-八年级物理上学期期末试题一单选题1. 如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（ ）A34B43C12 D212. 托盘天平是科学实验中常用的仪器，下列关于其使用的说法中不正确的是A称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程B称量物体前一定要把天平放在水平桌面，再将天平调平后才可以称量C称量时，移动游码，相当于调节平衡螺母D判断天平横梁是否平衡，不一定要等指针完全静止下来3. 要测量一枚邮票的质量，下列测量方法中正确的是A把一枚邮票直接放在天平左盘里测量B测量一枚邮票和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量C测量100枚相同邮票的质量，然后除以100 D无法测量4. 如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（ ）A.图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律B.图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点C.图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的D.图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况5. 下列叙述中，正确的是（）A.在光的折射现象中，折射角一定小于入射角B.凸透镜对光起会聚作用，因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的C.无论物体离平面镜远或近，它在平面镜中所成像的大小始终不变D.凹面镜对光起发散作用，凸面镜对光起会聚作用6. 用图象可以表示物体的运动规律，如图用来表示物体做匀速直线运动的是（ ）A B C D7. 在标准大气压下，萘的熔点是80，则此温度下的萘（ ）A一定是固态 B一定是液态 C一定是固液共存 D以上三种情况都有可能8. 如下图所示，下列说法中正确的是（ ）A甲是近视眼，用乙模型矫正B甲是远视眼，用乙模型矫正C甲是近视眼，用丙模型矫正D甲是远视眼，用丙模型矫正9. 下列光路图正确的是（ ）A B C D二多选题1. 下面是小红在“探究凸透镜成像的规律”时得出的一些结论，这些结论中正确的是（ ）A焦点是凸透镜成实像和虚像的分界点B距透镜二倍焦距处是凸透镜成缩小像和放大像的分界点C物体通过凸透镜成实像时，物体越靠近焦点成的像越大D物体通过凸透镜成虚像时，物体越靠近焦点成的像越大2. 下列几种说法中，正确的是（ ）A给冰加热，冰的温度不一定升高 B把5的水放入0的房间，水将会结冰C放入冰箱冷冻室的罐装饮料易爆裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故D冰棒表面的“白霜”，是水蒸气凝固形成的小冰晶3. 小轿车驾驶室内装有冷暖空调，可使驾驶室内冬暖夏凉，但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊，影响视线，对此叙述正确的有（ ）A冬天，玻璃模糊属于液化现象 B夏天，玻璃模糊属于汽化现象C这一物态变化过程中要放热D夏天，要使玻璃清晰，驾驶员应该用干抹布在驾驶室内擦拭4. 小明家为了防盗，在家中的门上装了一个“猫眼”，他在屋内能看清屋外的人是一个正立缩小的像，屋外面的人却看不清屋内的小明，则“猫眼”应该是（ ）A凸镜 B凹镜 C凹透镜 D凸透镜5. 体积和质量都相等的铁球、铜球和铅球，已知铁铜铅，则下列说法中正确的是（ ）A如果铁球是实心的，则铜球和铅球一定是空心 B如果铜球是空心的，则铁球可能空心，铅球一定是空心C如果铅球是空心的，则铁球可能实心，铜球一定是空心D三个球都可以做成实心的6. 分别由不同物质组成的三个实心体甲、乙、丙，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A、甲物质的密度是1.0103kg/m3 B、甲物质的密度最小C、甲物质的密度是丙的两倍 D、质量越大的物体密度越大7. 小明自制了一个简易投影仪（如图8），在暗室中将印有奥运五环（红、黄、蓝、绿、黑五色环）标志的透明胶片，贴在发白光的手电筒上，并正对着焦距为10cm 的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰正立放大的像，下列说法正确的是（ ）A、手电筒与凸透镜的距离应小于10cm ，且胶片应正立放置B、手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm ，且胶片应倒立放置C、能从不同角度看到墙上五环标志的像，是因为光在墙面上发生的是漫反射D、将白色的墙上蒙上一层红布，可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色8. （多选）投影仪中螺纹透镜组的作用（ ）A使光线会聚 B相当于一个焦距比较短的凸透镜C使射向投影片的光线亮度增强 D起聚光镜的作用9. 在研究凸透镜成像的实验时发现，物体到凸透镜的距离为5cm时，凸透镜成正立的像；物体到凸透镜的距离为8cm时，成倒立的像，下列说法正确的是（ ）A物体到凸透镜的距离为3cm时，成放大的实像B物体到凸透镜的距离为10cm时，成放大的实像C物体到凸透镜的距离为13cm时，一定成倒立、缩小的实像D物体到凸透镜的距离为17cm时，一定成倒立、缩小的虚像三主观题1. （9分）小明利用托盘天平、量筒、烧杯和水来测量一正方体金属块的密度。实验步骤如下：A用细线将金属块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和金属块的总体积V总。