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201x-201x学年下学期计算机应用基础实训总结201*-201*学年下学期计算机应用基础实训总结201*-201*学年下学期计算机应用基础实训总结周善新本学期开学后,根据教务处的课程安排,我上计12班的计算机应用基础这门课程,每周六节课。我结合教材和学校机房实际情况安排了相应的计算机实训活动。根据教材、学校机房实际情况以及学生的特点,我把计算机应用基础这门课程的实训的实施过程设计为:老师先在教室讲解要实训的内容,然后在机房通过电子教室演示给学生看,再让学生自己进行操作练习,最后布置实训任务给学生在规定时间内去独立完成。在此过程中,我采取巡视的方法、个别指导的方式对学生进行指导,适当地给学生提示以帮助他们完成实训任务。一、实训的目的1、通过实训,使学生的计算机基础知识得到巩固和提高,使他们牢固掌握计算机最基本的操作,为后继的学习奠定良好的基础。2、通过实训,提高学生的准确操作技术水平。3、通过实训,锻炼和培养学生独立思考和独立完成任务的能力。4、通过实训,培养学生良好的习惯,增强他们的修养,提高他们的素质。二、实训活动中存在的问题1、机房电脑比较陈旧,实训过程中出现死机、鼠标失灵等情况比较多,严重影响了实训进度与实训效果。2、3、4、实训当中,有些学生在下面说话或趁机玩游戏,扰乱课堂秩序。实训室电脑数量不能满足每人一台机,挫伤了学生的积极性。学生理解和接受能力有待提高。通过一学期的实训,让我对学生的情况有了一定了解,同时也让我积累了经验,让我知道,理论知识与实际运用有时候是有一定出入的,需要我们不断地更正固有的思维,需要不断地用新知识充实自己。因此,在今后的实训当中,我要结合学生的特点,高度重视理论与实践的联系与结合,加大力度要求学生更好地掌握专业技能,切实抓好今后的实训活动。扩展阅读:201*-201*学年上学期计算机应用基础实训总结201*-201*学年上学期计算机应用基础实训总结周善新本学期我上计13班和计14班的计算机应用基础这门课程,每个班每周六节课。我结合教材和学校机房实际情况安排了相应的计算机实训活动。因为学校机房数量有限,实训活动每个班每周只能安排两节。一、实训的特点与目的1、理论知识运用到实际操作中,让学生把理论与实践结合起来,加深对理论知识的理解和掌握。2、通过实训,使学生的计算机基础知识得到巩固和提高,使他们牢固掌握计算机最基本的操作,为后面学习Inernet、网页制作、编程等科目打下良好的基础。3、通过实训,提高学生的操作技术水平,能认真、准确地操作。4、通过实训,锻炼和培养学生分析问题和解决问题的能力,为他们将来就业奠定坚实的基础。5、培养学生良好的习惯,增强修养,提高他们的素质。二、实训活动中存在的不足1、实训当中,有些学生趁机玩游戏,学习态度不认真。2、机房设备比较陈旧,实训当中出现死机、鼠标失灵等情况比较多,影响了实训进度。3、学生的理解接受能力比较差,影响教学效果。4、实训室电脑数量不能满足每人一台机,挫伤学生的积极性。一学期的实训结束了,通过实训让我知道,理论知识与实际运用有时候是有一定出入的,需要随机应变去解决,因此,我需要学习的东西还很多,在今后的工作当中我要不断地学习去充实自己,高度重视理论与实践的联系与结合,提高自己的工作能力。友情提示:本文中关于201*-201*学年下学期计算机应用基础实训总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*-201*学年下学期计算机应用基础实训总结:该篇文章建议您自主创作。
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