距离为1 mC26 s内甲相对乙做匀速直线运动D4 s时乙的加速度方向反向参考答案:C 解析: A由图象可知:在t=1s时,甲乙速度相等,位移不等,没有相遇,故A错误;B图象与坐标轴围成的面积表示位移,由图象可知,6s末甲乙相距最远,最远距离x=448m,故B错误;C甲乙两个物体在2-6内图象的斜率相同,所以加速度相同,则甲相对乙做匀速直线运动,故C正确;D乙物体在2-6内图象的斜率相同,所以加速度是相同的,没有反向,故D错误故选:C5. 如图是物体做直线运动的vt图象,由图可知,该物体()A第1s内和第3s内的运动方向相反B第3s内和第4s内的加速度相同C第1s内和第4s内的位移大小不等D02s内和04s内的平均速度大小相等参考答案:考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系;牛顿第二定律.专题:运动学中的图像专题分析:速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向;图象的斜率等于加速度;图象与时间轴所围的面积表示位移平均速度等于位移与时间之比根据这些知识进行解答解答:解:A、由图知,在前3s内物体的速度均为正值,说明在前3s内物体的运动方向不变,故A错误;B、速度图象的斜率等于加速度,第3s内和第4s内图线的斜率相同,则加速度相同,故B正确;C、图象与时间轴所围的面积表示位移,由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等故C错误;D、根据“面积”可知:02s内和04s内的位移相等,所用时间不等,所以平均速度不等,故D错误故选:B点评:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. t=0时刻从坐标原点O处发出一列简谐波,沿x轴正方向传播,4s末刚好传到A点,波形如图所示.则A点的起振方向为_,该波的波速v=_m/s. 参考答案: (1). 向上(或沿y轴正方向) (2). 2.5【分析】利用同侧法可以得到所有质点的振动方向和波的传播方向的关系;波向右匀速传播,根据传播距离x=10m,时间t=4s,求出波速.【详解】根据简谐横波向右传播,对振动的每一个质点利用同侧法(波的传播方向和质点的振动方向垂直且在波的同一侧)可知A点的起振方向为向上(或沿y轴正方向);波向右匀速传播,根据传播距离x=10m,时间t=4s,则.【点睛】在波的图象问题中,由波的传播方向判断质点的振动方向是基本能力,波速公式也是一般知识,要熟练掌握和应用7. (1)在“长度的测量”实验中,调整游标卡尺两测量爪间距离,主尺和游标尺的位置如图甲所示,此时卡尺两测量爪间狭缝宽度 mm。在数控实验室,工人师傅测量某金属丝直径时的情景如图乙所示,螺旋测微器测出的金属丝的直径是 mm。(2)某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验。如图a为实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器(打点频率为50Hz),C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车的拉力F等于C的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上的点求得。图b为某次实验得到的纸带,其中每两个计数点之间有四个点没有画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2。(保留两位有效数字)下列说法正确的是 。A每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B实验时应先释放小车后接通电源C本实验中小车A的质量应远大于C的质量D为了更直观方便地探究加速度与质量的关系,应作aM图象(M为小车质量)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的aF图象可能是图c中的图线 。(填“甲”、“乙”或“丙”)参考答案:(1) 0.65 mm; 1.500 mm(2) 0.49m/s2或0.50 m/s2 ; C ; 丙8. 一辆赛车在半径为50m的水平圆形赛道参加比赛,已知该赛车匀速率跑完最后一圈所用时间为15s。则该赛车完成这一圈的角速度大小为_rad/s,向心加速度大小为_m/s2(结果均保留2位小数)。参考答案:0.42 rad/s;8.77m/s2。【(8.768.82)m/s2】9. 利用水滴下落可以测出当地的重力加速度。