Word（下载后可任意编辑）初中校长的述职报告 苏猛猛 述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字根据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结阅历、吸取教训、提高素养、改良工作，还有利于增添民主监督的良好风气。下面是由我带来的有关校长述职报告5篇，以方便大家借鉴学习。 校长述职报告1 各位领导，各位同仁，大家好! 回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同仁指正。 一、坚持不懈抓师德建设。 学校加强师德建设，大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德，坚固树立三种意识，一是质量意识，二是竞争意识，三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。 二、狠抓养成教育。 培育学生的良好行为习惯，从小事做起，从我做起，从如今做起。开学初我们总会组织学生学习中小学生守则、小学生日常行为规范，并组织形式多样的背诵守则、规范的竞赛活动。教育学生从日常生活节省用电、用水，不乱丢垃圾，废纸回收，善待学校的一草一木做起，养成让他们受益终生的好习惯。 三、办好学校开放周、开放日活动，邀请学生家长、社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。 四、注重校内文化建设。在做好绿化、净化的同时，学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴弟子规、经典古诗文，让学生每天都可观赏。 五、继续在响铃系统中推行“晨读古诗文，午间品美文”的空中大课堂。 六、投入资金购置图书，每班配备一个书柜，建立班级图书角。 存在缺乏： 1、工作中大胆实践、不断创新的意识不够，日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;工作时间多，工作实绩显得少;动口的时候多，动手的时候少。 2、课改认识模糊，思想落后，制约学校的进展。 3、学校特色教育有待提高。 下期目标： 1、继续探究课改新思路，学校管理方法，重点做实“课堂提效”工作。 2、安全工作常态化。 3、师生读书活动。 4、师生锻炼。 各位老师，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和缺乏，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。 感谢大家! 校长述职报告2 依据岗位职责要求，在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨，努力践行基层一线教育工的工作要务，老老实实做人，踏踏实实做事，平平淡淡生活，尽心尽力履行岗位职责，努力完成县局布置的各项工作任务。 一、围绕一个中心提高教学质量 教学质量永久是教育的生命线。为大幅度大面积提高全体学生的全面素养，办好人民满意的教育，我们始终抓住教学质量不放松。一方面坚持利用“地平线教育网”，为师生提供展示自我、互相沟通的平台，并亲自担任网站管理员，抢先开通博客,同时主动派员外出沟通学习，除此而外，还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。另一方面全面强化教师教学过程管理，坚持开展“月底督察期末评估”，跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节，努力向过程要质量。 二、贯彻一条主线强化养成教育 为实现素养教育的阶段性目标，引导师生自觉提升自身的内在素养，中心学校先后印发了金牛镇中小学生礼仪守则和金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理方法，推行金牛镇中小学教师十承诺，深入长久地开展“文明学生、文明班级”评比，大力开展“一年360日，天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动，强力推行学校常规管理“日清周结月评比”，定期举办“校内文化艺术节”和“校内健身节”，在原有校内“兴趣小组”的基础上拓展校本课程，努力丰富校内课余文化生活。 三、夯实一个基础落实常规管理 为全面贯彻落实省、市学校管理工作规范和教学工作规范，中心学校在广泛征求意见的基础上，先后制定了金牛镇中小学教学常规管理基本要求、金牛镇中小学学科教学工作标准、金牛镇中心学校“三一工程”实施方案及金牛镇中小学教学质量监控方案等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件，全面落实教育教育常规。 为进一步提升学校管理水平、增添金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金牛教育魅力，以县局“一校一品”创建活动为契机，全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标，坚固树立品牌意识，尝试做好特色学校创建工作。 四、突出一个重点保障校内安全 长期以来，我们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松，坚持通过“两会一活动”(周一晨会、周末班会、团队活动)，扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练，把学生守则、行为规范，特殊是经过细化了的“学生一日常规”落实到每个班级、每个学生，落实到每个学生每天生活的每个时段。切实做到了“五有”：升旗仪式后有安全教育，大型活动有应急预案，班会队会有安全内容，放假前有安全警示和温馨寄语，每期板报有安全学问。努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。 