新概念英语第一册1-10课小测验一、 补全英语单词，并写出汉语意思1、cl kr m2、t ck t 3、n tion l ty4、 per t r5、 ngin r6、m ch nic （7、l zy8、d rt 9、h irdr ss r10、m k 二、 写出反义词1、young-2、lazy-3、long-4、fat-5、hot-6、tall-三、 用 a、7、new-an 填空，不需要的地方不填8、curly-9、far-10、clean-1. Gilbert is Italian taxi driver.2. She is housewife.3. Im English.4. Hes American policeman.5. He is mechania.6. Robert is engineer.7. He is nurse.8. Shes air hostess.9. Sophie is keyboard operator.10. Chang-woo is korean.四、 填上表示国籍的形容词，并将此国籍的单词译为汉语1 Lars is a S student. 2 Naoko is a J student.3 Charlie is an A student.4 Wu Li is a C student. 5 A Daewoo is a K car. 6 Carlo is an I student. 7 A Mercedes is a G car.8 First things First is an E book.五、依据课本学问回答1. It is a Volvo.Is it a German car. 2. It is a Fiat.Is it Korean or Italian. 3. It is an American car.What make is it. 4. It is a Toyota.Is it a Japanese car. 5. It is a Peugeot.Is it a French car or a Swedish car. 六、对情形挑选你需要说的话；Thank you Sorry Pardon. Please Nice to meet you. Hello How are you. Goodbye.1、 当你做错了事，你会说 2、 你怎么问候伴侣 . 3、 某人送你一样东西，你怎么表达对他的感谢？ 4、 你怎么问候一个人的健康状况？ 5、 你没听清晰某件事，你该说什么？ 6、 当你要离开某人时，你会对他说 7、 看到某人很兴奋，你会说 8、 当你想得到某样东西时，你会说 七、依据情形填空Lars: , Helen. are you today. Helen: Hello,Lars.Im very ,thank . you. are you.1新概念英语第一册1-10课小测验Lars: Im ,thanks. is Steven. Helen: fine. .And Emmas very ,too.Lars: Goodbye,Helen.Nice to you.Helen: to see you, ,Lars. .八、 请将问句与相应的答语连线1. Whats her job.A.She is Swedish.2. What make is her car.B.Yes,it is.3. What nationality is she.C.Shes very well.4. how is Sophie.D.Shes akeyboard operator.5. Is her car a French car.E.Her car is a Ford2新概念英语第一册1-10课小测验得尤为重要；于是我依据教材特点和英语的学习重点在教学把这四个班的同学所需接受的 重点进行了划分，市实小一年级的同学主要是以读单词为主，在教学环节多开发出制造性的小嬉戏来提高同学的爱好；青小三年级的同学是一个比较特殊的班级；因此对这个班的同学主要是以听、读、唱为主；教学互动环节由于是三年级同学尽量增加智力性嬉戏，提高英语积极性同时也增强了英语思维才能；培训部的同学属于高年级同学，而且学习目的比较明确， 主要是针对于小升初，全面提高英语才能而进行的英语学习，所以对于这一部分的同学对他们要求往往就要高一些，必需从听、说、读、写四个方面统一训练；在课堂环节就增加 了不少儿的听力和笔头训练；最终就是年龄最小幼儿园小伴侣，对于幼儿学习 英语主要是以歌曲和姿体语言来吸引他们的眼球，由于我在观看他们平常的课 堂互动后，就在上英语课时尽量把所学的单词编成朗朗上口的英语歌曲或者是 歌谣，并带领他们每次上课前，或上课后都唱一唱，跳一跳，这样一来，我发 现，无论单个看来是多么难读，难记的单词通过这有节奏的不断重复后，基本 能唱出来；比如在学习one 到 ten 这十个数字英文单词时，加入了十个印弟安小男孩这首歌中并配以自编的舞蹈，原来在单读很绕口的情形下，通过这种方 式仍变得朗朗上口，小伴侣特别喜爱唱；二、敢于想象、大胆创新语言的学习，需要不断的重复，当量达到肯定程度时就会达到质的转变， 但单纯而枯燥的重复会有简单让同学产生厌倦感，包括看起来很好玩的英语嬉戏，在重复了多遍以后同样让人感到很乏味，怎样才能转变这种现象呢？