2018年黑龙江省绥化市安达第三中学高二语文下学期期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文字，完成下列小题。完美的猎物加拿大莫洛迪坎贝尔上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物。萨莎按捺不住内心的窃喜，但表面上却装出十分尊敬的样子，欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话。“你喜欢猫吗？呃、呃刚才你说你叫什么来着？”萨莎乐不可支，强忍着不动声色。“我喜欢猫，你养猫了吗？”她飞快地回答，同时扫了一眼这套公寓，屋内的高档家具登时映入了她的眼帘。“正打算养，”老妇人颤巍巍地说，“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪。”萨莎朝老妇人笑了笑。她确信自己很有把握做这个活她以前从未失过手。白发苍苍，不爱打扮，衣着朴素这样的老家伙们最容易摆平。萨莎要的薪酬比那些中介机构开价低得多，只要给现金就行，有了现金干什么事情都方便。老妇人还在那里喋喋不休地唠叨着她的猫，萨莎的眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去。昂贵的家具，高雅的雕塑，餐柜上摆放着银光闪闪的蜡烛台，那八成都是些纯银的。毫无疑问，主人的卧室里肯定还有许多珠宝和大量的金，像她这样的老家伙一般都不大喜欢银行卡。萨莎沾沾自喜，想象着即将到手的果实。寻找贵重物品的藏匿之处对萨莎来说是小菜一碟。“亲爱的，再加点茶？”萨莎欣然应允，笑容可掬。老妇人拿茶壶的那双手青筋毕露，满是皱纹的手背上布满了深褐色的老年斑。萨莎灵巧地迎上茶杯，让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中。“天哪！”老妇人失声咕哝了一句。“莫蒂菲夫人，没什么事吧？”“哦，没什么，”她显得很尴尬，“实在对不起，我需要去”说着，她摇晃着身体从沙发上站起来，拖着沉重的步伐朝卧室奔去。去卫生间了，萨莎自言自语地嘀咕着。她一边品茶，一边微笑，即将来临的财运使她非常开心。这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的，这绝对有机可乘。呵呵，这些老人们都是些“菜鸟”。萨莎靠在长沙发上闭上眼睛，接下来的事情对她来说易如反掌。20分钟过后，穿着外套的埃尔维拉莫蒂菲从卧室走出来，直接来到躺在沙发上的萨莎萨罕斯卡身边，她仍然步履艰难，但脸上却带着古怪的笑容。老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环，还有金手镯和金戒指，她动作如此熟练，令人瞠目结舌。她把这些战利品统统塞进外套里面装有拉链的那个贴身口袋里。那双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找，翻出了她的钱包。竟然有800美元！这足以让我过上一段好日子，老妇人喃喃自语。最近账单上的各种费用都涨得相当厉害。老妇人把沙发后面的一个包打开，从里面拿出一个长长的蓝色热水瓶，十分小心地把茶壶、茶杯、小奶壶里所有的东西都倒进瓶里，把每件茶具都用事前准备好的布袋套好。整理好这一切以后，她拉上包上的拉链，起身站了起来。老妇人的眼睛最后在房间里打量着。临时找一套这样的公寓十分方便，房主及其家人一般总是在这个时候离家外出度周末。沙发上的姑娘仍然沉睡不醒。挑选这样的目标就意味着机会和成功，因为她或他们绝不会去报警。这些年轻人总是自以为是，其实很愚蠢。即使她真的敢去报警，也说不出个所以然来，因为这个年龄的老妇人看上去都差不多，年轻人绝对分辨不出谁的头发更白，谁的皱纹更多。老妇人弯下腰来注视着自己的猎物，摇了摇头。这些年轻人真的都是一些菜鸟！（选自译林，有删改）4. 下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是A. 小说讲述了一个诈骗和反诈骗的故事，情节紧凑，悬念层出不穷，萨莎把“老妇人”当猎物，岂料反成了“老妇人”的猎物，结局出人意料。