五、降低一个热点规范收费行为 学校收费始终以来都是社会关注的热点，为规范学校收费行为，中心学校每学期在开学前两天就统一印制好收费一览表并准时予以公示。收费第一天即深入每个收费点，现场察看实际收费项目、收费标准、票据使用、准时专储等状况，同时深入班级访问学生，深入家庭访问家长，让学生上明白学，家长交明白钱，学校做明白帐。一年来，无论是期初、期中还是期末，全镇中小学、幼儿园没有发生一起学校或教师个人乱收费行为。 展望将来，我坚信在领导的不断教育和细心指导下，肯定精诚团结，带着全校同仁奋发图强，坚持以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为重点，以深化学校内部体制改革为动力，以人为本，求真务实，勇于创新，铸师魂，养师德，树师表，努力把金牛镇基础教育工作不断推向一个又一个高水平的新阶段。 校长述职报告3 敬重的各位领导、老师们： 20_年度，_小学在_镇中心学校的正确领导下，在学校全体教职工的共同努力下，抓住今年是开发区教育质量年的重大机遇，紧紧围绕教育教学这个中心，抓管理、抓教学、抓建设，使我校各项工作逐步向科学化、规范化、特色化迈进，现就一年来的工作状况总结汇报如下： 一、学校思想政治工作成效显著，德育工作途径进一步拓宽，师生思想素养不断提高 诸育德为首，搞好学校各项工作，圆满顺利地完成教育教学任务，抓好教师队伍建设，提高学生综合素养的前提必需要用顽强有力的思想政治基础做保证，尤其是在学校的育人工作中，广大教师要树立求真务实的，奉献进取的师风，培育爱国、团结、博学，创新、勤奋、上进的校风。为落实德育为首的育人原则，一年来，我校着重做了以下几个方面的工作。 1、做到了与时俱进，进取奉献。一年来，我校仔细落实教师政治业务学习制度，采纳集体学习和个人学习相结合的方式，通过收看新闻，阅读报刊，小组商量，集体沟通等形式，仔细学习党的教育方针、政策，学校全体教师每学期一篇学习心得体会。政治学习制度的落实，有力的指导了我校的教育教学工作。强有力的思想政治工作，增添了教师队伍的凝聚力，调动了教师的工作主动性，学校内部形成了一种求真务实，奉献进取的工作做风，人人讲奉献，个个比实干，使学校教育教学工作得以有条不紊，井然有序的开展。 2、抓学校领导班子建设。树立善处、广纳、勤政、高效的政风形象。学校领导班子在工作上统一认识，作风民主，到处以身作则，要求教师做好的，领导抢先垂范，勇挑重担。一年来，我校领导班子成员不断学习党的教育方针、政策，加强工作讨论，充分发挥领导班子的整体效能，强化管理育人，服务育人的意识，坚持依法治校。推行以法执教。自觉接受广大家长、学生及教师的监督和批判。班子成员分工明确，各负其责，协调协作，相互勾通。由于学校领导班子之间的团结协作，学校教育教学工作有了新的进展。 二、进一步加大教育教学管理力度，稳步提高教学质量 几年来，学校坚持质量立校，管理强校，科研兴校的指导思想，不断加强和完善制度建设，严格教学管理。以课堂教学为中心，在提高教师教学业务素养的基础上，在课堂教学中逐步渗透新课程提出的先进教育理念，极力寻求探究课堂教学“方法与能力、学问与技能、情感看法价值观”。同步进展的途径和目标，取得了较好的效果，我们的具体作法是： 1、针对教师在教学讨论上缺乏应有的理论指导，我们大力提倡在理论指导下进行教学讨论和实践，在实践讨论的过程中进一步加深对理论的认识和提高，一年来，学校组织教师按时进行业务理论学习，鼓舞教师坚特写教学反思并结合教师的实际进行了多次有针对性的校本培训，如“现代远程教育技术应用培训”，“教务主任教研培训”，“看光盘上名师讲座”等。通过培训商量，大家统一了认识，明确了主攻方向。 2、重点抓好常规教学以提高教师业务能力。 本着致力于建设一支师德高尚、业绩突出，进展潜力大的教师队伍。以课堂教学为中心，发挥教研组的职能作用，根据中心学校教育教学管理细则的规定，对课任教师的学习和教学工作进行动态管理，定期考核，严把备课关，授课关，作业批阅关，实行教案签字制度，杜绝无教案或教案预备不充分进课堂的状况发生。主动开展教学研讨活动。以活动促教研，以教研促质量。对新安排教师指定专任教师进行帮带。常常性深入课堂进行指导、交任务、压担子，促使青年教师成长，提高了新教师自觉钻研业务的能力。 在教师和学生的不懈努力下，学校教学质量稳步上升，上学期在中心学校组织的二年级学生统考中我校数学成果据全镇第一。 三、多渠道筹集资金，加大学校设施和校内环境建设力度 1、在学校建设方面，坚持学校环境建设与校内文化建设相统一的原则。我们不仅注重校内的绿化，更注重校内文化气氛的营造和校内文化对学生的熏陶、浸染作用。一年来我们又增植树木百余株，目前学校绿化面积占校内总面积的20%。在教学楼外悬挂中外先贤和当代名人画像及传世良言;在教室内悬挂“中小学生行为规范”和“小学生守则”，使全校师生目之所及、耳之所染、心之所处都能感受到人文精神的熏陶感染。 2、学校在经费十分困难的状况下，千方百计改善办学条件和教学设施。今年学校跟吴忠市上桥中心学校主动联系争取获赠一台电脑、与红寺堡电信局联系获赠一台无线电话和免费连接网络及免网费，解决了学校设备缺乏的一点困难。 四、重视学校卫生防疫工作，培育学生良好的卫生习惯的养成 学校依据卫生局相关文件精神及中心学校指示。对预防传染病大力宣扬、全体动员、加强了对校内食堂、饮用水的检查，仔细落实教室、厕所的消毒工作和报告制度，并邀请村卫生防疫人员来我校做讲座。一年来，学校以预防“传染性疾病”为契机，狠抓学校的环境卫生和学生个人卫生，催促学生养成了良好的个人卫生习惯，学校的卫生工作比以往有了很大的改观，为教师的工作、学生的学习创造了干净的环境。 最终，我代表_小学对每一位为学校振兴做出努力的教师表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与在校的各位教师合作特别开心，他们特别尽力，在承受着各种各样压力的同时而努力工作，我为他们自豪。正是你们的工作，奠定了学校进展的基础，我为学校的每一个人傲慢。 述职人：_x 20_