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2022年浙江省温州市乐清雁湖乡中学高一物理上学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 在宽度为d的河中,水流速度为v2,船在静水中速度为v1(且v1v2),方向可以选择,现让该船开始渡河,则该船()A最短渡河时间为B最短渡河位移为dC只有当船头垂直河岸渡河时,渡河时间才和水速无关D不管船头与河岸夹角是多少,渡河时间和水速均有关参考答案:B【考点】运动的合成和分解【分析】当静水速大于水流速,合速度方向与河岸垂直时,渡河位移最短当静水速与河岸垂直时,渡河的时间最短【解答】解:A、当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短,t=故A错误B、当合速度的方向与河岸垂直时,渡河位移最短,因v1v2,则最短位移为d故B正确C、将船分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向,静水速的方向(即船头与河岸的夹角)不同,垂直于河岸方向上的分速度不同,则渡河时间不同,但与水流速无关故C错误D、当船头与河岸垂直,渡河时间仅与静水速有关,仍与水流速无关故D错误故选:B2. (单选)下列情况中的物体,哪些可以看作质点:A研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D研究地球自转时的地球参考答案:A3. 参考答案:B4. 关于物体的质量、加速度和合力之间的关系,下列说法正确的是( ) A.质量较大的物体加速度一定小B.受到合力较大的物体加速度一定大C.物体所受合力的方向一定与物体的运动方向相同 D.物体所受合力的方向一定与物体的加速度的方向相同参考答案:D5. 真空中有两个点电荷Q和q,它们之间的库仑力为F,下面那些做法可以使它们之间的库仑力变为1.5F( ) A 使Q的电量变为2Q,使q的电量变为3q,同时使它们间的距离变为原来的2倍 B 使每个电荷的电量都变为原来的1.5倍,距离也变为原来的1.5倍 C 使其中一个电荷的电量变为原来的1.5倍,距离为原来的1.5倍D 保持电量不变,使距离变为原来的2/3倍参考答案:A二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 已知有一个大小为20N、方向水平向左的力F1,还有一个大小为30N、方向向左偏下45的力F2,根据平形四边形法则用作图法求出这两个力的合力约为 _N;并把作出的图画到答题卡的实线方框中。参考答案:38N43N7. 如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若小车和被吊的物体在同一时刻速度分别为和,此时绳子对物体的拉力为T,物体所受重力为G,则 T_G.(填、) 参考答案:8. 物体做初速度为零的匀加速直线运动,时间t内位移为x,把位移x分成三段,若通过这三段的时间相等,则这三段的位移大小之比为 ;若把这段位移分成三等分,则依次通过这三段的时间之比为 。参考答案:1:3:5 ,1:9. 关于匀速圆周运动的说法正确的是( )A匀速圆周运动一定是匀速运动 B匀速圆周运动是变加速运动C匀速圆周运动是匀加速运动D做匀速圆周运动的物体所受的合外力可能为恒力参考答案:B10. 打点计时器是一种记录物体运动位移和时间信息的仪器,目前实验室用的是电火花式打点计时器,它的电源电压为 V,频率为50Hz。那么使用它打出的纸带上,相邻两点之间的时间间隔为 s。假如实验时电源频率低于50Hz时,仍按照50Hz计算,则测出的速度值和真实值相比 (选填“将偏大”、“将偏小”或“仍不变”)参考答案:11. 如图甲所示为一拉力传感器,某实验小组在用两个拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中,获得了如图乙所示的图线。根据这个图线,你可以得出的结论是:_。如果实验时两只手边拉边向右运动,与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化? (填“有”或“没有”)参考答案:作用力与反作用力大小相等、方向相反,没有12. 伽利略通过研究自由落体与物块沿光滑斜面的运动,首次发现了匀加速运动规律,伽利略假设物块沿斜面运动与物块自由落体遵从同样的法则,他在斜面上用刻度表示物块滑下的路程,并测出物块通过相应路程的时间,然后用图线表示整个运动过程,如图7所示,图中OA表示测得的时间,矩形OAED的面积表示该时间内物块经过的路程,则图中OD的长度表示_,P为DE的中点,连接OP且延长交AE的延长线于B点,则AB的长度表示_。 参考答案:、平均速度,末速度13. 