1.厨房里的物质与变化 这些都是什么？这些东西都是由物质构成的。我们自己也是由物质构成的。你留意过厨房里的物质吗？厨房里各种各样的物质都是什么样的？它们会发生什么变化呢？水食盐白糖醋酱油苹果观察厨房中的物质1. 仔细观察并描述厨房中物质的特征。2. 思考与讨论：这些物质有哪些用途？记录下来。3. 一位同学仔细观察并描述物质，再组内交换，轮流观察、补充。要求：轻声交流、仔细观察、认真记录。观察厨房中的物质厨房里的物质观察记录表物质名称特征用途食盐水苹果白糖醋酱油厨房中的变化小组内部相互交流在自己家厨房里发现的一些变化，并进行记录。不同的变化厨房里的物质会发生变化，仔细观察，它们的变化有哪些相同之处？有哪些不同之处？这些物质有哪些相同之处和不同之处？不同的变化没有新物质产生没有新物质产生物理变化物理变化有新物质产生化学变化不同的变化你周围发生的变化，哪些是化学变化？哪些是物理变化呢?小组内交流身边发生的化学变化和物理变化。这些是什么变化？有新物质产生吗？谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。