B计算金属块的密度。C往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水。D用天平称出金属块的质量m。上述实验步骤的正确顺序是。为记录实验数据，小明设计了实验记录表格（如下表）。当记录实验数据时，发现表格少设计了一项，该项是_。当天平平衡时,盘中砝码和游码如图甲，该金属块放入量筒前、后的情况如图乙、丙所示，则金属块的体积是 cm3，此金属块的密度是 kg/m3.指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义：_；_。实验中，如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡，然后测量小石块的质量，再测小石块的体积。那么他最后测得的小石块的密度比真实值（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。小明在评估实验过程时想到：测量本实验中金属块的体积，如果不用量筒和水，而用这一测量工具，测出金属块的，就可以算出金属块的体积，这样实验过程将更为简便。2. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中（1）由图甲可知,凸透镜的焦距是_.（2）如图乙改变蜡烛的位置，使其位于35cm刻度线，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）（3）小芳同学在实验中，她按如图装配仪器 (图中F点是焦点，H点是2倍焦距处)，此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。造成这一现象的原因是 ；为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向 调(填“上”、“下”)；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向移动(填“左”或“右”)。（4）在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在abcd四点并分别调整光屏的位置，如图探究后他总结出下列说法其中正确的是()A照相机是利用蜡烛放在a点 的成像特点制成的B放大镜是利用蜡烛放在b点 的成像特点制成的C幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的D蜡放在b点成的像比它放在c点成的像大3. 在做观察凸透镜成像的实验时，保持透镜的位置不变，后先把蜡炬放在abcdeg各点，如图所示，分别调整光屏的位置，则：（1）把烛焰放在_点时，光屏上出现的实像最大（2）把烛焰放在_点时，光屏上出现比烛焰小的实像；照相机、幻灯机中的_就是根据这个原理制成的（3）把烛焰放在_点时，在与物体同侧成正立放大的像（4）光屏上出现倒立等大的实像时，测得烛焰到透镜的距离为20cm，这个透镜的焦距是_cm（5）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使蜡烛的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向_移动4. 如图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水（1） 图乙是_（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化说明固体熔化时需要_（选填“吸收”或“放出”）热量5. 如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整：（1）实验要选取_（选填“相同”或“不同”）的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的_关系（2）要想取得较好的实验效果，实验最好选择在_（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，实验中所用的玻璃板越_（选填“厚”或“薄”）越好（3）他认为把玻璃板放在方格纸上进行比较好，主要优点在于便于测量物与像到_的距离（4）实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置，然后在玻璃板后侧直接观察白纸，结果_（选填“能”或“不能”）看到像，从而知道平面镜所成的像是_像（5）在玻璃板前点燃蜡烛，然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动，眼睛在玻璃板_（选“前”或“后”）观察，找到像的位置后，测量记录实验数据如下表，据表中数据可得出的结论是_实验次数物距/cm像距/cm第一次9.09.0第二次13.513.5第三次15.015.06. 一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。（1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面 上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）。你分析出现这种情况的原因可能是： 。 （2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明。 （3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。接下来他们连接像与物对应点，分别测量出两点到镜面距离，这样做目是：_。（4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你