绕地球作匀速圆周运动的人造地球卫星,下列说法正确的是 A半径越大,速度越小,周期越小 B半径越大,速度越小,周期越大 C所有卫星的速度均是相同的,与半径无关 D所有卫星的角速度都相同,与半径无关参考答案:B三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 如图所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持 不变,在平衡摩擦力后,用钩码所受的重力作为 ,用DIS测小车的加速度。(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线,如图所示。分析此图线的OA段可得出的实验结论是 。 此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )A小车与轨道之间存在摩擦 B轨道保持了水平状态 C所挂钩码的总质量太大 D所用小车的质量太大参考答案:(1)小车质量、对小车的拉力(2)保持小车质量不变时,加速度与拉力成正比C15. .如图所示是甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果,若用F表示两个分F1、F2的合力,用F表示F1和F2的等效力,则可以判断_(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的参考答案:甲四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,一质量为m = 2 kg的滑块从半径为R = 0.2 m的光滑四分之一圆弧轨道的顶端A处由静止滑下,A点和圆弧对应的圆心O点等高,圆弧的底端B与水平传送带平滑相接。已知传送带匀速运行速度为v0 = 4 m/s,B点到传送带右端C点的距离为L = 2 m。当滑块滑到传送带的右端C时,其速度恰好与传送带的速度相同。(g = 10 m/s2)求: (1)(基础)滑块到达底端B时对轨道的压力; (2)滑块与传送带间的动摩擦因数;(3)此过程中因摩擦而产生的热量Q;参考答案:(1)滑块由A到B的过程中,由动能定理得: (2分)物体在B点,由牛顿第二定律得: (2分)由两式得:FB = 60 N (1分)由牛顿第三定律得滑块到达底端B时对轨道的压力大小为60 N方向竖直向下 (1分)(2)方法一:滑块在从B到C运动过程中:由牛顿第二定律得: (2分) 由运动学公式得: (1分) 由三式得: = 0.3 (1分)方法二:滑块在从A到C整个运动过程中,由动能定理得: 解得: = 0.3 (3)滑块在从B到C运动过程中,设运动时间为t由运动学公式得: (1分)产生的热量:Q = mg(v0t L ) (3分)由得:Q = 4 J (1分)17. 在光滑的水平面上有一个质量为m=1kg的小球,小球一端与水平轻弹簧相连,另一端与和竖直方向成=600角不可伸长的轻绳相连,如图所示此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,求:(1)小球的加速度大小和方向(2)此时轻弹簧的弹力与水平面对小球的弹力的比值为多少?取g=10ms2参考答案:解:(1)由题意,小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,以小球为研究对象,根据平衡条件得: F1=F2sin60 F2cos60=mg解得,F2=2mg,F1=mg当剪断轻绳瞬间弹簧的弹力大小不变,仍为mg,小球在竖直方向上水平面支持力与重力平衡,根据牛顿第二定律得小球的加速度大小为:a=g,方向水平向左(2)此时水平面对小球的弹力N=mg故此时轻弹簧的弹力与水平面对小球的弹力的比值为F1:mg=mg:mg=答:(1)小球的加速度大小为g,方向水平向左(2)此时轻弹簧的弹力与水平面对小球的弹力的比值为【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用【分析】(1)先分析剪断轻绳前弹簧的弹力和轻绳的拉力大小,再研究剪断轻绳瞬间,抓住弹簧的弹力没有变化,求解小球的合力,由牛顿第二定律求出小球的加速度的大小和方向(2)由上题求解轻弹簧的弹力,根据竖直方向上小球平衡求出水平面对小球的弹力,即可求得两力的比值18. (10分)如图所示,相邻两车站间距相等均为800m,在一条直线上车在两站间行驶时平均速度均为v车=36km/h,每次靠站停顿时间均为40s.某同学位于车站A与车站B之间离B车站350m处,当车从车站C开动的同时,若他以平均速度v人=2.5m/s奔跑,请你通过计算判断这位同学要赶上这趟车,该同学应选择怎样的方式。(向车站A跑还是向车站B跑)车长不计参考答案:(10分)应选择向A站跑 (2分)若该同学向B站跑:t人=140s t车=120st人 t车所以该同学赶不上 (4分)若该同学向A站跑:t人=180s t车=240st人 t车所以该同学赶不上 (4分)
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