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广西壮族自治区贵港市桂平实验中学2021年高一生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 活细胞中,与酶的合成和分泌直接有关的细胞器分别是( ) A核糖体和内质网、高尔基体、线粒体 B核糖体和内质网、高尔基体C内质网、高尔基体和核糖体 D内质网、高尔基体、线粒体和核糖体参考答案:B2. 一个细胞中染色体数为2N,此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a,减数第二次分裂后期的染色体数为a,染色单体数为b,DNA分子数为c。下图中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是()A B C D参考答案:D本题以柱形图的形式考查有丝分裂与减数分裂过程中染色体和DNA数目的变化。正常体细胞中染色体数为2N,有丝分裂后期染色体数目加倍,为4N,即a4N;减数第二次分裂后期染色体数目与正常体细胞中染色体数相同,即a2N;减数第二次分裂和有丝分裂后期由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成染色体,染色单体数为零,即b0,DNA分子数与染色体数相同。3. 膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。在细胞生命活动中,糖蛋白在细胞的识别,以及细胞内外的信号传导中有重要的功能。糖含量最高的结构可能是( )A类囊体膜 B线粒体膜 C细胞膜 D内质网膜参考答案:C4. 云南昆明动物研究所在野生猕猴中发现了一只极为罕见的白色雄性猕猴为了尽快利用这只白猴繁殖成一种白色的猕猴群,下列设计方案中,那种方案是最佳方案()A让其与多只常色猕猴交配,以利从F1中选出白色猕猴B让其与多只常色猕猴交配,再让F1中雌猴与常色猕猴亲本交配C让其与多只常色猕猴交配,再让F1中雌猴与白色猕猴亲本交配D让其与多只常色猕猴交配,再让F1中雌、雄猴近亲交配参考答案:C【考点】85:基因的分离规律的实质及应用【分析】分析题意可知,该白色雄性猕猴极为罕见,由此可以推测白色为隐性性状需要将该性状保留,可以首先利用杂交然后再回交的方法【解答】解:根据题意可知,该白色雄性猕猴极为罕见,由此可以推测白色为隐性性状,基因型为aa或XaY因此要获得白色的猕猴群,首先要让该白色雄性猕猴与多只常色猕猴交配,产生的后代仍全为常色(基因型为Aa或XAXa、XAY),因此应让F1中雌猴(Aa或XAXa)与白色猕猴亲本交配,从后代中选择出白色猕猴,并且全为纯合子故选:C5. 血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇,生下一个即患血友病又患苯丙酮尿症的男孩子。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是()A9/16 B3/4 C3/16 D1/4参考答案:B6. 下列关于蛙的红细胞分裂过程的描述正确的是()A. 该分裂过程比较简单,消耗的能量相对较低B. 该分裂过程中没有纺锤丝的形成染色体的复制C. 该分裂过程中没有纺锤体和染色体的变化是因为没有染色体D. 该分裂过程由于细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体数应减少一半参考答案:A【分析】无丝分裂是指分裂过程中细胞内没有染色体和纺锤体的出现。早期,球形的细胞核和核仁都伸长,然后细胞核进一步伸长呈哑铃形,中央部分狭细。在无丝分裂中,核膜和核仁都不消失,没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化。染色质也要进行复制,并且细胞要增大。【详解】无丝分裂过程没有纺锤体和染色体的出现,也没有核膜、核仁的消失过程,所以分裂过程比较简单,消耗的能量相对较低,A正确;无丝分裂也有染色体的复制过程,B错误;无丝分裂是真核细胞的一种分裂方式,细胞中存在染色体,C错误;无丝分裂过程也有遗传物质的复制过程,分裂时细胞核先延长,分裂过程中细胞核从中间缢裂成两个细胞核,子细胞中染色质不变,D错误。故选A。7. 精子中的染色体数目与下列哪一项的染色体数目相同 ( )A初级精母细胞 B减数第二次分裂中期的细胞C精原细胞 D体细胞参考答案:B8. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是开花前人工去雄 开花后人工去雄 自花授粉前人工去雄 去雄后自然授粉 去雄后人工授粉 授粉后套袋隔离 授粉后自然发育A B C D参考答案:C试题分析:要对母本采取的措施是自花授粉前人工去雄,以免授粉,去雄后要进行人工授粉,授粉后套袋隔离,以免外界花粉的干扰,故选C。去雄后豌豆是自花传粉闭花授粉,所以不能进行自然授粉,但授粉后不能让其自然发育,应套袋,故其余答案错误。考点:本题考查孟德尔豌豆杂交实验相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。9. “春天到了,公园里空气新鲜、草色清脆、绿柳垂帘,树枝上黄鹂欢唱,碧空中燕子起舞,粉红的桃花林(一个品种的桃树)灿烂如云”,根据此段文字,分别符合生态系统、种群、个体、器官的描述是A. 整个公园、一片桃花林、一只黄鹂、一株绿柳B. 整个公园、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花C. 整个公园、所有青草、一只黄鹂、一朵桃花D. 整个公园、所有桃树、一只燕子、一朵桃花参考答案:D生命系统由简单到复杂的层次是细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈;此段文字中,整个公园是一个生态系统,公园中的所有桃树构成一个种群,一只燕子是一个个体,一朵桃花属于植物的一个器官,所以D正确,ABC错误。