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学习先进老师个人事迹心得体会范文900字(精选4篇) 学习先进老师个人事迹心得体会范文900字(精选4篇) 我们在一些事情上受到启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。但是心得体会有什么要求呢? 学习先进老师个人事迹心得体会1 通过学习了费天琰、刘伟晴优秀老师的事迹,感悟许多!就是告知我们要恒久“该做的事肯定要做好”并且“公正同等的对待每一位幼儿,把他们当作自己的子女”让教化充溢爱。学习她们就是要恒久保持对教化事业的忠诚,爱岗敬业,无私奉献,树立剧烈的事业心和责任感,不懈追求奋勉向上,对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大“师爱”。 “师爱”是激励老师做好教化工作的精神动力,它又是打开幼儿心扉的钥匙;更是老师与幼儿近距离接触,使师生之间产生心灵共鸣的通道;老师只有敬重和理解幼儿才能得到幼儿的认同,才能使他们甘愿听取老师的教育,没有爱就没有胜利的教化,就不能诱发和鼓舞幼儿克服困难,主动向上。老师的工作是平凡的,每天都在做一件又一件平平凡凡的工作,可优秀老师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,值得我学习和深思。下面我从三个方面谈一下本人学习优秀老师的心得体会: 一、立足本职,对幼儿献出一片爱心。 作为一名老师,对于任何幼儿要以“爱”字当头,以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个幼儿的心灵,与他们建立起纯真友好的师生关系。当幼儿在生活、学习上遇到困难时,要不厌其烦的耐性指导;当幼儿做错了事情时,与他们一起分析、讲道理,让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果,以后不再犯同样的错误。更要用温馨的语言教化幼儿,用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到老师的爱如同父母,甚至胜于父母。 二、对工作必需具有剧烈的事业心、责任感。 酷爱每一个幼儿是我的责任,教化幼儿是我的神圣事业,对幼儿既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的,自己必需努力做到,是作为一名老师必需担当的责任和义务。用足够的“爱心、耐性、细心、恒心和责任心”,时时到处视察幼儿,了解幼儿,关切幼儿,想幼儿所想,急幼儿所急,让他们在欢乐中学习,在欢乐中成长。 三、老师必需做到敬重、理解、信任、激励幼儿。 通过学习潘伟仙老师的事迹,我进一步体会到,在教化教学中,“敬重幼儿人格,善待、宽容、理解每一个幼儿”,是我们老师必备的道德要求。敬重幼儿的人格,细心呵护,友好对待,理解和信任他们,充分调动他们的主动性。多与他们沟通,多激励、表扬他们,宽容他们的过失,当幼儿有不足时,多赐予激励和赞美,对每一个幼儿都进行有针对性地教化,让他们感受到幼儿园生活的快乐和华蜜,以此来体现老师的教化价值。 学习先进老师个人事迹心得体会2 周三下午,雨外小的全体老师齐集多功能厅,开展了向全国教书育人楷模吴邵萍同志学习的活动。会上,王书记、丁主席和全校老师一起学习了吴邵萍同志先进事迹。丁主席宣读了吴邵萍老师的教化理念“不断学习,才能站在更高的层次看幼儿教化,踏实钻研,才能把幼儿教化的全貌看得更清晰,干得更精彩。”她的先进事迹深深地感动着我们,震撼着我们,也让我们陷入了深深的思索。 吴邵萍老师从事教化27年,她平凡的岗位上做出不平凡的业绩,平凡之处彰显出宏大的人格。课堂上,她是方法独特、机敏才智的魅力老师;管理中,她是善解人意、和员工交心的好领导;科研上,她是废寝忘食、孜孜不倦的探究者。27年她用爱浇灌着幼教苗圃,用爱支撑起幼教事业。她的事迹令学习的同志深深震撼和感动。 吴邵萍作为园长老师为了给园里的36位老师供应广泛的沟通平台,她从南京师范高校、东南高校、江苏省社科院等教化科研单位,请来多位专家作为幼儿园的常驻专家,对老师的教学进行探讨、点评和指导。 为了帮助新老师在最短的时间里驾驭教学要领,吴邵萍特意制定了“两教一保”的搭班制度:每两位老老师带一名新老师。“失败了没关系,还有这么多老师、专家一起来帮忙。你们应当感到幸运,而不是退缩。”吴邵萍常常这样激励年轻老师。 作为雨外小的一名新老师我身有感受,学校领导为了让我们更快的适应工作开展了“青蓝工程”让我们年轻老师和优秀老师结对,给我们年轻老师供应了许多学习的机会。当我们在教学中遇到困惑时我们可以刚好的去向我们的师傅进行请教,使我们在教学水平上能够快速的提高。 看法确定一切!吴邵萍同志“爱园胜爱家”的工作看法给大家留下了深刻的印象。端正了看法,也就确定了教学的起点,这才是做好事情的根本前提。作为一名新老师我更要静下心,沉下气,踏踏实实工作,勤勤恳恳教书。老师工资绩效改革以后,我们老师的待遇比以前提高了不少,在这种状况下,我们更应当凝神聚力,站得更高一些,看得更远一些,以优质的教学回馈学生,回馈社会。 作为一名老师不仅要教学生学,而且自己也要不断地学习。好学、勤学是吴邵萍的挚爱追求。她始终认为学习使人前进,学习是人可持续发展的动力和源泉。