天津北辰区大张庄中学2020-2021学年高一生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下五种酶的作用对象分别是（）肽酶 解旋酶 纤维素酶 ATP水解酶 DNA连接酶A碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团B肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键C肽键、碱基间氢键、原生质层、NADPH、氢键DR基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基参考答案：B【考点】39：酶的特性【分析】本题是对酶的作用的专一性的考查，酶的结构具有特异性决定了酶的作用具有专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应【解答】解：由于酶作用的专一性和特异性，一种酶只能催化特定的化学反应，并且作用于特定的位点肽酶的作用是促进多肽的水解，作用的部位是肽键；解旋酶的作用是使DNA的双螺旋结构解开，形成单链DNA，作用的部位是DNA中碱基对之间的氢键；纤维素酶的作用是水解纤维素，纤维素是细胞壁的主要成分，因此纤维素酶的作用对象主要是细胞壁；ATP水解酶的作用是促进ATP水解形成ADP和磷酸，作用的部位是远离腺苷的高能磷酸基DNA连接酶是将脱氧核苷酸相互连接，形成磷酸二酯键故选：B【点评】本题的知识点是酶的作用特性，细胞壁的成分，对于相关生理过程的掌握和酶在相关的生理过程中的作用的理解是解题的关键2. 小麦的毛颖（R）对光颖（r）为显性，抗锈（E）对感锈（e）为显性，这两对基因自由组合。用光颖感锈和毛颖抗锈的纯种小麦杂交，如果希望得到250株光颖抗锈纯种植株，那么F2代理论上所有植株要有多少株？（ ）A2000 B4000 C1000 D1250参考答案：B3. 概念图可以比较直观地体现概念之间的正确关系，下列集合图形中正确的是（）ABCD参考答案：B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；碳原子的结构特点；细胞器中其他器官的主要功能【分析】本题是生物概念之间的模型图的考查，根据选项涉及的概念，分析相关概念的内涵和外延，建构相关概念之间的模型图，针对想选项进行判断【解答】解：A、酵母菌是真核生物，不属于细菌，A错误；B、构成植物体的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，主要元素是C、H、O、N、P、S，基本元素是C、H、O、，最基本元素是C，包含关系正确，B正确；C、性激素的本质不是蛋白质，属于脂质类物质，不能与蛋白质重叠，C错误；D、液泡是具膜细胞器，D错误故选：B4. 植物从土壤中吸收的氮,可用于合成 A淀粉、蛋白质 B蔗糖、氨基酸 C蛋白质、核酸 D纤维素、麦芽糖参考答案：C5. 下列化合物中，含化学元素种类最少的一组是（ ） 胰岛素 乳糖 核苷酸 磷脂 脂肪 RNA 抗体 纤维素 A. B. C. D.参考答案：A6. 将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中，让其复制三次，则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是：（ ）A. 1/2B. 1/4C. 1/6D. 1/8参考答案：BDNA分子的复制为半保留复制，将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中，让其复制三次，共得到23=8个DNA分子，含有15N的DNA分子有2个，占全部DNA分子的比例是2/8=1/4。选B。7. 在图中四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是A、腺嘌呤核糖核苷酸 B、腺苷C、腺嘌呤脱氧核苷酸 D、腺嘌呤参考答案：D8. 下列关于减数分裂的叙述中，正确的是（ ）（1）减数分裂包括两次连续的细胞分裂 （2）在次级精母细胞中存在同源染色体（3）着丝点在第一次分裂后期一分为二 （4）减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA含量不变（5）同源染色体的分离导致染色体数目减半 （6）联会后染色体复制，形成四分体（7）染色体数目的减半发生在第二次分裂的末期A（1）（2）（3） B（4）（5）（6） C（1）（5） D（6）（7）参考答案：C9. 对某种雀类的研究发现，在越冬地其面临的主要风险是饥饿和被捕食。因此，这种雀把活动时间分配给3种行为：监视捕食者，取食和为争夺食物而进行的种内战斗。结群的大小会影响上述3类行为的时间分配比例。在以下哪种情况下，最优种群的大小会变大。（）A日平均温度增加 B生境中的隐蔽场所增加 C增加捕食风险 D食物供应量增加参考答案：C10. 如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，请据图回答以下问题。（1）溶酶体起源于乙_ （细胞器名称），溶酶体含有多种_酶。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解_，以保持细胞的功能稳定。（2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有_ 。