出路在哪里呢？出路就在于转变，在于创新，在于不断的输入新奇的血液，在学期3新概念英语第一册1-10课小测验的英语嬉戏互动环节，我增设了不少新的好玩的嬉戏，这其中有在网上收集的适合于不同年龄层次和不同的教学要求的输入和输出嬉戏，仍有自创的一些嬉戏，比如灵感来自于街上的有奖投圈的嬉戏而改编的英语嬉戏，把所学的英语单词道具摆放在地上，自制小圈投中哪一个就读出来；仍有球选单词请接住，球最终停到哪个单词实物那里，所蹲在那个单词前面的同学就读出来；仍有适合幼儿园小伴侣玩得一些小嬉戏，红黄绿灯， 翘乌龟， 123，read-stop等嬉戏；另外仍有一些是原先的嬉戏换了一种玩法，比如说像炸弾人原先一种比传统的玩法，而这学期就换成了把数字变炸弾来代替原先单纯的在卡片下放炸弾的玩法；通过这些改编、或者创新后而成的新的玩法给同学们的英语课增加了不少新的光鲜的亮点；三、加强巩固、分批对待前面已经提到了不同的同学，在教学方案的制定中应当因人而宜，同样，针对于不同的同学在布置教学任务时，也是不同；为了使教学方案顺当实施，达到预期的教学任务特殊是中高年级的同学；每次上完课都他们进行现场抽查， 对于不过关的同学会再次进行辅导，他们所做的作业都准时批改，并且要求他们重新誊写或听写； 对于那些基础比较差的同学，仍进行课后辅导， 重新讲解；在这学期中，一共进行了两次考试，一次是口语考试，一次是期末的笔试，同时，培训部的同学不仅每次都进行听写测试，也进行了一次期中笔试；从口语考试的收效来看，虽有可喜之处，但也暴露出不少的问题；因此在后期的教学中，进行了多次巩固；四、存在的问题和冲突之处；一学期的英语教学工作已经终止，回首这一学期所走过的路程；扪心自问，4新概念英语第一册1-10课小测验虽有转变，但转变的同时也仍存在着不少的问题；特别有必要总结出来以发人深省；1、与家长的沟通俗语说得好，父母是孩子的第一位老师，可见父母在孩子的学习中起到一个主导作用；因此，孩子学习的好坏与否，积极性与否，态度与否是与家长的思想训练有大关系；虽与一年级小伴侣的家长；流孩子学习的份上；应当多做一些电话家访之类的工作，面面俱到；其次是培训部的同学家长，对于一些同学家长对学校高年级阶段孩子学习英语仍没有一个很好的熟悉，这可能是与我平常与这部分家长的沟通不到位有很大的关系；或者是没有摸清家长们的心理和要求，这是一个难点，也是一个失点；肯定要达到交心的程度；才能更好的与自己的教学达到共识；2、同学的要求和教学要求未能平稳人人都说爱好是最好的老师，这也是一个人人都能接受的道理；但是要做到既要保证同学爱好的同时，又要保证教学任务的完成，这其中其实有肯定的冲突存在；有些同学的自觉性特别强，学习目的也特别明确，因此对于这一部分同学往往不用多次强调便能轻轻松松地跟着老师完成各项教学任务，并能学出好好绩，当然也与自己的天资有关系，往往这部分同学也能越学越有爱好；由于他们已经看到了学习的成果，有了成就感；但往往仍有一部分同学往往是不得以才来学英语；然而对于这种本身就有逆反心理，且自觉性很差，是为了完成任务而来的同学提高英语爱好就是至关重要的一个问题；然而这个爱好点在哪里？这是我始终在摸索的问题，是不断在英语课中增加新的嬉戏吗？这样又是否会让他们觉得没有嬉戏就学不下去了；且高年级英语本身就要过听写5新概念英语第一册1-10课小测验关，过背诵关， 过考试关； 任何一种语言要真正落到实处，就必需这样的重复；如何把嬉戏，把爱好，把过关，这几者相结合起来就是一个需要不断摸索，不断转变的问题；以上就是我这学期的工作总结，总体来说有待于改进的东西仍许多许多，期望在今后的工作中会有新的突破；2021年六月程青1、I am a keyboard operator .变疑问句 2 、Are you a keyboard operator？（变确定句）3 、The girl is Jack s sister.变疑问句然后否定 4 、The man with big eyes is a teacher变疑问句然后否定5 、Is your son in the cloakroom.确定和否定陈述句 6 、Here is my new umbrella.变疑问句后否定7 、That is my red suit.同上 8 、Here is you coat.（同上）9 、His shirt white.（同上）6新概念英语第一册1-10课小测验10 、 The black cases are your friend s.（同上）11 、These are my watches .They re new .（同上）12 、These are my watches.（同上）13 、Is Sophie a touri