在她身上真正体现了终身学习的理念。27年来,她从未间断过学习,从一个中师毕业生始终学到大专、本科、探讨生课程班,自理近万元的学费。要想作为一名优秀的老师必需要有终生学习的观念,只有不断学习才能让我们进步,只有不断学习才能让我们符合时代的要求。 作为老师,我们要用自己的爱心、细心和关切让每一个孩子健康欢乐地成长,那才是我们最大的华蜜,同时也实现了我们的价值。 学习先进老师个人事迹心得体会3 今日阅读了乡村老师郭莉莉的先进事迹后,我心潮腾涌。她那一心只为教化,只为他人的事迹深深地感动着我,振动着我,让我堕入了深深的思索。她的行为,虽比不上教化家有影响力,但她全力以赴实施着。为了山里孩子求学的幻想,她付出了自己全部的血汗,乃珍珍贵的青春和华蜜。 最美老师,美在坚毅。在生活的道路上,我们都会遇到各种曲折、磨难,我们或许会感叹时运不济,会愤恨名运不公,会埋怨人情冷漠。郭莉莉应不应当埋怨?应不应当放弃?是啊!20多岁,接二连三的失去可亲可敬的父亲和丈夫,还有比这更残暴,更使人难受的事?可她并没有在哀思中度过,而是化哀思为气力,用她那柔弱的肩膀支持起两个家庭,既照看外家妈又照看婆家妈,还有那仅一岁多的孩子,纵使这样,她也没有耽搁学生。他靠的是甚么?永不伏输、永不放弃的精神。莫非她身上的这类精神不值得我们学习吗? 最美老师,美在大爱。“爱”包含了人间最美的语言。天空会因爱而变得湛蓝,大地会因爱而变得殷实,人生也会因爱而变得更加绚丽。郭莉莉对家庭、对学生、对事业的爱是一种无私无畏的大爱。她的孝心足以感动每个人,那她对学生的爱更是让人钦佩。本就微薄的工资,照看两个家人已经是全力以赴,她还非常关切学校的留守儿童,每次包饺子、蒸包子、炸油条都把这些孩子叫来一起吃饭,正由于她的心中装着她的学生,所以被孩子们亲切地称为“校长妈妈”!由于有了她,照亮了孩子们人生的道路;由于有了她,温煦了孩子们的心;由于有了她,点燃了山区教化的希望。 最美老师,美在敬业。“我要回去,我的课没人代。”简短朴实的一句话,这不正是郭莉莉敬业精神的表现吗?亲人的离开并没有打垮她,教学上的精彩成果填满了她内心。她所带的学科连续多年稳居全县前茅,还实现了坡底中学20年来的其次个康中梦,这足以令我们赞美。可见,作为老师要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作看法,饱满的工作热忱,吃苦刻苦的工作精神去做好自己的工作。 在山区教化的讲台上,他人离开的时候,她留了下来。为了孩子们,为了山区的教化事业,她贡献了全部的.光和热。我决心以“最美老师郭莉莉”为榜样,做一个对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的人,以满腔的热忱全身心的投入工作,脚踏实地的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 学习先进老师个人事迹心得体会4 通过学习优秀老师汪金权老师的感人事迹,让我感受颇深。汪老师11013年毕业于华中师范高校,当时安排在湖北名校黄冈中学工作,一年后,他毅然回到贫困的大别山区,一干就是22年;22年来,他扎根蕲北山区,坚守在三尺讲台上,教书育人,任劳任怨;22年来,他拿出自己的大部分工资,资助多数贫寒学子,淡泊名利,安贫乐道。汪老师的事迹让我深深体会到了教化工作的平凡和宏大,同为老师,他的感人事迹和优秀品质值得我们学习和深思。 一、树立责任心、坚守老师岗位。 汪老师原来安排到出名的黄冈中学,条件待遇都是令人艳羡的,可他却能主动放弃城市的优越条件,一头扎进落后的山区中学,为了老师的这份责任,他把为每个孩子营造享受公允教化的机会作为自己的最大愿望和终身追求;脚踏实地、求真务实、爱岗敬业印证了“燃烧自己,照亮他人”的红烛精神,坚决了“没有爱心就没有教化,教化事业的崇高在于奉献”的人生信念。 我们选择了老师这一职业,就注定了不能家财万贯,但是,既然我们选择了它,也就意味着我们要为教化事业奉献自己的一份微薄之力。或许我们遇到的学生有好有坏,可是每个学生都有自己闪光的地方,我们要会发觉学生的优点,挖掘他们的优点,承认差异、善待差异,老师只有专心付出,才能唤起学生内心求知的渴望,这是每个老师应具备有的责任,因为有了对学生的这份责任心才有长期的守望。 二、克己助人、大爱无边。 汪金泉自己清贫度日,身居陋室而胸怀天下。在学校的全部老师中只有他一人没有买房子,家中也没有一样像样的家具和电器,而他却拿出微薄的工资帮助学生垫付十多万元的学费。 他也是一个一般人,他要赡养自己的母亲,要抚养妻儿,他也有苦痛,妻子长期患精神病,小儿子智力不正常,母亲年近七旬仍不能颐养天年。他的校友想对他施以救济,有的想帮他调到条件好、年新高的学校,有的想帮他添置家产都被他婉言谢绝。汪老师克己助人的高尚品行值得我们学习,作为老师,应向汪老师一样,关爱每一个学生,让爱的阳光洒满每一个角落。 汪金泉是我们学习的榜样,他那爱岗敬业、为人师表的职业精神,甘受清贫、无私救济、弃优择困、扎根山区的奉献精神和社会责任感,如一面高高飘扬的旗帜激励我们恒久前进! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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