调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一盘子,调节盘子的高度,使一个水滴碰到盘子时恰好有另一水滴从水龙头开始下落,而空中还有两个正在下落中的水滴。测出水龙头到盘子间距离为,再用秒表测时间,以第一个水滴离开水龙头开始计时,到第个水滴落在盘中,共用时间为,则重力加速度。参考答案:)10. 如图所示,河道宽L100m,河水越到河中央流速越大,假定流速大小u0.2x m/s(x是离河岸的垂直距离)一汽船相对水的航速是10m/s,它自A处出发,船头垂直河岸方向渡河到达对岸B处,则过河时间为_s;在这段时间内汽船顺着河道向下游漂行的距离为_m。参考答案:10;50。11. 如图,一棵树上与A等高处有两个质量均为0.2kg的苹果,其中一个落入B处的篮子里,若以沟底D处为零势能参考面,则此时该苹果的重力势能为8.8 J;另一个落到沟底的D处,若以C处为零势能参考面,则此时该苹果的重力势能为6 J参考答案:考点:动能和势能的相互转化;重力势能分析:已知零势能面,则由EP=mgh可求得重力势能解答:解:以D点为零势能面,则B点的重力势能为:EP=mgh=0.210(3+1.4)=8.8J;C处为零势能参考面,D点重力势能为:Ep=mgh=0.210(3)=6J故答案为:8.8,6J点评:本题主要考查了重力势能的表达式的直接应用,注意零势能面的选取,难度不大,属于基础题12. 如图所示为一正在测量中的多用电表表盘。如果是用10 挡测量电阻,则读数为_。如果是用直流10V挡测量电压,则读数为_V。参考答案:(i)D E F (ii)140 5.213. 一列简谐横波沿x轴正方向传播,周期为2 s,t0时刻的波形如图所示该列波的波速是_m/s;质点a平衡位置的坐标xa2.5 m,再经_s它第一次经过平衡位置向y轴正方向运动参考答案:2 m/s 0.25 s三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 欲用伏安法测定一段阻值约为5左右的金属导线的电阻,要求测量结果尽量准确,现备有以下器材:A.电池组(3V,内阻1) B.电流表(03A,内阻0.0125)C.电流表(00.6A,内阻0.125) D.电压表(03V,内阻3k)E.电压表(015V,内阻15k) F.滑动变阻器(020,额定电流1A)G.滑动变阻器(02000,额定电流0.3A) H.开关、导线(1)上述器材中应选用的是_;(填写各器材的字母代号)(2)实验电路应采用电流表_接法;(填“内”或“外”)(3)设实验中,电流表、电压表的某组示数如下图所示,图示中I=_A,U=_V。(4)为使通过待测金属导线的电流能在00.5A范围内改变请按要求在下面方框内画出测量待测金属导线的电阻Rx的原理电路图.(5)某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时,测得的结果如图所示,则该金属丝的直径d=_mm。另一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得的结果如下右图所示,则该工件的长度L=_mm。参考答案:(1)ACDFH (2)外 (3)0.48 2.20 (4)见解析(5)3.205 50.15:(1)电源必须选择;由于电源电动势3V,电阻大约5,故最大电流不超过0.6A,为减小误差,选择较小的量程,故选0.6A的电流表;由于电源电动势3V,为减小误差,选择较小的量程,故选3V量程的电压表;为使操作方便,选择电阻值较小的滑动变阻器;故答案为:ACDFH(2)由于,故待测电阻的阻值与安培表内阻相接近,如果采用内接法,安培表的分压作用较大,故应该选用安培表外接法;故答案为:外(3)电流表示数0.48A,电压表示数2.20V。(4)电路图如下图(5)螺旋测微器的固定刻度读数3mm,可动刻度读数为0.0120.5=0.205mm,所以最终读数为:固定刻度读数+可动刻度读数=3mm+0.205mm=3.205mm.游标卡尺的主尺读数为50mm,游标尺上第3个刻度和主尺上某一刻度对齐,游标读数为0.053mm=0.15mm,所以最终读数为:主尺读数+游标尺读数=50mm+0.15mm=50.15mm。15. (8分)某探究小组在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时,采用如图所示的装置,通过控制装置让两小车同时开始运动,同时停止,测量两小车运动的位移,从而讨论加速度与力、质量的关系.某次实验中,测得两小车总
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