名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -苏教牛津版五年级上册英语Unit 1 The first day at school第一课时单元简析：本单元的主要教学内容是学习there be结构的一般疑问句 和特别疑问句及其答语等句型，用How manyare there. 句型来谈论“学校及游乐设施”；在教学过程中，老师可以运用实际场景从复习there be的陈述句开头，然后引出本单元的一般疑问句和特别提问句及其答语；教学中老师要留意any的用法；单元教学要求：1能听得懂、会说、会读和会拼写单词day, all, a reading room ， sure, floor, a garden, a house, a flower； 2能听得懂、会说、会读和会写句型Is there a/an. Yes,there is./ No, there isnt. Are there any. Yes, there are./ No, There aren t. How manyare there. There s / There are 3能听得懂、会说、会读日常交际用语和句型Glad to seeyou . Im not sure. Its on the first floor. Lets go and see. LetsGo and have a look.4明白元音字母a 在单词中的读音； 5会唱英语歌曲Two jackets； 单元教学重难点：1能听得懂、会说、会读和会拼写单词day, all, a reading1 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -room ， sure, floor, a garden, a house, a flower；2能听得懂、会说、会读和会写句型Is there a/an. Yes,there is./ No, there isnt. Are there any. Yes, there are./ No,There aren t. How manyare there. There s / There are单元教学支配：本单元共计六课时；第一课时学习A 部分 Read and say ； 其次课时学习B 部分 Look, read and learn；第三课时学习C 部分 Ask and answer；第四课时学习D 部分 Work in pairs；第五课时学习E、F、G、H 部分；第六课时复习及完成本单元练习册内容；一、教学内容：The First Period（第一课时）5A 第一单元 A 部分 Read and say二、教学目标：1三会把握单词first， a term ，each other， glad ， a building，a sports hall， table tennis， second ；2四会把握单词day， a reading room，all， sure ， floor；3三会把握日常交际用语Glad to meet you. Im not sure.2 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -It is on thefloor. Lets go and see. Lets go and have a look.4娴熟朗读并能初步表演对话内容；三、教学重、难点：1四会把握单词day， a reading room，all， sure ， floor；2娴熟朗读并能初步表演对话内容；四、课前预备：1事先板书好课题Unit 1 The first day at school 2教学图片和卡片；3磁带和录音机；五、教学过程：Step 1 Warm up1 打开课本，懂得歌曲，听英语歌曲Two jackets；2 师生课前自由会话，引出Glad to meet you；Step2 Revision1 老师出示4B 第八单元的图片，结合已学过的有关词语复习 There is/ are句型；There is a library in our school. There is a blackboard in our classroom.勉励同学用所复习的句型说话；Step3 Presentation1 老师出示a reading room的图片，用There is的句型引出 a reading room和 floor；There is a reading room3 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -in our school. Where is it？It s on the first floor.2 老师出示课文图片，师生问答引出三会单词和There be的一般疑问句和特别疑问句：Look ！This is a new building. Is there a reading room init？ Yes， it is.How many reading room？I m not sure. Lets go and see There are two.（ a table tennis room等方法同上）Step 4 Practice1 同学合上书本听录音，整体感知对话内容；2 同学打开书本，听录音跟读仿照；3 分小组活动，在小组内表演对话；4 请三至四名同学到台前表演对话；Step5 Consolidation老师可将学校平面图发放给同学，同学分组争论，以介绍校内为主题进行对话练习；Step 6Assign homework 1听录音朗读并表演对话；2以口语小组为单位，课后自由交谈学校情形和布局，口语组长检查；六、板书设计：Unit 1 The first day at school4 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -A Read and say（挂图）I m not sure.It s on thefloor. Let s go and see.Let s go and have a look.七、教后记：5 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -