2022七年级下学期期中考试家长会 七年级下学期期中考试家长会七年下学期期中考试家长会发言稿敬重的各位家长：大家好！今日，因为孩子们的原因，我们走到了一起，走进了华育外国语试验学校七年（8）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢！关切、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！前苏联教化家苏霍姆林斯基说：“两个教化者学校和家庭，不仅要一样行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一样的信念，始终从同一原则动身，无论在教化的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。召开这次家长会的目的主要是为了加强我们之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。我们的努力您的关爱孩子的胜利今日的会议主要有四项议程：一、班级状况汇报；二、期中考试成果分析三、谈谈我们共同关注的几个问题；四、希望家长们能够予以协作的几个方面一班级状况汇报首先，我想向各位家长们汇报一下我们班学生近阶段在学、纪律等方面的状况。自从新学期开学以后，我班学生的精神面貌和学惯等方面都有了较大的进步。心理状态较好，主动乐观向上，总体来说都比较懂事听话。但问题同时也是存在的，部分同学学还不够主动主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不刚好完成作业或不完成作业，还有个别同学行为惯不太好，如：上课有做小动作的惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随意等问题。这些都是学上的不良行为。还有一部分同学生活自理实力还须要进一步加强，要做到刚好清理自己的卫生，勤洗澡，保持衣服的整齐。有一句话，叫惯确定性格，性格确定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教化，简洁一句话，就是要养成良好的惯。”相识到惯很重要，正确的学惯、生活惯、思维惯、行为惯、会使孩子终身受益。特殊对于七年级的学生，我特别关注惯的养成，比如说：早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、探讨等要留意惯的养成，惯的养成特别重要，让学生们尽量在七年级这一年里渐渐变更原先那些不好的惯，养成良好的学惯，有着良好的惯，学的成果必定会跟着上来。所以本学期我们班的工作重点：培育良好的学惯，培育良性的竞争意识。二、期中成果分析本次期中考试是整个铁东区通考，各学科均由区教研员出题，而且我们七年还是全区调卷，即各校七年级的各科老师都集中在铁东区老师进修学校统一批卷，上分。可以看出这是一次特别重要的考试。尽管近阶段我们学校遇到些特别的状况，但我们学校仍旧很重视这次考试。由于近阶段我校个别班级感染风疹的同学较多，为了更多孩子的身体健康，我们学校不得不让孩子们在本班老师考试，但我们一点也没放松对监考质量的把关，每个班级都有三名老师监考，流淌监考的领导和老师也始终不停地检查着，目的就是让孩子们考出自己的真实水平。而且教室里两名学生中间用一个大大的书包挡着，所以说成果是很真实的。确的确实能反映出孩子们在这半学期以来的学状况。透过期中考试的成果，我们也暴露出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长协作教化。1.上课质量确定成果：有些学生学没有动力，上课留意力不集中，不情愿做笔记，课堂效率低.(甚至有些学生有说废话的现象)2.效率产生差距：在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自课时间学。放学回家之后，很晚才进入学状态。做完作业后没有复预。周末、假期时间过于放松。3.作业质量值得重视：有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练始终没有刚好订正的惯，导致已做过的练屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思索，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。4.留意学科平衡：有些学生理科（数学）好，文科（语文、英语）成果差，或者是小科差。由于学科的不平衡，导致班级名次、年级名次差。5.关注复：在做好回家笔头作业的同时，按安排复各科。假如您的孩子做好了这一环节，则事半功倍！假如不重视，则功亏一篑！三共同关注的几个问题：1、青春期的问题：“有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。12-16岁年龄段上，教化学和心理学把这一阶段称为“少年期、青春期”这段时间上，心理和生理改变比较快速,身心各方面都比较冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足，新奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们，特殊是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事也很莽撞，后果意识实力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，在这一时期，作为家长要高度重视，冲动是他们这个时期的最大特征，新奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的实力，但很自信，自我抑制实力在这段时间最低。所以父母和老师，肯定要加强教化和引导。在这特别的时期，孩子的发展须要得到家长的关注，他们才能顺当度过这青春发育期.（1）、多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的吩咐。（2）、给你的孩子有发表看法和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。（）、请尽可能理解你的孩子。青春期终归只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的看法、推断很可能常常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在推翻孩子看法的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。2、早恋问题：3.平安问题：首先：交通平安。上学放学期间，家长接送或结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹，在校学校教化，在家家长教化，以保证自身的平安。其次：是饮食平安。个别学生在校吃零食。我们学校是禁止在校吃零食，但有的学生吃成了惯，不吃好像少了些什么，一种缘由是没有吃早饭，所以强调，也为了我班的管理，更为了您孩子的身体健康，请让孩子吃早餐。少吃或不吃零食。再次：学生上网问题。孩子上网大多是两种：一是嬉戏，一是闲聊，来做学问的少之又少，他们筛选信息的实力，抵抗诱惑的实力都很差，假如家里有网络，建议孩子上网时有家长监督。而且现在学时间比较紧，他们上网的时间受到限制，常利用午间，晚上下课后，还有周六，周日。假如家中没有网络，家长必需严格管理孩子的上下学时间。并且刚好和任课老师联系，让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。四、希望家长予以协作的几个方面我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教化和沟通。（一）理智爱子的问题大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一样的，教则教规是一样的，然而接受教化的效果则是区分很大的，这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。所以只强调学校教化质量，而不检查自己家庭教化协作的家长，肯定是教化学问空白的家长。假如这样比方，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是非常重要的。（二）让孩子明确学是一种责任从教之路，辛苦而漫长；升学之途，漫长而辛苦，老师和学生都是跋涉者。因此，我们应当有共同的言语，应当有共同的期盼，应当有共同的理解。所以我不会百般狡辩说，把学当作一种爱好培育，你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告知我的学生：学是一种责任，是一种再累、再苦你也要担当的责任。这种责任与你的学努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代，你的国家担当这种责任。（三）为了无近忧，请您多远虑。家庭的教化，对学生的影响特别大。很多家长，往往到了初三，等到事情不行整理了再跑到学校求老师，或者埋怨学校的教化不负责。殊不知种子是在初一的时候就播下的，到了木已成舟的地步，老师，家长都没有方法了。此事务必引起家长的警惕。所以，家长对自己的孩子肯定要高标准，严要求，从初一起要引起足够的重视和相识。我认为：一个学生，初中毕业应当不成问题。但是假如对学生只提出初中毕业的要求，这个学生肯定毕不了业。家长对学生的要求松一尺，学生对自己的要求松一丈。各位家长，各人对自己的孩子心中都有数，假如你认为自己的孩子只能达到初中毕业的程度，请你对他提出读完高校的要求。孩子的前途，不要给他支配，让他自己去奋斗！我经常听到一些家长说：“等我的孩子初中毕业，就给他找个工作”。这种家长的孩子，到了初三，就成了老师感到头疼的对象。所以，在初一时，肯定要给家长打这个预防针。（四）、分数上，多关切，小细微环节，多留心。多关切孩子的学内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学了什么驾驭得如何。刚好了解学生的各科的学状况，各科测试如出现不及格现象，就要引起你们的足够重视，家长、老师、孩子一道想方法肯定要尽快变更这种状况，因为这时孩子这门课没有达到最基本的要求，若不能尽快变更这种状况，将会导致孩子这门课跟不上，上课听不懂，形成恶性循环，最终是厌学或不学这门课，上课无事可做，便会找事去做，这样不仅学上不去，而且易惹出事非来。在这儿我们有一些家长好像对孩子的成果已经麻木，因为每次都在不及格线之下，因为小学就有这样的分数在眼前晃动，久而久之，对初中的得到的不及格线下分数也只有默认，就因为这样一次一次的默认，才导至了孩子的无所谓，考试不重要，分数多少无所谓，这样下去，做为家长的你们每天那样的辛苦工作，在孩子将来的泪水中发黄，所以，我们现在的努力，辛苦是为了孩子，既然这样，那我们更要努力的管理孩子。每个孩子身上都隐藏着巨大的、不行估量的潜力。假如我们能与他们做挚友，多一点沟通沟通，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。学生成果的进步，实力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关切和教化。欢迎家长们多多来校沟通状况，指导工作！也欢迎家长们刚好了解孩子状况！我希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入志向的学校打下坚实的基础。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。感谢大家。十条建议：建议家长建立同等的和谐的民主家庭，通过今日的分析沟通能够明白了家庭教化的重要性。最终以给家长十条建议的方式结束会议，也算是一个总结。一、常常给孩子制订几个简单达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信念，从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。二、刺激孩子的学欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练。特殊是做人的道理。三、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。四、学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着。五、孩子面前做表率。孩子学，你也学，孩子不学，你要带动孩子来学。六、尽量不要在孩子面前争论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。七、订下家庭学规则，并且自始至终执行，以形成良好的学惯，作息惯。八、养成说到做到的惯，心里有数，每天上学去做什么，比如说明天交费，那你肯定要重视起来，养成大张旗鼓的惯。做心责任在心中。九、引导孩子提出问题，要培育孩子多问为什么。十、要使孩子重视上学，尽量避开孩子缺课的状况发生。扩展阅读：七年级下学期期中考试后家长会材料七年级下学期期中考试后家长会材料敬重的各位家长：