B. 小说对室内富丽堂皇环境描写的作用，是交代故事发生的地点，并为下文情节中“萨莎”为自己的选择诈骗对象得当而沾沾自喜作铺垫。C. 萨莎对自己的骗术十分有信心，她觉得“老妇人”是“菜鸟”，因而放松警惕，品茶，微笑，甚至还放心地在沙发上入睡。D. 小说善于运用多种描写手法刻画人物，如“欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话”，融夸张、动作描写与心理刻画于一体，有鲜明的表达效果。5. 作品中“老妇人”是一个怎样的人物形象？结合文本简要分析。6. 小说以“完美的猎物”作为标题有哪些作用？参考答案：4. B 5. 形象概括：“老妇人”是一个诈骗惯犯。她善于伪装，如“你喜欢猫吗？呃、呃刚才你说你叫什么来着？”“颤巍巍”等动作、语言的描写表明老妇人的善于伪装；警惕性强，心思缜密，从“十分小心地把茶壶等东西倒进瓶里，把每件茶具都用事前准备好的布袋套好”，可见其警惕性强，心思缜密；经验丰富，手法熟练，如“飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环”“她动作如此熟练，令人瞠目结舌”等；善于揣摩被害者心理，如她挑选骗子作为施骗对象，就是看准其不敢报案。 6. 直接体现小说的主要内容，点明是一起诈骗事件，老妇人眼中的萨沙自以为是、疏于防范，且不敢报警，实则真正的完美猎物；突出人物形象，两人互为对方的完美猎物，萨沙眼里的老妇人年老体弱，容易下手，反而突出老妇人善于伪装，魔高一丈；有利于情节的展开，使更具波澜；结构上与开头结尾照应，首尾圆合，突出讽刺意味，突出中心。【4题详解】试题分析：此题考查对内容的理解和艺术特色的分析鉴赏，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象等内容的考核。A项，不是诈骗和反诈骗，二者都是惯犯，并互相把对方视为猎物；C项，萨莎不是自己放心入睡，是被老妇人茶水中的药剂所迷倒；D项，没有夸张与心理描写。【5题详解】试题分析：此题考查考生分析作品人物形象，解答本题首先明确题目要求，然后认真阅读文本，从文本中找出对老妇人描写的语句，根据具体的语句概括老妇人的性格特点，文本第三段“你喜欢猫吗？呃、呃刚才你说你叫什么来着？”第五段“正打算养，”老妇人颤巍巍地说，“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪”第十二段，“实在对不起，我需要去”说着，她摇晃着身体从沙发上站起来，拖着沉重的步伐朝卧室奔去；通过对老妇人动作语言的描写，为我们描绘了一位善于伪装，心思缜密的老妇人形象，文本第十五段“ 老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环，还有金手镯和金戒指，她动作如此熟练，令人瞠目结舌”第十六段“双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找，翻出了她的钱包”第十七段“双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找，翻出了她的钱包”文本第十九段“这些年轻人总是自以为是，其实很愚蠢，即使她真的敢去报警，也说不出个所以然来”等动作和心理描写，为我们刻画了一位动作娴熟、经验丰富的一位惯偷的人物形象；根据以上分析可以概括老妇人的形象特点。点睛：分析人物形象方法归纳：借助故事情节分析人物形象借助描写方法分析人物形象，正面描写（肖像描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写）和侧面描写（次要人物和物象衬托）借助环境描写分析人物形象借助作者倾向分析人物形象（注意作者对人物的介绍和评价）通过人物间的关系分析人物性格。从人物间的关系入手，分析人物性格。许多小说作品所提供的人物往往不止一个，这就要求我们准确分析几个人物之间的关系，确定主次，从他们之间的复杂关系中，把握主要人物的性格特征。