【考点定位】生命系统结构层次【名师点睛】易错知识归纳:1生命系统由简单到复杂的层次是细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈;2细胞是生命系统最基本的结构层次,比细胞小的病毒及分子、原子等都不属于生命系统的结构层次;3单细胞生物既属于个体层次又属于细胞层次;4植物没有系统这一结构层次;5介于相邻两结构层次之间的结构不属于生命系统的结构层次,如某森林中的所有鸟不是同一种生物,属于多个不同的种群,不属于生命系统的结构层次。10. 在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。据表中数据回答问题,当光照强度为3千勒克司时,A植物固定的CO2量与B植物吸收的CO2量相比,差值为()光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克斯)光饱和时光照强度(千勒克斯)光饱和时CO2吸收量(mg100cm2叶?小时)黑暗条件下CO2释放量(mg100cm2叶?小时)A植物13115.5B植物393015A. 165B. 11C. 4D. 15参考答案:A【分析】分析表格:光合速率与呼吸速率相等时,A植物光照强度为1,B植物光照强度为3;光饱和时A植物光照强度为3,B植物光照强度为9,说明A植物是喜阴植物;光饱和时CO2吸收量表示净光合速率,A植物为11mg100cm2叶?小时,B植物为30mg100cm2叶?小时;黑暗条件下CO2释放量表示呼吸速率,A植物为5.5mg100cm2叶?小时,B植物为15mg100cm2叶?小时。【详解】由表中可看出,当光照强度为3千勒克司时,A植物达到光饱和点,固定的CO2量=净光合速率+呼吸速率=11+5.5=16.5mg100cm2叶?小时;光照强度为3千勒克司时,B植物的光合速率与呼吸速率相等,故B植物吸收二氧化碳为0mg100cm2叶?小时,因此A植物固定的CO2量与B植物吸收的CO2量的差值为16.5-0=16.5mg100cm2叶?小时,综上分析,A正确,BCD错误。故选A。11. 科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为A哺乳动物红细胞容易得到B哺乳动物红细胞在水中容易涨破C哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到参考答案:C12. 甲基绿一吡罗红分别对细胞中的DNA和RNA特异性染色相关叙述正确的是()A甲基绿一吡罗红只能将细胞质中的RNA染成红色B甲基绿一吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色C细胞核区域能被甲基绿一毗罗红染成绿色,说明核内不含有RNAD细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色,说明核内含大量DNA参考答案:D【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理是:DNA和RNA对甲基绿和吡罗红的亲和力不同,甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将细胞质中的RNA染成红色,最后观察到细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色,说明DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中【解答】解:A、甲基绿能将DNA染成绿色,故A错误;B、吡罗红能将细胞质中的RNA染成红色,故B错误;C、细胞核区域能被甲基绿一毗罗红染成绿色,说明DNA主要分布在细胞核中,但不能说明细胞核内不含有RNA,故C错误;D、细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色,说明DNA主要分布在细胞核中,故D正确故选D13. 如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素是A可在外壳中找到3H、15N和35S B可在DNA中找到15N、32P和35SC可在外壳中找到15N、32P和35S D可在DNA中找到3H、15N和32P参考答案:D略14. 用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜的视野比低倍镜的视野( )A.亮,看到的细胞数目多 B.暗,看到的细胞数目少C.亮,看到的细胞数目少 D.暗,看到的细胞数目多参考答案:B15. 下图表示生物体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中不正确的是 图 6Aa的种类约有20种b的种类有4种 B蓝藻遗传物质是B,但不存在染色体中CA的多样性决定B的多样性 DA的种类在神经细胞与表皮细胞中不相同,B则相同参考答案:C16. 一男子把X染色体传给他的孙女的概率是A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 0参考答案:D男子的X染色体只能传给其女儿,不会传给其儿子(传给儿子的是Y染色体),故该男子的孙女不会获得其X染色体,即男子把X染色体传给他的孙女的概率是0。故选:D。17. 一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列3种氨基酸:据此判断,下列有关叙述错误的是 ( ) A. 1个该肽链分子水解后可以产生3个谷氨酸B. 合成1个该肽链分子同时将产生5个水分子C. 1个该肽链分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基D. 1个该肽链分子水解后可以产生6个氨基酸参考答案:C【分析】本条考查蛋白质,考查对氨基酸结构特点和蛋白质结构的理解。图示三种氨基酸中均只含有一个氨基,即各含有一个氮原子,根据该肽链中氮、氧原子数目可判断其含有的氨基酸个数和谷氨酸个
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