（3）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H 标记的亮氨酸，放射性依次出现在核糖体甲 乙囊泡细胞外的分泌物中，此实验说明分泌蛋白的合成和运输需要多种 细胞器的相互配合，实验过程运用了_ 法。（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_ 特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_ 结合，引起靶细胞的生理活动发 生变化。此过程体现了细胞膜具有_ 的功能。（5）生物膜系统由_ 和各种细胞器膜构成。参考答案： (1). 高尔基体 (2). 水解 (3). 衰老、损伤的细胞器 (4). 脂质（或磷脂、脂类物质） (5). 同位素标记 (6). 一定流动性 (7). 受体 (8). 进行细胞间信息交流 (9). 核膜、细胞膜【分析】根据题文分析，甲表示内质网，乙表示高尔基体；溶酶体来源于高尔基体，能吞噬并杀死进入细胞的病菌。分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体上合成蛋白内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体功能。【详解】（1）由图示可知溶酶体源于高尔基体，溶酶体含有多种水解酶能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌；（2）由化学里面的“相似相溶”原理可知：细胞膜的主要成分中有脂质；（3）3H 标记的亮氨酸，说明实验中用到了同位素标记法；（4） 囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有流动性的特点，该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有选择透过性的功能；（5）生物膜系统由细胞膜、核膜和各种细胞器膜构成。【点睛】脂溶性物质容易透过细胞膜，体现了“相似相溶”原理，表明细胞膜的主要成分中有脂质。11. 如图表示酶活性与温度的关系下列叙述正确的是（）A当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重参考答案：B【考点】酶的特性【分析】分析题图：图示表示酶活性与温度的关系在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强；到达最适温度时，酶活性最强；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低另外，低温不会使酶变性失活，而高温会使酶变性失活【解答】解：A、由曲线图可知，当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性升高，A错误；B、由曲线图可知，当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性升高，B正确；C、低温更适合酶的保存，因此与t2调相比，t1时更适合酶的保存，C错误；D、低温不会破坏酶的活性，只能降低酶的活性，D错误故选：B12. 根据概念图，下列叙述正确的是（ ） AA表示的碱基有5种 BB表示的是核糖CD表示的是核糖核苷酸 DD表示脱氧核苷酸参考答案：D13. tRAN具有转运氨基酸的功能，右图tRAN携带的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子) A精氨酸（CGC） B丙氨酸（GCG）C甘氨酸（GGC） D脯氨酸（CCG）参考答案：B14. 医药商店出售的 ATP 注射液可以治疗心肌炎。若人体静脉注射这种药物， ATP 到心肌细胞内至少要通过细胞膜层数为（ ）A 1 B 2 C 3D 4参考答案：C15. 细胞中蛋白质的主要作用是 构成染色体 构成“膜结构” 主要的能源 组成多种酶 组成各种激素 调节细胞代谢 组成维生素 储存能源A B C D参考答案：D16. 下列现象中，属于渗透作用的是：（ ）A. 氧分子通过细胞壁 B. 葡萄糖分子通过细胞膜C. K通过原生质层 D. 水分子通过原生质层参考答案：D【分析】渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜的扩散；条件是具有半透膜和半透膜两侧具有浓度差。【详解】细胞壁具有全透性，不属于半透膜，因此氧分子通过细胞壁不属于渗透作用，A不符合题意；葡萄糖分子不是溶剂分子，所以不属于渗透作用，B不符合题意；K+不是溶剂分子，所以不属于渗透作用，C不符合题意；细胞膜、液泡膜以及两者之间的细胞质组成原生质层，而原生质层具有选择透过性，相当于半透膜，另外水分子是溶剂分子，通过原生质层是渗透作用，D符合题意。故选D。17. 细胞核中和某种RNA的合成以及核糖体的形成有关的结构是A.染色质 B.DNA C.核孔 D.核仁参考答案：D18. 没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）A大肠杆菌与蓝藻 B大肠杆菌与病毒 C大肠杆菌与酵母菌 D酵母菌与病毒参考答案：B19. 肺炎双球菌的转化实验，证实了 （ ）DNA是遗传物质 RNA是遗传物质 DNA是主要的遗传物质 蛋白质和多糖不是遗传物质S型细菌的性状是由DNA决定的 在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中A. B. C. D.参考答案：A20. 吸收光能的色素分布在A、叶绿体的外膜上 B、类囊体的薄膜上 C、叶绿体的内膜上 D、叶绿体的基质中参考答案