【6题详解】试题分析：本题着重考查小说情节安排作用中对小说题目作用理解，解答本题首先要认真阅读文本，认真分析题目“完美的猎物”为标题的作用；分析可从题目的含义、人物形象的塑造、小说内容上作用和情节结构上的作用等级方面进行分析鉴赏，最后运用恰当的语言进行综合分析；首先，以“完美的猎物”概括了全文的内容，体现了小说的主题；其次，以“完美的猎物”为题目可以看出，老妇人和萨莎都把对方当做猎物，每个人都看到对方的弱点，从而塑造人物形象，在情节结构上推动了情节的发展；第三，以“完美的猎物”为题和文章的首尾呼应，根据文本第一段“上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物”，文章的结尾“老妇人弯下腰来注视着自己的猎物，摇了摇头。这些年轻人真的都是一些菜鸟！”可以看出首尾圆合，突出讽刺意味，突出中心。2. 阅读下面这篇小说，做1417题。（24分）战争一局棋凌君洋 帐外，一片苍茫 营内，一片悲凉 面对着苍茫的景色，想起刚才可怕的战斗，士卒们当然都有着着凉的心情： “快到冬天了，可是我们的冬衣还没有送过来” “怎么办啊，我还听说朝廷中有人侵吞了咱们的禄米，现在要克扣减半，这可叫我们怎么活啊” “不知道什么时候战争才能结束” “我儿子该长大了不少吧” 除了将军之外，军中上上下下都在议论着。 刚打完了一仗，将军不处理军务，也不论功行赏，更不休息。和往常打完仗一样，他就拉着副将下棋。 副将知道将军的癖好，也不忍扫将军的兴致，便陪将军下起来。可是，不用猜就知道，副将输了。 这次，当然也没有例外。 下完后，将军带着难得的笑容对副将说：“以后要好好学啊。” 副将却说：“将军，您整天把时间浪费在棋盘中，属下认为恐有慢军心啊，您没听到军中流言四起吗?下棋是您的嗜好，我本不该多说，但现在是在军中，您不处理军务，却做这些小事，您不觉得浪费时间吗?” 副将是硬着头皮说出这番话的。 将军听完后，没带任何表情。 “你跟我快十年了吧。”将军突然说道，“我原来以为你最了解我，可是你跟了我十年，连我做人的最基本原则都不清楚”将军突然不说了，又把棋盘展开，把棋子布在上面，静静地望着棋盘出神 副将有些唯唯诺诺：“我我” “经营天下先要经营好自己的脚下，万事要从小事做起，如果都像你一样，大事做不来，小事不肯做，那还做得好什么呢?” 将军说得很轻，好像说给自己听，又好像在说给副将听 副将默默无语。 将军又笑了：“再说，下棋也不算浪费时间啊，你不觉得下棋与战争很像吗?” 副将欲言又止。 将军自己和自己下起棋来。下着下着，将军又轻轻地说：“后方安定，前线才能放手拼杀，我相信，我的后方很安定!” 将军说这话时，透露出一股不容置疑的自信，像极了战场上的他。 副将微微点了点头。 第二天，士兵的冬衣就送到了，没过多久禄米也送到了，丝毫未少 副将看见了之后，笑了，是那种发自内心的笑。 “原来一切尽在将军的掌握中啊!”他默默地想，“也许将军就是从下棋中感悟一切的吧!”14与一般描写战争题材的小说相比，本文在写法上体现的突出特点是什么?试简要分析说明。（6分） 15小说开头部分写出了将士们的种种议论，这在全文中有什么作用? （6分）16简要概括小说中的将军所具有的性格特点。 （6分） 17文中画线句子是小说的结尾，对于这个结尾，有人认为“精妙”，也有认为是“败笔”。你同意哪种观点?请简述理由。(不超过80字)（6分）参考答案：14本文以战争为题材，却不正面描写战争场面来表现主人公的英雄气概和杰出才能；而是通过下棋这个常见的生活小事，采用侧面描写的手法，来凸显人物指军若定和运筹帷幄的大将风范。15借议论点出军营士兵人心浮动，交代了战争环境的艰难困苦，为主人公搭建了一个显示才能的舞台；战士的浮躁同将军的镇定形成了鲜明的对比，对刻画主人公形象起到烘托的作用；设置了悬念，推动小说情节的发展。16沉着镇定；坚定自信；运筹帷幄；循循善诱。17本题属于开放性题目，能自圆其说，有说服力，即可得分。提示：精妙说，可以从点题、情节照应、塑造人物形象等方面的作用进行说明。败笔说，可以从小说虚实手法的不同效果人手进行说明，如：这样的结尾过于直露，缺乏想象空间，难以产生艺术魅力。略3. 阅读下面文字，完成后面各题。百年中国美学的现代建构离不开对西方美学的借鉴，但这种借鉴